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1、單親及重組家庭单亲及重组家庭前言列夫托爾斯泰說:幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。而近年來越來越多的事實告訴人們：不幸的家庭共同之處在於，孩子是無辜的受害者。单亲及重组家庭迪士尼卡通中的單親主角為什麼都成長在不正常的家庭裡呢？要不是單親家庭，不然就是自幼就與親生父母分散！单亲及重组家庭何謂單親?美國人口普查定義單親家庭為：單親家庭是一個成年人與一個以上的依賴兒童（不論其為親生或領養的關係）所組成的家庭為單位我國的定義趨向是一住戶中有父或母因離婚、分居、喪偶或未婚，和其18歲以下未婚子女同住者，對單親較強調受害、弱勢的負向本質（謝美娥，1996：1416）。单亲及重组家庭台灣有多少單
2、親家庭?怎樣的組成?單親家庭的成因很多，也許是失婚、也許是喪偶、也許是未婚生子，當中，由於近年來國內離婚率節節攀升，單親家庭的比率確實增加不少。单亲及重组家庭單親媽媽的比例約佔六十六，單親爸爸的比例約佔三十四；都會區的比例則更為懸殊，以台北市單親家庭服務中心的個案統計，單親媽媽便佔八十八，單親爸爸僅佔十二单亲及重组家庭單親爸爸趣事多PART1父：寶貝來，吃飯囉！孩：喔！爸爸我問你，什麼事會讓上面的人愉快，下面的人高興父：小孩子怎麼問這種問題，這個唉呀！以後你結婚就懂了！孩：有這麼難回答嗎？答案就是演唱會啊！父：演唱會？孩：對啊！上面的人很開心，下面的人很高興父：亂七八糟！单亲及重组家庭小故事分
3、享单亲及重组家庭單親家庭所面臨的難題第一類:經濟問題第二類:孩子托育照顧問題第三類:法律問題第四類:就業問題第五類:居住問題第六類:孩子教養問題单亲及重组家庭單親家庭是個問題?對單親家庭的迷思是些什麼?調查顯示，單親家庭的女孩，過早出現性行為、早婚、早孕、未婚先孕和離婚問題，比雙親家庭的女孩多得多。男孩子更容易涉入暴力行為。學業成績明顯差於完整家庭的孩子，他們在學校曠課以及受罰比率也高些。单亲及重组家庭我們不願給“單親”孩子貼上 另類標簽，但不容小覷的是， 自殺，自暴自棄，用暴力報復 親人、報復社會，越來越多的 惡性事件與單親家庭子女聯繫在一起。单亲及重组家庭一般人對單親家庭的迷思?1.離婚的
4、父母都是有問題的。2.單親的父母解決不了問題。3.單親都是窮困的。4.單親的家庭很可憐。5.單親家庭都需要幫忙。单亲及重组家庭6.單親家庭的孩子都是有問題的。7.單親家庭的孩子都缺乏教養。8.單親家庭的孩子不容易相處。9.造成愈多的夫妻分居或離婚是女性去 工作，只為自己、不顧孩子。单亲及重组家庭單親父母的迷思1.這都是前世造的孽；前世欠他的；這都是我的命。2.這一切都是我的錯。3.這一切都是他（她）的錯。4.別人幫助我只是在可憐我。5.男人（女人）都不是好東西。 单亲及重组家庭6.別人會瞧不起我。7.孩子好可憐。8.孩子是我的唯一，沒有孩子我活著沒意義。9.孩子是我的累贅，沒有孩子我可以活的更
5、好。单亲及重组家庭單親家庭孩子的迷思1. 都是我的錯；是我不乖。2. 爸爸媽媽離婚，好丟臉喔！3. 我什麼都比別人差，因為我沒有爸爸（媽媽）。4. 沒有爸爸（媽媽），再也沒有人會愛我了。5. 這一切都是他（爸爸或媽媽）害我的。单亲及重组家庭6. 男人（女人）都不是好東西。7. 家裡都這樣了，做的再好也沒有用。8. 爸爸（媽媽）離開是不要我了。9. 別人欺負我，都是因為我沒有爸爸（媽媽）。单亲及重组家庭單親學童所面臨的困難?1.缺乏積極性情感2.匱乏自信心3.缺少安全感和對他人的信任4.欠良好的學習條件和能力5.缺少冷靜性，粗暴。单亲及重组家庭情緒：他她們有很嚴重的自卑感，覺得自己比別人差，會有
6、情緒的困擾。學習：他她們的成績欠佳，並且常欠交功課。情緒的困擾更令他她們的學業難題雪上加霜。单亲及重组家庭人際關係：很多在這種家庭環境長大的同學都缺乏自信和安全感，他她們大多不願開放、不善表達、也不懂與人交往。例子单亲及重组家庭面對單親家庭應有的心態單親家庭的發生多數是無法選擇的，或是不得已的情況下，別一味的貼標籤。单亲及重组家庭孩子的疑問很多人都有兩個家?爸爸為什麼要交新朋友?爸爸媽媽真的沒辦法住在一起了?是我害爸爸媽媽離婚的?媽媽，妳是不是不要我啦，乖乖做錯什麼，求妳告訴我，我會改的，只要媽媽不要不理乖乖。单亲及重组家庭孩子的心聲孩子們大多看不見我們的心意，孩子依然要一個爸爸，因為別的小朋
7、友，大家都有一個爸爸。小孩認真的喊媽咪幫我洗頭，多麼自然的事，可是大人無法給出回應。徵父啟事单亲及重组家庭別人眼中的單親孩子是什麼樣子的?我不要上學了，同學笑我沒爸爸。单亲及重组家庭圖書治療好事成雙爸爸媽媽不住在一起了永遠愛你我有兩個家媽媽的紅沙發单亲及重组家庭單親名人蔣中正沒有爸爸媽媽養大的岳飛沒有爸爸媽媽養大的古今中外沒有爸爸的單親小孩反而出了很多名人耶单亲及重组家庭v圈內人看單親幫他們耐操，善於打仗v邱澤背父送急診到處借錢v孫協志被笑沒爸爸，大打出手v言承旭與母同吃苦發誓要紅单亲及重组家庭Family小語假設每個大人都有祝福孩子的初衷，最後之所以做不到，不時初衷已變，而是變化莫測的大人之
8、路，令他們連自己都陷入風雨交加的困境內，哪有閒功夫呵護綴落凡間的小天使?Family小語单亲及重组家庭但當那一天來臨時，他們才發現再怎麼準備都是不夠的，可是，世間畢竟不像打疫苗那麼簡單。 单亲及重组家庭 表面上看起來，大人已經盡力呵護這粒警敏的小蕃茄，但沒有人敢打包票，隱藏在那張天真、活潑、快樂的孩子臉底下，他是否真的晴朗無雲?单亲及重组家庭單親父母的類型一死亡單親家庭（）母親死亡與父親同住的單親家庭（）父親死亡與母親同住的單親家庭二離婚單親家庭（）父母離婚與父親同住的單親家庭（）父母離婚與母親同住的單親家庭三分居家庭四未婚單親家庭（）自願未婚單親家庭（）被迫未婚單親家庭单亲及重组家庭單親父母
9、對孩子的教養方式一單親父親的管教方式：忽視冷漠二單親母親的管教方式（）父親死亡而形成的單親家庭：開明權威專 制權威（）夫妻離婚的單親家庭：忽視冷漠（）自願未婚單親家庭：開明權威寬鬆放任单亲及重组家庭給單親父母的建議首先，敞開自己接受必要的幫助。這是很普通的，因為獨身的父母會格外努力獨自處理事務，不願增加朋友或親戚的負擔（有時候也是為了向人證明，他自己一個人也可辦得很好）。許多獨身的父母確實可以獨自作得很好，然而卻精疲力竭，剝奪了自己與兒女享受幫助的權利。因此仔細想想自己所需要的，以及所有關懷你的人，你就會發現，你每一種需要都有某一位樂意向你伸出援手的人。為了不增加每一個人的負擔，你可以找一位情
10、況與你相同的人商量一番，他一定會樂意分享他的經驗，提供意見，給予你需要的協助。单亲及重组家庭其次，單親父母更需要清楚明白的與兒女溝通。這樣不單能使你更瞭解兒女，同時能促進親子關係。避免以嚴肅的口吻與他交談，甚至採用訓話的態度，倒要聆聽他們每個人，觀察他們工作或玩耍的情形，如此，他們會很樂意的與你談話，與你分享心事。最後，你如果學習把自己的感覺、意見和擔心的事寫下來，遠比把它們說出來更有幫助。雖然這樣比較費時費事，不過在寫的過程中，你會更認清問題，在讀所寫的內容時，可能就會想出適當的解決之道。另一方面也能將你的不安與焦慮具體化，使難題明朗化，更易著手解決。不論你是有偶父母、或單親父母，你的孩子是
11、品學兼優的好學生或是問題兒童，都需要瞭解一些事實，在其他的地方，會探討問題的結，尋找補救的最佳途徑，使得家庭生活更和樂。单亲及重组家庭單親家庭中成長的演藝人員單親爸爸：鄭元暢邱澤單親媽媽：牛奶孫協志言承旭周杰倫 吳建豪黃少棋施易男何妤玟共同特質：他們內心深處有個缺角的圓且勇於嘗試，不怕失敗，因此加倍努力，以工作成就感彌補成長過程的缺憾。 单亲及重组家庭小故事分享給女兒的信：單親萬歲電子報第32期 （.tw/maillist/）单亲及重组家庭影片欣賞親親小媽內容簡介 本片敘述一段現代社會的家庭關係，獲得各界一致好評！事業心旺盛的新時代女性伊莎貝，和單親爸爸路克已經論及婚嫁，她一直竭盡所能地想討好
12、路克的兩個孩子，但是路克的前妻賈姬深怕孩子被後母虐待，更怕孩子的心不向著自己，便想盡辦法讓伊莎貝出糗。經過多次衝突，情勢卻在賈姬罹患癌症之後有所不一樣，賈姬知道自己不久於人世，又放心不下兩個孩子，這時對伊莎貝的態度才有一百八十度大轉變，也把整件事情的經過告訴伊莎貝，並且請她代為照顧她的兩個孩子。单亲及重组家庭如何幫助單親學生如何幫助單親學生 影片欣賞:我遇到一個好老師单亲及重组家庭一、走出學校，與家長建立更緊密的聯繫由於各種原因，單親家長與校方沒有任何聯繫。教師應積極地給這些家長打電話或寫信取得聯繫。孩子的情況及時反饋，讓他們知道教師理解他們做家長的難處。单亲及重组家庭二、信息交流我們有意於幫
13、助學生，這就要求教師盡可能地獲得與他們有關的信息，同時，教師必須向家長及時提供至關重要的信息，尤其是學生的行為或學習出現問題時，單身家長需要盡快得到這樣的信息，以便有效地與校方配合。 单亲及重组家庭三、測試安排公開化、標準化很大程度上學生分班級仍舊依靠測試，所以單身家長事先需要知道重要考試的日期，以便幫助子女準備考試。 单亲及重组家庭四、幫學生決定和提供學習法方這決定於學生的身心發展情況及學習興趣等。教師應改進大包大攬的教學方式，也可以向家長提供更詳盡的建議。单亲及重组家庭五、幫家長安排家庭作業時間單親學生在安排好的計劃的指導下，學習顯得更加努力。教師應該和家長一起設計一個每晚做家庭作業的固定
14、時間。家長每天也應該積極地安排時間讀書，在此期間，讀一些適合孩子年齡的材料。提醒家長，他們自己讀書，分享讀書的成果，這可以提高孩子們讀書的興趣。单亲及重组家庭六、鼓勵家長讓孩子解釋問題學生，尤其是年幼的學生，喜歡炫耀自己的知識，家長應該讓孩子講講他們在學什麼。這有助於幫助家長把握孩子的理解能力，給他們機會提高思考問題的能力和口頭表達的能力。 单亲及重组家庭七、提供一些優秀的範例教師可以和學生共同欣賞討論別人的優秀試卷、作文或報告，以提高他們的學習成績，使他們表現更佳。也可以向家長提供一些這樣的范例，對協助家長督促學生學習，不失為一種行之有效的方法。 单亲及重组家庭八、提供或安排私人教師子女在學
15、校表現欠佳時，單身家長常常擔心，認為這表明自己做家長不合格。沒監護權的家長往往要求得到即刻補償的機會，導致有監護權的另一方以高價聘請私人教師。向單身家長推薦私人教師，只是最後一個補救措施。 单亲及重组家庭九、鼓勵家長對學生的成績給予認可和獎勵大多數雙親家庭中，教育在家庭生活中佔中心地位。但單親家庭則打亂了日常生活規律，往往給學校的重要地位帶來消極影響。提醒家長注意要認可孩子的學習成績，表達自己的喜悅，並給予適當的獎賞，這能幫助學生認識到教育的重要性，在新家庭中重樹學校的地位。单亲及重组家庭十、為單親學生安排男教師兒童身心發育研究表明:男孩和女孩都因父母的分居和離異而受到不利影響。男孩需要男教師
16、的悉心關照，培養男子那種大方得體的舉止，女孩也要有機會與男教師交談，從而培養他們的交際能力，以便處理好成長為少年和成年以後的人際關系。因此，以女性為主的家庭，只要有可能，就要為與母親生活在一起的單親學生安排男教師。单亲及重组家庭結論單親家庭的迷思（從一般人、父母及孩子等方面來探討）單親家庭的成員所會遭遇到的困難與難題如何輔導單親家庭的父母及孩子单亲及重组家庭參考書目頑童小蕃茄:一個單親小女孩的成長錄簡貞著九歌，民86執著一位單親媽媽克服艱難與子女共同成長的故事井上朝子著蕭志強譯智商文化，民89渴望父愛失去父親及其影響陳信昭、催秀倩譯五南，民91當母愛有了缺口:一個單禁媽媽寫給愛子的家書詹碧霞著
17、字磨坊文化，民90單親家庭宋碧霞譯允晨，民76成功的單親父母鍾思嘉、趙梅如著心理，民87繪本與兒童心理輔導吳淑玲著五南，民90单亲及重组家庭兒童問題與輔導:小甜甜信箱台中省育幼院民85 談單親愛閣萌全美，民91 家庭教育學（中華民國家庭教育學會編）單親家庭之教育與輔導（何福田主編）親職教育單親家庭篇（王鍾和編） 单亲及重组家庭問題討論一如果你是單親的父母,你會跟你的孩子說明為何當 初為何會離婚的原因嗎?為什麼?二你覺得孩子對父親再娶的對象，有權參與意見嗎？ 為什麼？三你認為重組家庭中的哪一因素對孩子影響是最重要 的？（ex.家庭氣氛新成員對孩子的態度家庭 教養方式）四如果你是後母，試想你會嘗試怎樣的方式和孩子互 動？ 五你對單親家庭的孩子有過些什麼先入為主的迷思？ 如果你是老師，你將如何輔導他們？单亲及重组家庭
