《译林版三年级下册_unit5_How_old_are_you？课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《译林版三年级下册_unit5_How_old_are_you？课件（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 5 How old are you? Sing a songDo you know?How many boys in the song?(歌曲中出现了几个小歌曲中出现了几个小男孩？）男孩？）What can you see?( (快速说出你看见了什么快速说出你看见了什么?)?)How old are they?1.Mike and his family are in a museum.what can you see in the museum? (Mike 和他的家人来到展览和他的家人来到展览馆里，他们在展览馆里看到了什么？）馆里，他们在展览馆里看到了什么？）思考思考toysDo
2、you know?How old is Mike？ Nine How old is Helen？ EightHow old is Tim？ TwoReading time（阅读时间）（阅读时间）跟录音朗读，朗读时注意语音语调跟录音朗读，朗读时注意语音语调的模仿。的模仿。如果看到数字或英文句子时，请大声说出来如果看到数字或英文句子时，请大声说出来; 如果看到可如果看到可爱的小动物，一起拍手说：爱的小动物，一起拍手说：“How lovely!”Lets play a game!How old are you?Here you are!Name(姓名姓名): Age (年龄年龄):SamTwoLet
3、s meet a lovely friend!Lets go to Sams birthday party!让我们一起去参加让我们一起去参加Sam的生日聚会！的生日聚会！What a nice!多么漂亮的一个多么漂亮的一个！I want a想要想要 What does Sam want?（Sam到底想要什么？）到底想要什么？）I want a and a .Watch and answer 看一看，答一答看一看，答一答 Watch and think 看一看，想一想看一看，想一想 SamSam的朋友开心吗？的朋友开心吗？Sam, its time for the cake. (的时间到了的时间
4、到了)1.有表情地朗读，并注意 模仿语音语调。2.注意指读哦！ 小朋友们,快来挑选自己喜欢的角色，以四人为一小组表演一下吧！Good actorShow timeIts time for gifts! Its time for gifts! 盒子里有很多任务，如果你全部完成得到九颗星，就可以获得小礼物哦！Ticking time 1: I can count.（我会用英语数数）（我会用英语数数）Ticking time 1: I can find.（我能找到规律填出数字）（我能找到规律填出数字）three six ?nineTicking time 1: I can read.（我会读这些号码
5、）（我会读这些号码）9A2_5_ 12-83674Ticking time 2: I can ask.（我会询问他人年龄）（我会询问他人年龄）How_ _ you, ?Im _ .Ticking time 2: I can ask and answer.（我能看图完成对话）（我能看图完成对话）- - How old are you?- Im - Ticking time 2: I can try.（我能根据图片，创编新对话）（我能根据图片，创编新对话）How_ _ you, ?Im _ .- - How old are you?- Im - Ticking time 3: I can read.（我能读这个单词）（我能读这个单词）Ticking time 3: I can say.(我会说这首绕口令我会说这首绕口令)Six,Seven,six,seven, Turn round and round.Six,Seven,six,seven,Dont fall to the ground.homework1、 回家后听录音五遍并跟着模仿回家后听录音五遍并跟着模仿朗读。朗读。2、 抄写单词四遍。抄写单词四遍。Goodbyeboys and girls！Thanks！
