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1、 介绍礼仪 他人介绍一一.礼仪展示礼仪展示2 二二. .案例导入案例导入: :【案例一案例一】 在一次宴会上，有一位客人指着对面桌子上的一位女士对旁边的男士说：在一次宴会上，有一位客人指着对面桌子上的一位女士对旁边的男士说：“那个女的那个女的长得太丑了。长得太丑了。”主人生气地说那是我的夫人，客人慌忙掩饰说：主人生气地说那是我的夫人，客人慌忙掩饰说：“不是她，是她不是她，是她旁边的那位。旁边的那位。”主人愤怒主人愤怒地说：地说：“那是我的女儿那是我的女儿”。客人很尴尬，连声说对不起。客人很尴尬，连声说对不起。3 二二. .案例导入案例导入: :【案例一案例一】 在一次宴会上，有一位客人指着对面
2、桌子上的一位女士对旁边的男士说：在一次宴会上，有一位客人指着对面桌子上的一位女士对旁边的男士说：“那个女的那个女的长得太丑了。长得太丑了。”主人生气地说那是我的夫人，客人慌忙掩饰说：主人生气地说那是我的夫人，客人慌忙掩饰说：“不是她，是她不是她，是她旁边的那位。旁边的那位。”主人愤怒主人愤怒地说：地说：“那是我的女儿那是我的女儿”。客人很尴尬，连声说对不起。客人很尴尬，连声说对不起。4【案例二案例二】 约翰约翰梅森梅森布朗是一位作家兼演说家。一次他应邀去参加一个会议并进布朗是一位作家兼演说家。一次他应邀去参加一个会议并进行演讲。演讲开始前，会议主持人将布朗先生介绍给观众，先生们，请注意行演讲。
3、演讲开始前，会议主持人将布朗先生介绍给观众，先生们，请注意了，今天晚上我给你们带来了不好的消息。我们本想要求伊塞卡了，今天晚上我给你们带来了不好的消息。我们本想要求伊塞卡马克森来给马克森来给我们讲话，但他来不了，病了。后来我们要求参议员布莱德里奇前来，可他我们讲话，但他来不了，病了。后来我们要求参议员布莱德里奇前来，可他太忙了。最后我们请到了太忙了。最后我们请到了约翰约翰梅森梅森布朗。布朗。5 三三. .讲授新课讲授新课第三节第三节 介绍礼仪介绍礼仪 他人介绍他人介绍1.他人介绍的含义他人介绍的含义 他人介绍，又称第三者介绍，它是经第三者为彼此不相识的双方引见介绍他人介绍，又称第三者介绍，它是
4、经第三者为彼此不相识的双方引见介绍的一种介绍方式的一种介绍方式。6 二二. .介绍的顺序介绍的顺序“尊者居后尊者居后”原则原则 即应把身份、地位较为低的一方介绍给相对而言身份、地位较为尊贵的即应把身份、地位较为低的一方介绍给相对而言身份、地位较为尊贵的一方，以表示对尊者的敬重之意。一方，以表示对尊者的敬重之意。 7第一，介绍年长者与年幼者认识时，应先介绍第一，介绍年长者与年幼者认识时，应先介绍_ _ 者，后介绍者，后介绍_。第二，介绍长辈与晚辈认识时，应先介绍第二，介绍长辈与晚辈认识时，应先介绍_ _，后介绍，后介绍_。第三，介绍老师与学生认识时，应先介绍第三，介绍老师与学生认识时，应先介绍_
5、，后介绍，后介绍_。第四，介绍女士与男士认识时，应先介绍第四，介绍女士与男士认识时，应先介绍_，后介绍，后介绍_。第五，介绍主人与客人认识时第五，介绍主人与客人认识时，应先介绍，应先介绍_，后介绍，后介绍_。 填一填8 作为介绍者，无论介绍哪一方，都应手势动作文雅，手心向上，四指并拢，拇指微作为介绍者，无论介绍哪一方，都应手势动作文雅，手心向上，四指并拢，拇指微张，手臂张，手臂略向外伸，指向被介绍的一方略向外伸，指向被介绍的一方态度热情友好，语言清晰态度热情友好，语言清晰明快。明快。三三. . 介绍者的姿态介绍者的姿态9在介绍的过程中，无论哪一方，无论何人何种身份，都应做到：起立，目视对方，面
6、带微笑，全神贯注，以示尊重和礼貌。待介绍人介绍完毕后，被介绍双方应微笑点头示意或握手致意，并且彼此问候对方。问候语有：您好、很高兴认识您等礼貌用语。 四四. . 被介绍者的表现被介绍者的表现 在介绍的过程中，无论哪一方，无论何人何种身份，都应做到：起立，目在介绍的过程中，无论哪一方，无论何人何种身份，都应做到：起立，目视对方，面带微笑，全神贯注，以示尊重和礼貌。待介绍人介绍完毕后，被介视对方，面带微笑，全神贯注，以示尊重和礼貌。待介绍人介绍完毕后，被介绍双方应微笑点头示意或握手致意，并且彼此问候对方。问候语有：您好、很绍双方应微笑点头示意或握手致意，并且彼此问候对方。问候语有：您好、很高兴认识
7、您等礼貌用语。高兴认识您等礼貌用语。10五五. . 看视频找错误看视频找错误11快乐无限组快乐无限组练一练ContentSearchSocialMobile勇于争先组勇于争先组快乐无限组快乐无限组奇思妙想组奇思妙想组12勇于争先小组勇于争先小组 张云和朋友赵波一起去听李教授的讲座，赵波对讲座很感兴趣，想与李教授有进一步的交流。由于李教授曾经给张云所在班上过课，认识张云，因此赵波想让张云在会后把自己介绍给李教授。 如果你是张云，你会怎样介绍两人认识呢？ 任务要求：小组讨论:如何介绍并进行模拟演式13快乐无限小组快乐无限小组 你的同学到你家做客，恰好你的姐姐在家，你将怎样为他们介绍？ 任务要求：
8、小组讨论后面向全班同学进行模拟演示14奇思妙想小组奇思妙想小组 班里新转来了一位女同学，恰好是你的初中同学，你怎样把她介绍给你同学？任务要求：小组讨论： 正确的介绍方式应是怎样的？请同学模拟示范表演15天天向上小组天天向上小组 班里新转来了一位女同学，恰好是你的初中同学，你怎样把她介绍给你同学？任务要求：小组讨论： 正确的介绍方式应是怎样的？请同学模拟示范表演16六六. . 小结：小结：这节课你学到了什么？17 七七. 作业：作业：情景练习：你的父亲（母亲）来到学校向你的班主任了解你的学习情况，你该如何为他们作介绍？18愿礼仪之花开在每位同学的心田！愿礼仪之花开在每位同学的心田！谢谢大家！谢谢大家！19
