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1、玲玲玲玲的的画画lng ling玲玲玲玲 玲珑玲珑 详细详细 一幅一幅评比评比 得奖得奖 催眠催眠 喇叭喇叭很脏很脏 报告报告 另外另外 及时及时懒洋洋懒洋洋 并且并且 糟了糟了 肯定肯定lng xing f png jing 玲玲 详详 幅幅 评评 奖奖 cu b zng bo lng 催催 叭叭 脏脏 报报 另另j ln bng zo kn 及及 懒懒 并并 糟糟 肯肯hu f png jing hu 画画 幅幅 评评 奖奖 候候bo lng j n bng 报报 另另 及及 拿拿 并并两人站立即为两人站立即为并并合手握就是合手握就是拿拿拿拿并并n bng lngjjing hu 奖奖 候
2、候 bo 报报玲玲得意地端详着自己画玲玲得意地端详着自己画的的我家的一角我家的一角。 玲玲玲玲/ /得意地端详着得意地端详着/ /自己自己画的画的/ /我家的一角我家的一角。 好多事情并不像我们想象好多事情并不像我们想象的那么糟。的那么糟。 好多事情好多事情/ /并不像并不像/ /我们我们想象的那么糟。想象的那么糟。 在这儿画点儿什么，不是在这儿画点儿什么，不是很好吗？很好吗？ 在这在这儿儿画点画点儿儿什么，不是什么，不是很好吗？很好吗？ 在这儿画点儿什么，在这儿画点儿什么，是很是很好的。好的。 玲玲玲玲 玲珑玲珑 详细详细 一幅一幅评比评比 得奖得奖 催眠催眠 喇叭喇叭很脏很脏 报告报告 另
3、外另外 及时及时懒洋洋懒洋洋 并且并且 糟了糟了 肯定肯定爸爸：爸爸：“玲玲，时间不早了，快去睡吧！玲玲，时间不早了，快去睡吧！”玲玲：玲玲：“好的，我把画笔收拾一下就去睡。好的，我把画笔收拾一下就去睡。”爸爸：爸爸：“怎么了，玲玲？怎么了，玲玲？”玲玲：玲玲：“我的画弄脏了，另画一张也来不及了。我的画弄脏了，另画一张也来不及了。”爸爸：爸爸：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”爸爸：爸爸：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成
4、好事。” 试着用上试着用上“得意得意”“”“伤心伤心”“”“满满意意”这这3 3个词语，讲讲这个故事。个词语，讲讲这个故事。 想一想：想一想： 玲玲因为什么事玲玲因为什么事得意得意？遇？遇到什么事到什么事伤心伤心？最后做什么让自己？最后做什么让自己满意满意的呢？的呢？好多事情并不像我们好多事情并不像我们想象的那么糟。只要想象的那么糟。只要肯动脑筋肯动脑筋，坏事坏事也能也能变成变成好事好事。玲玲得意地端详着自己画玲玲得意地端详着自己画的的我家的一角我家的一角。水彩笔叭的一声掉到了纸上，把水彩笔叭的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。方画了一只小花狗。小花狗眯着小花狗眯着眼睛，懒洋眼睛，懒洋洋地趴在楼洋地趴在楼梯上。梯上。玲玲满意地笑了。玲玲满意地笑了。只要只要肯动脑筋肯动脑筋，坏事坏事也能变成也能变成好事好事。
