22有理数的减法1

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1、问题一:问题一:某天某地区的最高气温某天某地区的最高气温是是19 19 ,最低气温是,最低气温是7 7 ,问,问这一天该地区的最大温差是多少这一天该地区的最大温差是多少摄氏度?摄氏度?问题二:某一天北京的最问题二:某一天北京的最高气温是高气温是9 9 ,哈尔滨的,哈尔滨的最高气温是最高气温是-7 -7 ,问这,问这天北京的最高气温比天北京的最高气温比哈尔滨哈尔滨的最高气温的最高气温高多少摄氏度?高多少摄氏度?-10 010-10010计算下列各式:计算下列各式:19198 8_,1919( (8)8);50502020_,5050( (20)20)_;50500 0_,50500 0_ _;5

2、0-(-10)=_, 50+10=_50-(-10)=_, 50+10=_;9-9-(-7-7)=_, 9+7=_=_, 9+7=_;(-7)-9=_,(-7)+(-9)=_.(-7)-9=_,(-7)+(-9)=_.111111113030303050505050比较每横行的两个算式,比较每横行的两个算式,你能得出什么结论?你能得出什么结论?6060606016161616-16-16-16-16 有理数的减法法则 减去减去一个数,等于一个数,等于加上加上这个数的相反数这个数的相反数aba(b)试一试试一试1、6(6)=6+ = ;2、0(3)=0+ = ;3、(、(5)3=(5)+ = ;

3、4、 (2.8)1.2=(2.8)+ = 5、1/3(2/3)=1/3+ = ;61233(-3)-8(-1.2)-42/31例例1 1、计算下列各题:、计算下列各题:(1 1)5-5-(-5-5) (2 2)0-7-50-7-5(3 3)(-1.3)-(-2.1) (-1.3)-(-2.1) (4 4)解:(解:(1 1)原式)原式=5 + 5= 10=5 + 5= 10 (2 2)原式)原式=0+(-7)+(-5)=(-7)+(-5)=-12=0+(-7)+(-5)=(-7)+(-5)=-12 (3 3)原式)原式=(-1.3)+2.1=0.8=(-1.3)+2.1=0.8 (4 4)原式

4、)原式= =1 1、口算:、口算:(1 1)3-53-5;(;(2 2)3-3-(-5-5);); (3 3)(-3)-5=_(-3)-5=_;(;(4 4)(-3)-(-5)(-3)-(-5)_;(5 5)-6-(-6)-6-(-6)_ _;(;(6 6)-7-0-7-0;(7 7)0-(-7)0-(-7)_;(;(8 8)(-6)- 6(-6)- 6_;(9 9) 9 9 ( (11)11);28820771220课堂练习课堂练习:计算:(1) (-2.5)-1.5 (2) (3) (-1)-(-4)-3 (4) (9)( )16;25-67176642( )25;( )(18)35( )

5、8721例例2 2、 我国吐鲁番盆地最低点的海我国吐鲁番盆地最低点的海拔高度是拔高度是-155-155米,死海的湖面低于米,死海的湖面低于海平面海平面392392米米. .哪里的海拔高度更低哪里的海拔高度更低?低多少米?低多少米?解解:-392-:-392-(-155-155)=-392+155=-237=-392+155=-237(米)(米)答:两者相比,死海的湖面更低,比吐答:两者相比,死海的湖面更低,比吐鲁番盆地最低点低鲁番盆地最低点低237237米。米。世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约是大约是8848米,吐鲁番盆地的海拔高度大约是米,

6、吐鲁番盆地的海拔高度大约是155米两处高度相差多少米?米两处高度相差多少米?解:解:解:解:8 8488 848(155155)8 8488 8481551559 0039 003(米)(米)(米)(米)因此,两处高度相差因此,两处高度相差因此,两处高度相差因此,两处高度相差9 0039 003米米米米8 8488 848米有多米有多米有多米有多少层楼高?少层楼高?少层楼高?少层楼高?你谈你谈,我谈我谈,大家谈大家谈1.你有什么收获你有什么收获?2.还有哪些困惑还有哪些困惑?作业作业本:有理数的减法(作业本:有理数的减法(1)思考题思考题:已知两数的和是最大的负整数,其已知两数的和是最大的负整数,其中一个加数是最小的正整数,求另中一个加数是最小的正整数,求另一个加数一个加数解:因为最大的负整数是解:因为最大的负整数是1,最大的正最大的正整数是整数是1,由题意得:由题意得:11=2答:另一个加数是答:另一个加数是2.一个数与它的相反数的差是一个数与它的相反数的差是什么数?你能举例加以说明吗?什么数?你能举例加以说明吗?答:一个数与它的相反数的差是这答:一个数与它的相反数的差是这个数的个数的2倍倍如如4与它的相反数与它的相反数(4)的差:的差:4(4)8,8是是4的的2倍;再如倍;再如5与它的相反数与它的相反数5的差:的差:5510,10是是5的的2倍倍

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