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1、教育是谁的责任认知课程四Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望问题探讨问题探讨：“教育是谁的责任教育是谁的责任”？政府（国家）政府（国家）教师（教师（学校）学校）社工（社会）社工（社会）父母（家庭）父母（家庭）概概 念念 研研 究究谈到教育工作，很多人都认为这是教师谈到教育工作，很多人都认为这是教师的责任。的责任。政府社会人士把教育改革注意力放在政府社会人士把教育改革注意力放在学校、老师身上，以为这是解决问题的关学校、老师身上，以为这是解决问题的关键。单凭教师的努力，问题是
2、解决不了的。键。单凭教师的努力，问题是解决不了的。欧美国家花在教育上的人力物力很多，欧美国家花在教育上的人力物力很多，教师、硬件投入上亿元，青少年的问题仍教师、硬件投入上亿元，青少年的问题仍是很严重。（例：校园枪击案）是很严重。（例：校园枪击案）大家讨论：大家讨论：是教育制度问题吗？是教育制度问题吗？ 是师资问题吗？是师资问题吗？ 是资源不够吗？是资源不够吗？ 是家长不重视吗？是家长不重视吗？ 是学生无心向学吗？是学生无心向学吗？学生每周：学生每周：40个小时在学校个小时在学校7个小时在教会个小时在教会111个小时在家个小时在家 责责任任属属谁谁？谁对他影响最大？谁对他影响最大？父母是子女的启
3、蒙老师，父母是子女的启蒙老师，父母对子女的影响最深远，父母对子女的影响最深远，父母拥有对子女教育的美好时光。父母拥有对子女教育的美好时光。但大多父母对教育却持推卸责任、但大多父母对教育却持推卸责任、不负责任的态度。不负责任的态度。基督徒子女现况基督徒子女现况 每天接受世俗教育的熏陶每天接受世俗教育的熏陶 无神论无神论 进化论进化论 世俗价值观世俗价值观 不良风气不良风气 只重分数只重分数 不重品格不重品格父 母 说：没文化没文化 祖父母祖父母没时间没时间 家教家教教 师 说: 你爸妈没你爸妈没有教你吗有教你吗？这么多学生这么多学生我哪管得过我哪管得过来？来？你是死脑筋你是死脑筋吗？要我说吗？要
4、我说了又说？了又说？我也很累我也很累呀！谁理呀！谁理解我的苦解我的苦衷？衷？歌罗西书歌罗西书2 2：8 8 “你们要谨慎，恐怕有人用他的理学你们要谨慎，恐怕有人用他的理学和虚空的妄言，不照着基督，乃照人间的和虚空的妄言，不照着基督，乃照人间的遗传和世上的小学，就把你们掳去。遗传和世上的小学，就把你们掳去。”新译本：新译本：“你们要谨慎，免得有人不照着基督，而照着人你们要谨慎，免得有人不照着基督，而照着人的传统，和世俗的言论，藉着哲学和骗人的空谈，把你的传统，和世俗的言论，藉着哲学和骗人的空谈，把你们掳去。们掳去。”弗弗6 6：4 4 “你们做父亲的不要惹儿女的气，只要你们做父亲的不要惹儿女的气
5、，只要照着主的教训和警戒养育他们。照着主的教训和警戒养育他们。”圣经是解决人生问题的关键圣经是解决人生问题的关键 圣经都是神所默示的，于圣经都是神所默示的，于教训、督责、使人归正、教导教训、督责、使人归正、教导人学义都是有益的，叫属神的人学义都是有益的，叫属神的人得以完全，预备行各样的善人得以完全，预备行各样的善事。（提后事。（提后3 3：16-1716-17） 优质教育优质教育基督教教育按着造物主心意作教育按着圣经立场作教育优质教育一、三位一体神做教导工作一、三位一体神做教导工作 你当心里思想，耶和华你的神管教你，你当心里思想，耶和华你的神管教你，好象人管教儿子一样。（申命记好象人管教儿子一
6、样。（申命记8：5） “以色列人哪，现在我所教训你们的律例、以色列人哪，现在我所教训你们的律例、典章，你们要听从遵行，好叫你们存活，得典章，你们要听从遵行，好叫你们存活，得以进入耶和华你们列祖之神所赐给你们的以进入耶和华你们列祖之神所赐给你们的地，承受为业。所吩咐你们的话，你们不可地，承受为业。所吩咐你们的话，你们不可加添，也不可删减，好叫你们遵守我所吩咐加添，也不可删减，好叫你们遵守我所吩咐的，就是耶和华你们神的命令。（申的，就是耶和华你们神的命令。（申4 4：1 12 2）圣父做教导：圣父做教导： 在四福音中，让我们看到主耶稣在世三在四福音中，让我们看到主耶稣在世三年半，年半，80%80%
7、的时间用于教导门徒，也随时教的时间用于教导门徒，也随时教导群众（如：山上宝训）人子耶稣一生就导群众（如：山上宝训）人子耶稣一生就是做教导的一生，前期为教导做准备，后是做教导的一生，前期为教导做准备，后期是言传身教的生涯。期是言传身教的生涯。 圣子做教导：圣子做教导：圣灵做教导圣灵做教导 圣灵是最好的老师，祂在凡事教训我们圣灵是最好的老师，祂在凡事教训我们。约约1414：2626 “但保惠师，就是父因我的名所要差来的圣但保惠师，就是父因我的名所要差来的圣灵，他要将一切的事指教你们，并且要叫你们想灵，他要将一切的事指教你们，并且要叫你们想起我对你们所说的一切话。起我对你们所说的一切话。”约约16:
8、13 16:13 “只等真理的圣灵来了，他要引导你们明白只等真理的圣灵来了，他要引导你们明白（原文作（原文作“进入进入”）一切的真理，因为他不是凭）一切的真理，因为他不是凭自己说的，乃是把他所听见的都说出来，并要把自己说的，乃是把他所听见的都说出来，并要把将来的事告诉你们。将来的事告诉你们。”二、神命令人做教导二、神命令人做教导太太2828：2020 “凡我所吩咐你们的，都要教训他们凡我所吩咐你们的，都要教训他们遵守。遵守。”诗诗7878：6-76-7 “他们也要起来告诉他们的子孙，好他们也要起来告诉他们的子孙，好叫他们仰望神，不忘记神的作为，惟要叫他们仰望神，不忘记神的作为，惟要守他的命令。
9、守他的命令。”三、教导的责任三、教导的责任1 1、父母负主要的责任、父母负主要的责任神把教导子女的责任交给父母神把教导子女的责任交给父母弗弗6 6：4 4“你们作你们作父亲父亲的，不要惹儿女的气，只的，不要惹儿女的气，只要照着主的教训和警戒养育他们。要照着主的教训和警戒养育他们。”提前提前3 3：4-54-5“好好好好管理管理自己的家，使自己的家，使儿女儿女凡事凡事端庄、顺服。人若不知道端庄、顺服。人若不知道管理管理自己的家，焉自己的家，焉能照管神的教会呢？能照管神的教会呢？”申申6 6：6-76-7“我今日所吩咐你的话都要我今日所吩咐你的话都要记记在心上，在心上，也要也要殷勤教训殷勤教训你的
10、儿女，无论你坐在你的儿女，无论你坐在家里家里，行在行在路上路上，躺下，起来躺下，起来，都要，都要谈论谈论。” 2 2、教师的责任、教师的责任 雅雅3 3：1 1 “我的弟兄们，不要多人作我的弟兄们，不要多人作师傅师傅，因为晓，因为晓得我们要受更重的判断。得我们要受更重的判断。”西西1 1：28282929 “ 我们传扬他，是用诸般的智慧，我们传扬他，是用诸般的智慧，劝戒劝戒各人、各人、教导教导各人，要把各人在基督里完完全各人，要把各人在基督里完完全全的引到神面前。我也为此劳苦，照着他在全的引到神面前。我也为此劳苦，照着他在我里面运用的大能尽心竭力。我里面运用的大能尽心竭力。”3 3、教会的责任
11、、教会的责任彼前彼前5 5：2 2 “务要务要牧羊牧羊在你们中间神的群羊，按着在你们中间神的群羊，按着神旨意照管他们。不是出于勉强，乃是出神旨意照管他们。不是出于勉强，乃是出于甘心；也不是因为贪财，乃是出于乐意。于甘心；也不是因为贪财，乃是出于乐意。”西西1 1：2828 “我们传扬他，是用诸般的智慧劝诫各人、我们传扬他，是用诸般的智慧劝诫各人、教导教导各人、要把各人在基督里完完全全地各人、要把各人在基督里完完全全地引到神面前。引到神面前。”四、教师、家庭与教会四、教师、家庭与教会 基督徒不只是基督徒不只是星期天星期天的基督徒，更是的基督徒，更是天天天天做基督徒，信徒有责任按主的教做基督徒，信
12、徒有责任按主的教训教导子女，教会应该给予协助。训教导子女，教会应该给予协助。弗弗6：4 “你们作父亲的，不要惹儿女的气，你们作父亲的，不要惹儿女的气，只要照着主的只要照着主的教训教训和警戒养育他们。和警戒养育他们。”1.家庭需要教会家庭需要教会 教育是属灵的工作，必须用属灵的教育是属灵的工作，必须用属灵的人去完成，教师若要有全人的教导，必人去完成，教师若要有全人的教导，必须被牧养，是个属灵的教师。须被牧养，是个属灵的教师。提前提前4：13、15 “你要以你要以宣读、劝勉、教导为念宣读、劝勉、教导为念，直等到我来。这些事你要直等到我来。这些事你要殷勤殷勤去作，并去作，并要在此要在此专心专心，使众
13、人看出你的，使众人看出你的长进长进来。来。”2.教师需要教会同心合意同心合意 共担责任共担责任基督基督基督基督教会教会教会教会教师教师教师教师家庭家庭家庭家庭优质教育优质教育基督教教育按着造物主心意作教育按着圣经立场作教育优质教育优优 质质 教教 育育 教会、家庭、教师教会、家庭、教师 三者合一，缺一不可。三者合一，缺一不可。 有人攻胜孤身一人，若有二人有人攻胜孤身一人，若有二人便能敌挡他；三股合成的绳子不容便能敌挡他；三股合成的绳子不容易折断。（传道书易折断。（传道书4：12）家庭、教会、教师须以基督为中家庭、教会、教师须以基督为中心施教，按主的教训和警戒养育心施教，按主的教训和警戒养育孩子，培养忠心良善神的子民。孩子，培养忠心良善神的子民。
