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1、 近几年物理考情分析 总体的难度偏简单，按照7:2:1的比例出题，7比例部分的题简单主考学生对基础知识点的掌握与简单应用；2比例部分的题结合生活主要考学生对生活现象的观察及应用物理知识解释；1比例部分的题近几年会有初高中斜街部分的题和部分综合性强的题型主要考学生的学习能力及综合应用能力。从今年适应性考试来看题型变化不大，难度稍加但不是很明显。1 1 考点分布及考点分布及 高频分析高频分析力与运力与运动、光动、光学学（9年5考）声音声音（9年6考）机械能机械能（9年5考）沉浮条沉浮条件应用件应用（9年7考）压强压强（9年4考）物态变物态变化化（9年6考）欧姆定欧姆定律律（9年5考）电功率电功率（
2、必考）电磁感电磁感应应（9年5考）电磁波电磁波应用应用（9年4考）环境可环境可持续发持续发展展（9年5考）材料与材料与科技发科技发展展（9年6考）填空题考点分析：考题前几题偏简单，通常有物质的物理性质的考察及新能源的开发与利用；和相应的物理量的简单计算。最后一题通常为电学内容，偏难。例：纳米材料具有广泛的应用，纳米铜在室温下可以拉长50多倍而不出现裂纹，这说明它具有良好的性。解析与答案：纳米铜在室温下拉长50倍不出现裂纹，说明它延展性好。延展总结：1、物质的物理属性：硬度、导热性、导电性、弹性、延展性、磁性。2、纳米材料的特点：能提高材料的硬度，强度，以及磁性等例：如图所示,水平桌面上两个相同
3、的烧杯分别盛有体积相同的a、b两种液体,将两块相同的橡皮泥捏成小船和小球分别轻放入a液体和b液体中,静止时两液面等高,若橡皮泥重2N,此时小船受到的浮力是_N;容器中液体的密度a b.(选填：“”、“Fb ,Va=Vb;结合F浮=aV排g得a b.答案：2；例.2017年5月18日，由中国自主研制的“直19E”出口型武装直升机首飞成功，当直升机静止在水平停机场上时，它对地面的压力和地面对它的支持力一对 （选填“平衡力”、“相互作用力”），当直升机在竖直方向上加速上升时，飞行员所受的合力 （选填“向上”、“向下”、“为零”）答案与解析：（1）二力平衡的特点：作用在同一个物体上，大小相等、方向相反
4、、作用在同一直线上；（2）相互作用力的特点：作用在两个不同的物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上（3）根据物体的运动情况判断其受合力的情况：物体匀速直线运动或静止，受平衡力，合力为零；物体加速运动，合力方向与运动方向相同；物体减速运动，合力方向与运动方向相反。答案：相互作用力；向上例.贵阳的严冬经常会出现“雨凇”现象，这种现象一般由在朔风里飘扬的雨滴附于树枝、草等物体上形成的冰晶，这是现象（填物态变化名称），它和雾凇的形成的物态变化是（填“不同”或“相同”）解析与答案：由题意可知“雨凇”是由雨滴变成的冰晶，液态变成固态，物态变化为凝固，雾凇物态变化是凝华所以不同答案：凝固；不同例.在原
5、子内部核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流，如图所示该环形电流产生的磁场使物质内部原子的两侧相当于两个磁极。若图中箭头表示电子绕核运动的方向，则环形电流的左侧应为（选填“N”、“S”)极。解析：电子的运动方向与电流方向相反，当电子如图所运动时，产生顺时针方向电流，根据右手螺旋定则得左为S极。答案：S例.如图甲所示电路中,电源电压12V且保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片置于中点c时,R1消耗的功率为P1;当滑片移至b端时,R1消耗的功率为P2,滑片移动过程中电流表与电压表的示数变化关系如图乙所示,则P1:P2=_.答案与解析:等效电路如图所示：由b图，根据串联电路的电流相等特点和U=I
6、R求出R1的阻值与R2的最大阻值之比为1：1，由串联电路电压与电阻成正比可知此时R1两端电压也是6V,由P2= =ab 在a图中滑动变阻器有一半接入是电路中，此时R1： =2：1;根据串联分压电压与电阻成正比可知R1两端电压是8V.此时P1= ；P1：P2=82：62=16：9答案：16:9.总结：当求同一个电阻的功率比值，或特殊位置电阻的功率比时需要列出功率的公式，应选择含电阻的表达式P=I2R或P= ；电功率与两次电路中该电阻两端的电压平方成正比；与两次电路中的电流的平方任然成正比。 例.标有“6V 1.5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系 如图所示。若把这样的三只灯泡串联起来
7、，接在12V的电源两端，灯泡的电阻 实际功率约为 W。解析：根据串联分压特点可知每个小灯泡上有4V电压，由图可知当电压为4V时电流是0.2A。可算得电阻为20，功率为0.8W.答案：20；0.8总结：电学题：根据串并联电路特点，结合题意找电路中当电路结构改变后，不变的物理量根据欧姆定律或电功率公式列式子。 简答例1.末成年人的道路交通安全已成为全社会高度关注的问题，国务院公布施行了我国校车安全条例，条例中的部分规定如下：(1)外部容易接触到的部位不得有锐边、尖角、毛刺；(2)指导学生安全落座、系好安全带；制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为；(3)载有学生的校车在高速公路上行驶的最高时速
8、不得超过80公里，在其他道路上行驶的最高时速不得超过60公里。请你任选其中两条，根据所学物理知识阐述制定此规定的理由。答案：(1)尖角、毛刺等尖锐品由于尖端面积很小，在相同压力下，压强很大，极易对人体造成伤害。(2)指导学生安全落座、系好安全带；制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为。是防止汽车出现意外时紧急刹车，由于惯性而对乘员造成伤害。（3）当车超速时动能很大，遇紧急情况刹车克服摩擦做功越多，车辆质量一定摩擦力一定，做功越多运动距离就越远，容易发生事故。3 3 例2.央视是真的吗书目中，主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具” 的实验：取口香糖锡纸，剪成条状，将锡纸条带锡的一端接在电池
9、的正极，另一端接在电池的负极，很快发现纸条中间处开始冒烟起火，如图所示。请你用所学物理知识解释“起火”的原因。答案：因为锡属于金属，因此具有导电性，将锡纸条带锡的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，形成了电源短路，此时电路中迅速产生大量热量使温度达到锡纸的着火点而使之燃烧。例、细心的同学会发现，每天18:0022:00左右这一用电高峰时段，家里电灯的亮度要比其他时间显得暗一些。请你分析这是什么原因。解析：家庭电路都是并联的，用电高峰时接入电路的用电器较多，则由并联电路的特点可得出总电阻的变化，由欧姆定律可得出总电流的变化及干路导线上电压的变化，则可知用电器上电压的变化，由此可得结果答案：
10、由于照明电路的用电器均为并联，用电高峰时即接入电路的用电器增多，导致总电阻减小，而使干路上的总电流增大，而导线与用电器可看作是串联，因导线上分压增大，则用电器两端电压减小，电灯不能正常工作答题总结：1.判断考点，需要解释现象的把现象解释清楚（如：“惯性”、“物态变化”相关的现象），尽量用考点的物理概念及公式加以解释；2.需要判断的先判断后用考点书面语加以说明你判断的理由。（3）语言简洁、准确规范通顺。二、作图力学与运动类作图： 例1.如图所示弹簧悬挂一磁体静止，同时水平地面上有另一磁体以一定初速 度向右运动，（1）请画出水平面上磁体在A点的受力；解析与答案：物体受重力、支持力、摩擦力、磁体间相
11、互的吸引力 例2.由金属杆组成如图所示的导轨，其中水平面上两导轨足够长且全部置 于竖直向上的磁场中，与倾斜放置的导轨ABCD平滑且固定连接。将金属棒ab从倾斜导轨上一定高度由静止释放，运动过程中始终与导轨垂直接触且不受摩擦，请判断ab在水平导轨上的运动情况，画出其动能与距离的大致变化关系。答案与解析：当金属杆到达水平面时有一定的速度，运动进入磁场中后做切割磁感线运动，有感应电流产生，金属棒受到向左的磁场力而减速运动最终静止,由E= mv2可知金属杆的动能与速度的平方成正比，图像为曲线。 2、如图所示,将轻质弹簧的一端固定在水平桌面上,在弹簧正上方O点释放一个重为G的金属小球,下落到A点时与弹簧
12、接触并压缩弹簧至B点,随即被弹簧竖直弹出(整个过程弹簧在弹性范围内).请在坐标中画出小球从O点下落直至B点的过程中，速度的大小随运动距离变化的大致关系图象.(不计空气阻力)总结：总结：1.分析物体受力情况，结合运动状态（合力与运动方向相同物体加速运动，反之则做减速运动）、找施力物体判断某些力是否存在。 2.摩擦力方向及大小判断；方向：与相对运动方向或相对运动趋势方向相反。 大小:1静摩擦力：物体相对另一物体静止所以受力平衡合力为零， 静摩擦大小与他是一对平衡力的力大小相等，此力怎么变静摩擦就怎么变。2滑动摩擦大小与接触面积的粗糙程度；压力大小。杠杆类作图：例3.如图所示，是一个电热水壶的简易图
13、，在图中画出它所受重力的示意图（B为重心）；用力作用在壶盖上A点时，可将壶盖打开，请将A点画出所需最小力F的示意图。答案与解析：由图可知，杠杆的支点为图中A点，当把A、O两点连成一条直线作为力臂时，动力臂最长，此时有最小的动力；重力为杠杆的阻力。答案如图总结：相根据杠杆的平衡条件可知当F2L2不变时F1要最小L1要最大及力臂最长作图时找到力最小时的作用点，用线连接支点与这个点成一条直线；垂直于此线的即是最小的力的作用线，方向与杠杆的运动反。实验题例.小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度，请将他的实验步骤补充完整。（1)用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则
14、小石块的质量为_g。(2)如图乙所示：a.往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记；b.取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153g；c.往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183g；d.计算出小石块的体积为_cm3。(3)密度公式计算出小石块的密度为_g/cm3.(保留小数点后一位小数)解析：物体的体积的测量采用等效代替的方法：物体浸没在水中到达标记，当物体取出，往烧杯内加水到达标记处，物体的体积和加入水的体积相等；知道加入水的质量和密度，求出加入水的体积，即石块的体积。（知道石块的质量和体积，根据密度公式求出小石块的密度。）答案：(1)由图知，标尺的分度
15、值为0.2g，石块的质量m=50g+10g+2g=62g。(2)由步骤b、c可知，烧杯内加入水的质量m=183g153g=30g。由=mV可得，烧杯内加入水的体积：V=m水=30g1.0g/cm3=30cm3，所以小石块的体积V=V=30cm3。(3)小石块的密度为：=mV=62g30cm32.1g/cm3故答案为：(1)62;(2)30;(3)2.1例.探究I、U与R的关系 1、在探究“电流与电阻关系”的实验中，小强选用了4、8、10、 20四个定值电阻，电源电压恒为3V (1)请按图甲电路图连接图乙的实物图（2）闭合开关试触时，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源
16、电压，造成这一现象的主要原因是： 。 （3）排除电路故障后，闭合开关移动滑片，当选用4电阻时电流表的示数如图丙所示为 A，以后每换一个更大的电阻时，闭合开关应将滑动变阻器的滑片向 （选填A或B)端移动，使电压表示数为 V，同时记下对应电流表的数值。（4）若小强同学能顺利完成该实验，他选择的滑动变阻器的最大阻值至少是 （5）根据实验数据，小强描绘出了如下图所示的IR图线，由于此图线为曲线，他认为不便直观判断I与R的定量关系，于是对图像中的坐标作了改动，从而能直观的判断I与R的定量关系，你认为他的改进是什么： 。 例、小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中,所用器材如下：两节新干电池,标有2.5V
17、相同规格的小灯泡若干,两个滑动变阻器R1“101A”、R2“202A”，开关、导线若干。（1)请你根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整(要求：滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮,且导线不交叉)。(2)闭合开关前,滑片P应位于_(选填“A”或“B”)端。正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，小张发现小灯泡始终不亮，电流表指针几乎未偏转，电压表有示数，则故障原因可能是_。(3)排除故障后,移动滑片P,依次测得6组数据,如表一所示。其中第2次实验时电流表表盘如图丙,此时电路中的电流为_A;第4次实验时灯泡电阻值为_.由表一中的数据可知,小张选用的滑动变阻器应是_(选填“R1”或“R2”)。
18、(4)小张将他测得的6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻,这种数据处理方式是_(选填“合理”或“不合理”)的，理由是_。（5）查阅相关资料后得知电压表工作时，其内部有微弱的电流流过，据此分析，所测量的小灯泡正常发光是的电阻（选填“偏大”、“偏小”）解析：（5）结合甲图可知电流表所测的电流含有通过电压表的电流，所以电流表示数大于流过灯的电流，根据R=分析电流偏大，电压正确，则电阻测量值偏小。总结：1实验常用的科学探究方法：控制变量法（探究某物理量受多因素时探究和谁的关系此时它就变，其他因素不变）、转换法（探究研究对象的某物理量时，通过其他物体的变化情况来判断探究物理量的大小）、等效替代法
19、（用某个物体去代替一个或多个物理时他们的作用效果相同）；2、分析误差：根据实验原理及公式结合实验步骤分析。外接法，适用于测小电阻内接法，适用于测大电阻例.如图所示为小梅在物理课上曾经使用过的一个实验装置，由铁架台、蹄形磁铁、灵敏电流计、开关、导体棒和几根导线等器材组成。(1)这一实验装置是用来研究_现象的。通过_判断电路中是否有感应电流。(2)小梅至今对这个实验的下列过程记忆犹新：为使灵敏电流计的指针发生偏转,她首先闭合开关,然后要使导体棒_(选填“上下”或“左右”)运动。保持导体棒的运动方向不变，将蹄形磁体N、S极的位置对调，灵敏电流计指针偏转方向也会改变。这说明：感应电流的方向与_的方向有
20、关。(3)通过图甲所示的实验，小梅断定：利用图乙所示的实验装置，闭合开关后，拿一根条形磁铁向右插入线圈中时，也会观察到灵敏电流计指针的偏转。请你简要说明小梅这样想的理由.(4)（选填“电动机”、“发电机”）的工作原理与本实验中原理相同。计算题1、如图所示,电源电压为4.5V,电压表量程为“03V”,滑动变阻器规格为“201A”,小灯泡标有“2.5V1.25W”(灯丝电阻不变).电流表量程“00.6A”,；（1）求小灯泡的灯丝电阻；（2）.在保证电路元件安全的情况下滑动变阻器连入电路的阻值变化范围；（3）.在保证电路元件安全的情况下该电路功率变化范围。解析：1、根据公式可得R=5;(2)由题意知
21、灯泡最大电流0.5A，即是电路允许通过的最大电流，此时滑动变阻器接入的阻值最小；由 求得电阻最小值;当电压表示数是3V是滑动变阻器接入的阻值最大，此时电路中电流I= =0.3A,此时滑动变阻器阻值R= =10;(3)当电路中电流最大只功率最大Pmax=4.50.5=2.25W;电流最小是功率最小Pmin=4.50.3=1.35W.答案：（1）5（2）410 (3)1.35W2.25W 2、有人想蚂蚁会从高空中落下而摔死吗？ 实际上，当蚂蚁从高空中掉落的时候，对于蚂蚁而言，空气的阻力是不能忽略的，而在蚂蚁下落的过程中，空气的阻力是在不断增大的，最终和蚂蚁的重力相等。所以在蚂蚁下落一段时间以后（通
22、常来说，这个时间不会太长），蚂蚁将会做_运动，且此时蚂蚁下落的速度也是很小的。蚂蚁也是自然界中的大力士，一只蚂蚁的质量约为 110-4 kg，但是它能承受至少是自身重力大小 3000 倍的压力。（1）请将上文中的空填完。 （2）假设蚂蚁从 100000m 的高空下落，以 1m/s 的速度匀速下落，则蚂蚁下落到地面的时间是多长？ （3）假设蚂蚁落地时，与地面的作用时间大约为 0.05s，则由 F =mv / t；可算出蚂蚁在落地时受到的地面冲击力。（其中 F 为蚂蚁落地时所受合力，m 为蚂蚁的质量，t 为蚂蚁与地面接触的作用时间，v 为速度变化量），请根据计算说明蚂蚁会摔死吗？（4）请画出蚂蚁从
23、起点处下落的速度时间图像。 vt解析：1、当蚂蚁受到阻力与重力相等合力为零蚂蚁做匀速直线运动；2、蚂蚁匀速运动由得t=100000s； 3、结合题意分析若蚂蚁受到地面对它的力 大于它能承受的力则会被摔死，结合F合 =mv / t与蚂蚁的受力可知（FN-G)=mv / t；代入数据求得FN0.001N110-33000;所以不会被摔死；4、蚂蚁线加速运动后匀速运动。 选择题例、如图所示,一个小球从某一高度下落,在接触轻质弹簧并压缩弹簧竖直向下运动的过程中,不计空气阻力,下列关于此过程说法正确的是()A.小球的动能能一直在减小B.当小球向下的速度为0时所受的弹力最大C.小球从刚开始接触弹簧时便开始
24、做减速运动D.小球不再下降时所受的合力为0解析：A.小球下落未接触弹簧前只受重力，做加速运动，速度增大；开始接触弹簧到弹力等于重力过程中任然加速，由于有惯性继续往下运动，此时做减速运动。故A不正确；B.当小球向下的速度为0时，即弹簧形变达到最大，因此弹簧的弹力最大，所以此时小球所受的弹力最大，故B正确；C.小球下落时，当接触到弹簧后，重力大于弹力时，仍会继续加速；当重力等于弹力时，小球停止加速；当重力小于弹力时，小球开始减速；故C错误；D.小球不再下降时，下降到了最低点，此时弹簧的弹性势能最大，弹力大于重力，因此所受的合力不为0，故D错误。故选B.例、当弹簧不受拉力作用时。我们称其长度为原长L
25、0.在弹簧的弹性限度内,弹簧所受拉力F和弹簧的伸长量X(X=LL0)成正比,即F=kK,k叫做弹簧的劲度系数。如图所示是某次实验测得弹簧所受的拉力F与弹簧的长度L的关系图象,请你根据图象判断下列说法中错误的是()A.弹簧的原长L0是10cmB.当弹簧伸长了15cm(弹性限度内),受到拉力(外力)为30NC.弹簧的劲度系数是50N/mD.当受到5N外力时，弹簧缩短了2.5cm解析：A.弹簧处于原长时,弹簧所受弹力为0,则从图中可知,F=0时,L0=10cm.故A正确；C.从图中可知弹簧长度L=15cm时,弹簧伸长量x=LL0=15cm10cm=5cm=0.05m,弹力F为10N,因为F=kX,所
26、以该弹簧的劲度系数k=Fx=10N0.05m=200N/m.故C错误；B.当弹簧伸长了15cm，受到的拉力为F=kx=200N/m0.15m=30N.故B正确；D.当受到F=5N时,弹簧缩短了x=Fk=5N200N/m=0.025m=2.5cm.故D正确。故选C. 例、如图是小明家的部分电路,他将电饭煲的插头插入三孔插座后,正在烧 水的电热水壶突然停止工作,但电灯仍正常发光,拔出电饭煲的插头,电热水壶 仍不能工作,用试电笔分别测试插座的左、右孔,氖管均发光。若电路中只有一处故障,则()A. 电热水壶所在电路的b、c间断路B. 插座的接地线断路C. 电路的c、d间导线断路D. 电路的a、b间导线
27、断路解析：A.若b、c间断路时用电笔测插座的左孔应该没有电与题意不符，A不正确B.地线断路热水壶仍然能工作；C.灯亮电路断路，插座的左、右均有电说明是c、d间导线断路；D.若a、b间导线断路插座的左、右均没有电，不符合题意D不正确。例.在如图所示的电路中,电源电压U保持不变,定值电阻R=20,闭合开关S,当滑动变阻器R的滑片P在中点C时,电流表示数为0.4A,当移动滑片P至最右端时,电流表的示数为0.3A.则电源电压U与滑动变阻器R的最大阻值为（）A.12V，20B.12V，40C.6V，10D.6V，20解析：当滑动变阻器R的滑片P在中点C时,R与R阻值的一半串联，电流表测电路中的电流，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以,电源的电压：U=I(R+R/2)=0.4A(20+R/2)，当移动滑片P至最右端时,R与R的最大阻值串联，电流表测电路中的电流，则电源的电压：U=I(R+R)=0.3A(20+R)，因电源的电压不变，所以,0.4A(20+R2)=0.3A(20+R)，解得：R=20，电源的电压U=I(R+R)=0.3A(20+20)=12V，故选A.
