《八年级数学上册轴对称课件新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学上册轴对称课件新人教版（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 这些图形有何特点这些图形有何特点? 八年级上册13.1.1 王嘉慧做一做做一做将一张纸对折后，用笔尖在纸上扎出将一张纸对折后，用笔尖在纸上扎出如图所示的图案，观察所得图案。位如图所示的图案，观察所得图案。位于折痕两侧的部分有什么关系？于折痕两侧的部分有什么关系？如果一个图形沿一条直线折叠后，如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，这直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫个图形叫轴对称图形轴对称图形。这条直线叫。这条直线叫对称轴对称轴。一个图形一个图形 国旗是国家的一个象征，观察下面的国旗，国旗是国家的一个象征，观察下面的国旗，哪些是轴对称图形？试找出它们的对称轴。哪些是轴对
2、称图形？试找出它们的对称轴。加拿大加拿大摩洛哥摩洛哥古巴古巴瑞典瑞典以色列以色列 想一想想一想：0-90-9十个十个数字中，哪些是轴对称图形数字中，哪些是轴对称图形？ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9想一想：下列英文字母中，下列英文字母中，哪些是轴对称图形？哪些是轴对称图形？A B C D E F G H A B C D E F G H I J K L M N O P I J K L M N O P Q R S T U V W X Q R S T U V W X Y ZY Z吉祥物吉祥物交通标志交通标志剪纸艺术剪纸艺术脸谱艺术脸谱艺术1.练一练2.判断下列图形哪些是轴对称图形，如果是，请
3、找出所有对称轴。观察下图中的每组图案，你发现了什么？观察下图中的每组图案，你发现了什么？想一想想一想对于两个图形，如果沿一条直线折叠后，对于两个图形，如果沿一条直线折叠后，它们能够完全重合，那么称这两个图形它们能够完全重合，那么称这两个图形关于这条直线成关于这条直线成轴对称轴对称，这条直线就是，这条直线就是对称轴对称轴。折叠之后重合的点是对应点，叫做折叠之后重合的点是对应点，叫做对称点对称点。都是沿一条直线折叠后能够互相重合。轴对称和轴对称图形关系:联系：区别：两个图形轴对称图形是一个图形。轴对称是两个图形之间的关系。观察下图中的每组图案，你能找出成观察下图中的每组图案，你能找出成轴对称的图形
4、吗？轴对称的图形吗？ 下列给出的每幅图形中的两个图案是下列给出的每幅图形中的两个图案是轴对称吗？如果是，试着找出它们的对称轴对称吗？如果是，试着找出它们的对称轴，并找出一对对称点。轴，并找出一对对称点。喜喜喜喜 FFFF(A)(A)(D)(D)(C)(C)(B)(B)经过线段中点并且垂直于这条线段经过线段中点并且垂直于这条线段的直线叫做这条线段的的直线叫做这条线段的垂直平分线。垂直平分线。由此得出图形轴对称的性质：由此得出图形轴对称的性质：如果两个图形关于某条直线对称，那么对如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对对称点所连线段的垂直平称轴是任何一对对称点所连线段的垂直平分线。分线。
