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1、人教版初中历史七年级下册课件万千气象的宋代社会风貌第第1111课课万千气象的宋代万千气象的宋代社会风貌社会风貌第一篇第一篇丰富多彩的物质生活丰富多彩的物质生活学习活动一：衣食住行的变化学习活动一：衣食住行的变化（一）自主探究：速读课文（一）自主探究：速读课文（P61P61）文字及相关资料和图片，）文字及相关资料和图片，标识相关要点，回答如下问题。标识相关要点，回答如下问题。 （二）合作交流：小组内部小组之间快速释疑解惑。（二）合作交流：小组内部小组之间快速释疑解惑。（三）成果展示：（三）成果展示：现场采访现场采访一个小组的同学。一个小组的同学。宋代宋代服饰服饰变化变化1.1.统治者统治者2.2
2、.劳动者劳动者3.3.妇女妇女由崇尚节俭到衣饰精美华丽由崇尚节俭到衣饰精美华丽由黑白两色到小袖狭身的短衣由黑白两色到小袖狭身的短衣妇女缠足的陋习逐渐传开妇女缠足的陋习逐渐传开之衣之衣这又说这又说明了什明了什么呢？么呢？衣衣结论：在宋朝，不同身份的人的着结论：在宋朝，不同身份的人的着装是不一样的。装是不一样的。1.1.这句话说明宋代在服饰上的哪一种现象？这句话说明宋代在服饰上的哪一种现象？2.2.为什么会出现这种现象？为什么会出现这种现象？宋代服饰受到北方少数民族的影响宋代服饰受到北方少数民族的影响当时民族交往和民族融合不断加强。当时民族交往和民族融合不断加强。 南宋学者认为：南宋学者认为： 今
3、世之服，大抵皆胡服。今世之服，大抵皆胡服。 你怎样看待缠足？你欣赏什么样的美？你怎样看待缠足？你欣赏什么样的美？ 材料一：宋朝大文学家苏轼在材料一：宋朝大文学家苏轼在菩萨蛮菩萨蛮一词中专一词中专门赞美缠足：门赞美缠足：“涂香莫惜莲承步，长愁罗袜凌波去；只涂香莫惜莲承步，长愁罗袜凌波去；只见舞回风，都无行处踪。偷立宫样稳，并立双跌困；纤见舞回风，都无行处踪。偷立宫样稳，并立双跌困；纤妙说应难，须从掌上看。妙说应难，须从掌上看。” 材料二：缠足的后果与精美的小鞋。材料二：缠足的后果与精美的小鞋。学习活动一：衣食住行的变化学习活动一：衣食住行的变化（一）自主探究：速读课文（一）自主探究：速读课文（P
4、62P62）文字及相关资料和图片，）文字及相关资料和图片，标识相关要点，回答如下问题。标识相关要点，回答如下问题。 （二）合作交流：小组内部小组之间快速释疑解惑。（二）合作交流：小组内部小组之间快速释疑解惑。（三）成果展示：抽查一个小组的同学进行（三）成果展示：抽查一个小组的同学进行现场报道现场报道。宋代宋代饮食饮食变化变化1.1.特点特点2.2.北宋北宋3.3.南宋南宋品种多，饮食丰富品种多，饮食丰富主要是羊肉与面食主要是羊肉与面食主要是鱼类与米饭主要是鱼类与米饭这又说这又说明了什明了什么呢？么呢？之食之食夫妻对坐宴饮图夫妻对坐宴饮图砖雕：剖鱼图砖雕：剖鱼图学习活动一：衣食住行的变化学习活动
5、一：衣食住行的变化（一）自主探究：速读课文（一）自主探究：速读课文（P63P63）文字及相关资料和图片，）文字及相关资料和图片，标识相关要点，回答如下问题。标识相关要点，回答如下问题。 （二）合作交流：小组内部小组之间快速释疑解惑。（二）合作交流：小组内部小组之间快速释疑解惑。（三）成果展示：抽查一个小组的同学举行（三）成果展示：抽查一个小组的同学举行新闻发布会新闻发布会。宋代宋代住房住房变化变化1.1.农村农村2.2.城市城市住房简陋，低矮茅屋。住房简陋，低矮茅屋。茅屋和瓦房相结合茅屋和瓦房相结合前堂后寝，相当宏丽。前堂后寝，相当宏丽。草屋或瓦房，也有四合院。草屋或瓦房，也有四合院。（1 1
6、）百姓）百姓（2 2）富人）富人（1 1）平民）平民（2 2）贵族官僚）贵族官僚之住之住请问：它们分请问：它们分别是谁的住房别是谁的住房？学习活动一：衣食住行的变化学习活动一：衣食住行的变化（一）自主探究：速读课文（一）自主探究：速读课文（P63P63）文字及相关资料和图片，）文字及相关资料和图片，标识相关要点，回答如下问题。标识相关要点，回答如下问题。 （二）合作交流：小组内部小组之间快速释疑解惑。（二）合作交流：小组内部小组之间快速释疑解惑。（三）成果展示：抽查一个小组的同学解读上述问题。（三）成果展示：抽查一个小组的同学解读上述问题。宋代宋代交通交通变化变化1.1.特点特点2.2.工具工
7、具3.3.旅店旅店交通比较发达交通比较发达牛车、驴车、骡车、轿子牛车、驴车、骡车、轿子“邸店如云屯邸店如云屯”，旅店业兴旺，旅店业兴旺 宋代为什么宋代为什么缺马？不同身缺马？不同身份的人怎么选份的人怎么选择交通工具？择交通工具？之行之行轿子、马车、牛车、驴车、骡车轿子、马车、牛车、驴车、骡车观察宋代人们出行有哪些交通工具？观察宋代人们出行有哪些交通工具？第二篇第二篇 充实有趣的精神世界充实有趣的精神世界学习活动二：热闹的瓦子和快乐的节日学习活动二：热闹的瓦子和快乐的节日（一）自主探究：速读课文（一）自主探究：速读课文（P63-64P63-64）文字及相关资料和）文字及相关资料和图片，标识相关要
8、点，回答如下问题。图片，标识相关要点，回答如下问题。 （二）合作交流：小组内部小组之间快速释疑解惑。（二）合作交流：小组内部小组之间快速释疑解惑。（三）成果展示：抽查两个小组的同学解读上述问题。（三）成果展示：抽查两个小组的同学解读上述问题。宋代宋代社会社会变化变化1.1.瓦子瓦子2.2.节日节日（1 1）原因）原因（2 2）含义）含义（3 3）地点）地点（4 4）活动）活动（5 5）意义）意义（1 1）传统节日）传统节日（2 2）宋代春节）宋代春节学习活动二：热闹的瓦子和快乐的节日学习活动二：热闹的瓦子和快乐的节日（一）自主探究：速读课文（一）自主探究：速读课文（P63P63）文字及相关资料
9、和图片，）文字及相关资料和图片，标识相关要点，回答如下问题。标识相关要点，回答如下问题。 （二）合作交流：小组内部小组之间快速释疑解惑。（二）合作交流：小组内部小组之间快速释疑解惑。（三）成果展示：抽查一个小组的同学进行（三）成果展示：抽查一个小组的同学进行记者采访记者采访。宋代宋代出现出现瓦子瓦子1.1.原因原因2.2.含义含义3.3.地点地点4.4.活动活动5.5.意义意义城市繁荣，市民阶层壮大。城市繁荣，市民阶层壮大。娱乐如说书等；经商如卖饮食等。娱乐如说书等；经商如卖饮食等。增添了城市的气息，丰富了市民的生活。增添了城市的气息，丰富了市民的生活。东京城内娱乐兼营商业的场所。东京城内娱乐
10、兼营商业的场所。东京东京说书说书木偶戏木偶戏斗蟋蟀斗蟋蟀卜卦卜卦欢欢 乐乐 的的 节节 日日学习活动二：热闹的瓦子和快乐的节日学习活动二：热闹的瓦子和快乐的节日（一）自主探究：速读课文（一）自主探究：速读课文（P63P63）文字及相关资料和图片，）文字及相关资料和图片，标识相关要点，回答如下问题。标识相关要点，回答如下问题。 （二）合作交流：小组内部小组之间快速释疑解惑。（二）合作交流：小组内部小组之间快速释疑解惑。（三）成果展示：抽查一个小组的同学进行（三）成果展示：抽查一个小组的同学进行现场采访现场采访。宋代宋代节日节日1.1.传统节日传统节日2.2.宋代元旦宋代元旦 即春节即春节春节、元
11、宵节、端午节、中秋节等。春节、元宵节、端午节、中秋节等。祭祀、守岁、挂年画等。祭祀、守岁、挂年画等。放鞭炮、穿新衣、拜年等。放鞭炮、穿新衣、拜年等。洒扫庭户，准备过节。洒扫庭户，准备过节。（1 1）元旦前）元旦前（2 2）除夕夜）除夕夜（3 3）元旦）元旦 今天的今天的春节与宋春节与宋代的元旦代的元旦有何异同有何异同？春春 节节 一位白发老人用红色、火光和炸响驱走了一位白发老人用红色、火光和炸响驱走了“年年”这头怪兽，以后每到过这个节日的时候，这头怪兽，以后每到过这个节日的时候，家家户户都要贴对联，放爆竹，并且灯火通明。家家户户都要贴对联，放爆竹，并且灯火通明。你知道这是什么节日吗？你知道这是
12、什么节日吗？ 有一位爱国诗人，他在流放途中听说到楚怀王客有一位爱国诗人，他在流放途中听说到楚怀王客死他乡和郢城被攻破的噩耗后，投入到了滚滚流淌的死他乡和郢城被攻破的噩耗后，投入到了滚滚流淌的汩罗江中，于是人们纷纷把食物投入到江中，以便诱汩罗江中，于是人们纷纷把食物投入到江中，以便诱食蛟龙水兽，使他的尸体免遭伤害。我国有一个传统食蛟龙水兽，使他的尸体免遭伤害。我国有一个传统的节日就是为了纪念这位伟大的爱国诗人的，你知道的节日就是为了纪念这位伟大的爱国诗人的，你知道这是什么节日吗？这是什么节日吗？端午节端午节 汉高祖刘邦的第二个儿子刘恒在平定了汉高祖刘邦的第二个儿子刘恒在平定了“诸诸吕之乱吕之乱”
13、后登基。他深感太平盛世来之不易，后登基。他深感太平盛世来之不易，便把平息便把平息“诸吕之乱诸吕之乱”的正月十五定为了与民的正月十五定为了与民同乐的节日，那天家家要张灯结彩，以示庆祝。同乐的节日，那天家家要张灯结彩，以示庆祝。你知道这是什么节日吗？你知道这是什么节日吗？元宵节元宵节zz1. 1.宋代妇女缠足的陋习说明了什么？南宋学者认为：宋代妇女缠足的陋习说明了什么？南宋学者认为：宋代妇女缠足的陋习说明了什么？南宋学者认为：宋代妇女缠足的陋习说明了什么？南宋学者认为：“ “今今今今世之服，大抵皆胡服。世之服，大抵皆胡服。世之服，大抵皆胡服。世之服，大抵皆胡服。” ”又与哪一现象有关？又与哪一现象
14、有关？又与哪一现象有关？又与哪一现象有关？zz2. 2. 北宋与南宋在主食与肉食上有何不同？北宋与南宋在主食与肉食上有何不同？北宋与南宋在主食与肉食上有何不同？北宋与南宋在主食与肉食上有何不同？zz3. 3. 宋代主要的交通工具有哪些？不同身份的人怎么选择交宋代主要的交通工具有哪些？不同身份的人怎么选择交宋代主要的交通工具有哪些？不同身份的人怎么选择交宋代主要的交通工具有哪些？不同身份的人怎么选择交通工具？宋代称旅店为什么？通工具？宋代称旅店为什么？通工具？宋代称旅店为什么？通工具？宋代称旅店为什么？zz4. 4. 宋代瓦子是在怎样的背景下出现的？它是一个怎样的场宋代瓦子是在怎样的背景下出现的
15、？它是一个怎样的场宋代瓦子是在怎样的背景下出现的？它是一个怎样的场宋代瓦子是在怎样的背景下出现的？它是一个怎样的场所？它的出现有何意义？所？它的出现有何意义？所？它的出现有何意义？所？它的出现有何意义？zz5. 5.宋代的传统节日有哪些？今天的春节在宋代称为什么？宋代的传统节日有哪些？今天的春节在宋代称为什么？宋代的传统节日有哪些？今天的春节在宋代称为什么？宋代的传统节日有哪些？今天的春节在宋代称为什么？知识回顾知识回顾达标检测：达标检测：完成完成同步同步P50P50第（第（1818）题）题 衣：衣：衣料衣料麻布为主，南宋时出现了棉布麻布为主，南宋时出现了棉布服装样式多（行业装、妇女装、官服）服装样式多（行业装、妇女装、官服） 食：食：主食：面食主食：面食( (北北)米饭面食米饭面食( (南南) ) 肉食：羊肉肉食：羊肉( (北北)猪肉、鱼肉猪肉、鱼肉( (南南) ) 住：住：茅屋茅屋瓦房瓦房园林式建筑园林式建筑 行：行：轿子、马车、牛车、驴车轿子、马车、牛车、驴车课堂小结课堂小结达标检测：达标检测：完成完成P50P50同步同步第（第（1919）题）题
