历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版课件

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1、历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版看看这些文明古国的位置有何特点?看看这些文明古国的位置有何特点?说一说:说一说:你发现这四大文明古国均有一个什么共同点?你发现这四大文明古国均有一个什么共同点? 均在河流均在河流两岸两岸看看这些文明古国的位置有何特点?看看这些文明古国的位置有何特点?历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版尼罗河下游尼罗河下游两河流域两河流域印度河流域印度河流域黄河黄河长长江中下游江中下游地区地区早期人类文明大多发源于大江大河流域早期人类文明大多发源于大江大河流域的原因有哪些?的原因有哪些?1 1、水利资源较丰富,、水利资源较丰富, 灌溉水源充足灌溉水

2、源充足2 2、地势平坦,土地相对肥沃、地势平坦,土地相对肥沃3 3、气候温和,适宜人类生存,、气候温和,适宜人类生存, 利于农作物培植和生长利于农作物培植和生长早期人类早期人类对自然环对自然环境的依赖境的依赖型较强型较强40N20N历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版v公元前公元前15世纪的埃及世纪的埃及请你你结合七年合七年级上册所上册所学的自然学的自然环境的知境的知识,分析古埃及的自然分析古埃及的自然环境:境:()埃及的位置?()埃及的位置?()那里的自然条件()那里的自然条件如何(气候、河流)?如何(气候、河流)? 埃及的气候埃及的气候尼罗河是唯一的水源尼罗河是唯一的水源1

3、1、自然环境、自然环境地处非洲地处非洲 ,东接,东接 和和 大沙漠,南接非洲内大沙漠,南接非洲内陆的原始丛林,西接陆的原始丛林,西接 大沙漠,北滨大沙漠,北滨 海,是欧海,是欧亚非三洲的联结点。亚非三洲的联结点。东北东北红海红海阿拉伯阿拉伯撒哈拉撒哈拉地中地中酷热而干燥,经常是晴空丽日,酷热而干燥,经常是晴空丽日,终年终年雨量稀少。雨量稀少。水长、水量大水长、水量大历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版尼罗河泛滥节:尼罗河泛滥节:每年的六月,尼罗河刚出现泛滥的迹象河水呈绿色,人们就开始喜气洋洋的聚在河边,举行盛大的叫做“落泪夜”的庆祝活动。每当这时,河面上总有数不清的船只穿梭往来,

4、人们在船上唱歌跳舞。河边放着尼罗河神的木雕像,身穿节日盛装的男女老幼轮流来到圣像前,恭敬地低头表示敬意,祭司则高声念着祷告,恭敬地像河神祈求幸福。到了8月,当河水终于漫过两岸堤坝淹没大片农田时,人们还要热火朝天地庆祝一番。问题:古埃及人为什么过问题:古埃及人为什么过“尼罗河泛滥节尼罗河泛滥节”?你能跟我简单介绍一下尼罗河沃土与你能跟我简单介绍一下尼罗河沃土与古埃及疆域的关系吗?古埃及疆域的关系吗?历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版Egypt is “the giftEgypt is “the gift of The Nile.” of The Nile.” 埃及处在亚非大干旱带

5、的中部,有一条尼罗河从南到北贯穿全境。尼罗河每年定期泛滥,洪水退后,在当地留下一层肥沃的淤泥,十分适宜农作物的生长。她孕育了古埃及人民,也孕育出辉煌的古埃及文明。 古希腊著名历史学家希罗多德就称颂道:埃及是尼罗河的赠礼。 尼尼罗罗河河 古代埃及 历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版结合图说,尼罗河结合图说,尼罗河对古代对古代埃及政治进程产生什么影埃及政治进程产生什么影响响? 尼罗河便于航运,为尼罗河便于航运,为古代埃及的走向统一提供古代埃及的走向统一提供了有利的自然条件。了有利的自然条件。历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版试一试:画出古代埃及试一试:画出古代埃及的

6、历史发展的年代尺的历史发展的年代尺 公元前公元前35003500年,出现年,出现几十个个奴隶制小国几十个个奴隶制小国公元前公元前30003000年,国王年,国王美尼斯国家统一美尼斯国家统一公元前公元前1515世纪,国力世纪,国力强盛强盛公元前公元前6 6世纪世纪 被西被西亚的波斯灭亡亚的波斯灭亡古古代代埃埃及及历历史史发发展展历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版1 1、他是谁?、他是谁?2 2、他在古代埃及有什么地位?、他在古代埃及有什么地位?法老法老自诩为太阳之子,拥有至高无上的权威自诩为太阳之子,拥有至高无上的权威独揽国家行政、经济、军事和司法大权于一身独揽国家行政、经济、军

7、事和司法大权于一身动用巨大的人力和物力,为自己修筑宏大的陵墓动用巨大的人力和物力,为自己修筑宏大的陵墓金字塔金字塔3 3、君主专制制度的建立、君主专制制度的建立王权神圣王权神圣思维延伸:埃及法老们为什么要给自己修筑金字塔?思维延伸:埃及法老们为什么要给自己修筑金字塔?古埃及人相信古埃及人相信“灵魂不死灵魂不死”,修筑豪华的陵墓,以备在冥,修筑豪华的陵墓,以备在冥世间继续生活,同时也是为了宣扬法老至高无上的宗教神世间继续生活,同时也是为了宣扬法老至高无上的宗教神权和世俗专制统治的权力。权和世俗专制统治的权力。为什么?(背景)为什么?(背景)历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版4 4

8、、古埃及文明的代表、古埃及文明的代表金字塔金字塔胡夫金字塔约用巨石230万块砌成,平均每块重约2.5吨。在当时生产力水平非常低的情况下,埃及人是如何用原始的工具将一人来高、两吨半重的巨石从山上凿出?又是如何将巨石从几英里甚至几十英里外运来,再吊上甚至高达一百多米的塔顶? 建造之谜:历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版精确之谜:据研究,胡夫金字塔,四边底线误差不出20厘米,与230米的总长度比较,误差在l1000之内;基底四个直角误差最大不过3分2秒,四边方位同准确的东西南北方位误差也只在1分15秒和5分30秒之间。 历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版数字之谜:数字

9、之谜:金金字字塔塔高高度度扩扩大大10亿亿倍倍,恰恰好好等等于于地地球球与与太阳之间的距离;太阳之间的距离;塔高除塔的底边的两倍,约为塔高除塔的底边的两倍,约为3.14;其其底底面面正正方方形形的的纵纵平平分分线线一一直直延延长长,就就是是地地球球的的子子午午线线,它它正正好好把把地地球球上上的的陆陆地地和和海洋一分为二;海洋一分为二;金金字字塔塔高高度度的的平平方方和和每每面面的的三三角角形形面面积积正正好相等好相等“万物终消逝,金字塔永存万物终消逝,金字塔永存”阿拉伯谚语 历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版统治阶级统治阶级被统治阶级被统治阶级埃及的社会结构埃及的社会结构分化

10、的社会分化的社会历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版金字塔为何成为古埃及文明的象征?金字塔的精密程度体现了古埃及高超的科技水平金字塔的精密程度体现了古埃及高超的科技水平金字塔的精密程度体现了古埃及高超的科技水平金字塔的精密程度体现了古埃及高超的科技水平金字塔的高峻威严体现了古埃及王权的神圣权威金字塔的高峻威严体现了古埃及王权的神圣权威金字塔的高峻威严体现了古埃及王权的神圣权威金字塔的高峻威严体现了古埃及王权的神圣权威金字塔作为法老的陵墓反应了古埃及的宗教信仰金字塔作为法老的陵墓反应了古埃及的宗教信仰金字塔作为法老的陵墓反应了古埃及的宗教信仰金字塔作为法老的陵墓反应了古埃及的宗教信

11、仰成功修建金字塔反应了古埃及国家强大动员能力和先进成功修建金字塔反应了古埃及国家强大动员能力和先进成功修建金字塔反应了古埃及国家强大动员能力和先进成功修建金字塔反应了古埃及国家强大动员能力和先进的组织水平的组织水平的组织水平的组织水平历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版尼罗河在建造金字塔尼罗河在建造金字塔过程中可能发挥什么过程中可能发挥什么作用?作用?各抒己见:历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版5 5、古埃及文明的代表、古埃及文明的代表象形文字象形文字古埃及的纸草书星占文献古埃及的纸草书星占文献古埃及的纸草书星占文献古埃及的纸草书星占文献墓墓室室壁壁画画建筑建筑建

12、筑建筑思考:文字产生对社思考:文字产生对社思考:文字产生对社思考:文字产生对社会发展有什么影响?会发展有什么影响?会发展有什么影响?会发展有什么影响?历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版埃及的象形文字形成于公元前埃及的象形文字形成于公元前3000年左右。它同苏美尔文、古印度年左右。它同苏美尔文、古印度文以及中国的甲骨文一样,都是独立地从原始社会最简单的图画和花文以及中国的甲骨文一样,都是独立地从原始社会最简单的图画和花纹产生出来的,但这种文字最初仅仅是一种图画文字,后来才发展成纹产生出来的,但这种文字最初仅仅是一种图画文字,后来才发展成象形文字象形文字由表意、表音和部首三种符号组

13、成。由表意、表音和部首三种符号组成。 “画成其物画成其物”历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版天文历法天文历法阅读思考:阅读思考:6 6、古埃及文明的代表、古埃及文明的代表 在公元前在公元前在公元前在公元前30003000年左右,古埃及人根据对尼罗河河水上涨和天狼星的长期观年左右,古埃及人根据对尼罗河河水上涨和天狼星的长期观年左右,古埃及人根据对尼罗河河水上涨和天狼星的长期观年左右,古埃及人根据对尼罗河河水上涨和天狼星的长期观察,制定出一种方便的历法。他们把每年一度的尼罗河泛滥日(大约在察,制定出一种方便的历法。他们把每年一度的尼罗河泛滥日(大约在察,制定出一种方便的历法。他们把

14、每年一度的尼罗河泛滥日(大约在察,制定出一种方便的历法。他们把每年一度的尼罗河泛滥日(大约在6 6月月月月1515日,潮头在孟菲斯)定为一年之开始,这一天在下埃及天狼星和太阳恰恰同时日,潮头在孟菲斯)定为一年之开始,这一天在下埃及天狼星和太阳恰恰同时日,潮头在孟菲斯)定为一年之开始,这一天在下埃及天狼星和太阳恰恰同时日,潮头在孟菲斯)定为一年之开始,这一天在下埃及天狼星和太阳恰恰同时相遇在地平线上。智慧的埃及人还根据尼罗河河水的涨落和作物生长的规律,相遇在地平线上。智慧的埃及人还根据尼罗河河水的涨落和作物生长的规律,相遇在地平线上。智慧的埃及人还根据尼罗河河水的涨落和作物生长的规律,相遇在地平

15、线上。智慧的埃及人还根据尼罗河河水的涨落和作物生长的规律,将一年分为泛滥、播种和收割将一年分为泛滥、播种和收割将一年分为泛滥、播种和收割将一年分为泛滥、播种和收割3 3个季节,每一季节为个季节,每一季节为个季节,每一季节为个季节,每一季节为4 4个月,共个月,共个月,共个月,共1212个月,每月个月,每月个月,每月个月,每月3030天。年末余下天。年末余下天。年末余下天。年末余下5 5天称天称天称天称“ “闰日闰日闰日闰日” ”,作为节日,如此全年共,作为节日,如此全年共,作为节日,如此全年共,作为节日,如此全年共365365天。天。天。天。 古埃及太阳历的制定对后世其他国家产生了积极影响,公

16、元前古埃及太阳历的制定对后世其他国家产生了积极影响,公元前古埃及太阳历的制定对后世其他国家产生了积极影响,公元前古埃及太阳历的制定对后世其他国家产生了积极影响,公元前4646年,罗马年,罗马年,罗马年,罗马统帅盖约统帅盖约统帅盖约统帅盖约 儒略儒略儒略儒略 恺撒在埃及天文学家索西琴尼的帮助下,对罗马的历法进行恺撒在埃及天文学家索西琴尼的帮助下,对罗马的历法进行恺撒在埃及天文学家索西琴尼的帮助下,对罗马的历法进行恺撒在埃及天文学家索西琴尼的帮助下,对罗马的历法进行了一次全面的修改,形成了著名的了一次全面的修改,形成了著名的了一次全面的修改,形成了著名的了一次全面的修改,形成了著名的“ “儒略历儒

17、略历儒略历儒略历” ”(又译为(又译为(又译为(又译为“ “朱里亚历朱里亚历朱里亚历朱里亚历” ”)。罗马)。罗马)。罗马)。罗马教皇格里高利十三世,组织科学工作者继续努力,按哥白尼日心学说重新修订,教皇格里高利十三世,组织科学工作者继续努力,按哥白尼日心学说重新修订,教皇格里高利十三世,组织科学工作者继续努力,按哥白尼日心学说重新修订,教皇格里高利十三世,组织科学工作者继续努力,按哥白尼日心学说重新修订,形成了形成了形成了形成了“ “格里历格里历格里历格里历” ”。它在世界普遍应用,。它在世界普遍应用,。它在世界普遍应用,。它在世界普遍应用, 我国解放之后把它称之为我国解放之后把它称之为我国

18、解放之后把它称之为我国解放之后把它称之为“ “公历公历公历公历” ” 此外,古埃及人已经认识了许多恒星,不仅有人们熟知的北极星,还有天此外,古埃及人已经认识了许多恒星,不仅有人们熟知的北极星,还有天此外,古埃及人已经认识了许多恒星,不仅有人们熟知的北极星,还有天此外,古埃及人已经认识了许多恒星,不仅有人们熟知的北极星,还有天鹅、牧夫、仙后、天蝎、猎户、白羊等许多星座鹅、牧夫、仙后、天蝎、猎户、白羊等许多星座鹅、牧夫、仙后、天蝎、猎户、白羊等许多星座鹅、牧夫、仙后、天蝎、猎户、白羊等许多星座虽然这些星座被赋予了神虽然这些星座被赋予了神虽然这些星座被赋予了神虽然这些星座被赋予了神话色彩。话色彩。话

19、色彩。话色彩。 埃及精确的天文历法极大地促进了农业生产的发展,为人们的生产生活提埃及精确的天文历法极大地促进了农业生产的发展,为人们的生产生活提埃及精确的天文历法极大地促进了农业生产的发展,为人们的生产生活提埃及精确的天文历法极大地促进了农业生产的发展,为人们的生产生活提供了便利的条件。可以说,在远古时代,谁先掌握了准确的年历,谁就拥有了供了便利的条件。可以说,在远古时代,谁先掌握了准确的年历,谁就拥有了供了便利的条件。可以说,在远古时代,谁先掌握了准确的年历,谁就拥有了供了便利的条件。可以说,在远古时代,谁先掌握了准确的年历,谁就拥有了领先的农业,也就有了生存的基本保障,为其它方面的发展打下

20、了可靠的基础。领先的农业,也就有了生存的基本保障,为其它方面的发展打下了可靠的基础。领先的农业,也就有了生存的基本保障,为其它方面的发展打下了可靠的基础。领先的农业,也就有了生存的基本保障,为其它方面的发展打下了可靠的基础。 历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版 埃及的太阳历是根据什么创立的?埃及的太阳历是根据什么创立的? 对当时的社会有什么影响?对当时的社会有什么影响? 历史地位如何?历史地位如何? 对后世有什么影响?对后世有什么影响?根据尼罗河水涨落和农作物的生长规律;它是世根据尼罗河水涨落和农作物的生长规律;它是世界上最早的太阳历;今天的公历源于此种历法。界上最早的太阳历;

21、今天的公历源于此种历法。历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版医学医学 古埃及人为什么要制成木乃伊保存尸体?古埃及人为什么要制成木乃伊保存尸体?怎么制作的?这过程中体现了哪些医学成就?怎么制作的?这过程中体现了哪些医学成就?要灵魂不死必须保存肉体,要灵魂不死必须保存肉体,才能在冥世中生活。才能在冥世中生活。 解剖学,懂得血液循环与解剖学,懂得血液循环与心跳的关系,分科治病,掌心跳的关系,分科治病,掌握高超的防腐技术。握高超的防腐技术。7 7、古埃及文明的代表、古埃及文明的代表历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版前前3500年出年出现小国现小国前前3000统一统一国家建

22、立国家建立前前15世纪地跨亚世纪地跨亚欧的帝国欧的帝国前前6世纪灭世纪灭亡亡前前4000前前2000公元公元元年元年8 8、古代埃及兴衰史、古代埃及兴衰史历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版1成为古代埃及文明标志是金字塔空中花园狮身人面像汉谟拉比法典 A B C D 2统一的古代埃及建立于A公元前3500年 B公元前3000年 C公元前15世纪 D公元前6世纪3古代埃及法老权力的象征是A. 狮身人面像 B. 空中花园 C, 木乃伊 D, 金字塔 4尼罗河位于非洲的 A北部 B东部 C西北部 D东北部 5对“埃及是尼罗河的赠礼”理解不正确的是 A在尼罗河畔建立古埃及 B尼罗河孕育了

23、古埃及文明 C尼罗河与古埃及的诞生息息相关 D尼罗河为古埃及人提供了生存环境BBDAD例题与训练历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版6 阅读下列材料 “他(胡夫)强迫所有的埃及人为他做工他们分成10万人的大群来工作,每一个大群要工作3个月金字塔本身的建造用了20年金字塔是用磨光的石块,极其精确地砌筑而成的。” 古 希腊历史学家希罗多德回答:(1)引文中的“他(胡夫)”是一个什么人物?(2)上述引文中的“他(胡夫)”为什么强迫所有的埃及人为他修建金字塔?(3)金字塔在古代世界文化中的地位如何?【参考答案】(1)埃及著名的法老。(2)金字塔是自己尊严和权利的象征,同时保存自己的尸体 (3)反映古埃及人的智慧和力量,是古埃及文明的象征。历史与社会上册第2单元第1课第1框古代埃及2人教版

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