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蜗牛与黄鹂鸟教案 蜗牛与黄鹂鸟 单位:十里铺镇中心幼儿园 姓名：赵佩红 一、活动目标： 1、学习休止符。 2、学习歌曲蜗牛与黄鹂鸟 。 3、通过学习蜗牛与黄鹂鸟让幼儿懂得不要像黄鹂鸟那样自以为是、以自己的长处取笑别人的短处， 我们在生活中要学习蜗牛不畏艰难执着追求的顽强精神。 二、活动重难点。 1、学习作品蜗牛与黄鹂鸟 。 2、学习作品并说出作品讲了一个什么故事。 三、活动准备： 电钢琴、ppt 四、教法与学法： 引导法、教唱法、启示法、模方法、讨论法。 五、活动过程： （一）导入 1、谜语导入。 说它是条牛， 无法拉车走， 说它力气小， 却能背屋跑。 (打一动物) 蜗牛 2、师：瞧！森林里的黄鹂鸟也来了，出示黄鹂鸟 ppt。 3、 师:森林里可真热闹，今天我要给大家讲一个关于蜗牛和黄鹂鸟的故事，老师要通过唱的方式讲给大家。 4、教师范唱蜗牛与黄鹂鸟 。 5、幼儿说说教师唱的歌曲讲了一个什么故事。 （幼儿自由说教师总结） （二）教唱作品： 1、听一听，播放课件完整聆听歌曲蜗牛与黄鹂鸟 。 2、按节奏念歌词。 3、跟教师学唱作品。 六、课堂小结： 今天我们学习的歌曲它告诉我们，虽然小蜗牛爬得很慢，但它行动较早，为了目标而不断努力， 而黄鹂鸟则前来嘲笑蜗牛， 但蜗牛依然很坚定并坚信着自己的做法是正确的。因此，我们相信会像蜗牛所说的等我爬上它就成熟了。
