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1、ModuleModule3 3选修选修7 7高考话题对接高考话题对接文学与艺术之（四）文学与艺术之（四）文学文学话题下的语素积累对知识面的拓展要“广”话题下的教材复习对知识点的掌握要“牢”话题下的高考研究 对高考的把握要“准”单元检测高考提能话题下的话题下的语素积累对知识面的拓展要“广”一 积词 汇 见 多 识 广二 积 短 语 顿 挫 抑 扬三 积句式 写 作 扮 靓四 背语 段语 感 流 畅话题下的话题下的教材复习对知识点的掌握要“牢”第第 一一 板板 块块hang意义意义过去式过去式过去分词过去分词现在分词现在分词绞死，吊死绞死，吊死hangedhangedhanging悬挂，垂下悬挂，
2、垂下hunghunghanging名词名词动词动词reward报酬，奖金或一些非报酬，奖金或一些非金钱类的报酬金钱类的报酬多指因对方的工作、服务、帮多指因对方的工作、服务、帮助而给予的报答或奖赏、奖金助而给予的报答或奖赏、奖金award奖品，奖金，与奖品，奖金，与prize用法相似用法相似指正式地或官方地颁发、授予、指正式地或官方地颁发、授予、给予；往往鼓励杰出的表现或给予；往往鼓励杰出的表现或对所提出的要求而进行的一种对所提出的要求而进行的一种奖励。常用搭配：奖励。常用搭配：award sb. sth. award sth. to sb.第第 二二 板板 块块课课 堂堂 双双提提 能能线线经
3、典例句典例句比比较分析分析真真题尝试翻翻译课文文长难句句Some people believe that he had a heart attack as a result of his excitement during the reading of the final part of Oliver Twist. 该句的状语部分较长，该句的状语部分较长，“as a result of his excitement”为原因状语，为原因状语， “during the reading of the final part of Oliver Twist”为时间状语。为时间状语。真真题长难句句If s
4、omeone knocks and it s not an important matter, excuse yourself and let the person know you re busy so they can get the hint (暗暗示示) that when the door is closed, you re not to be disturbed.(2017全国卷全国卷阅读七选五阅读七选五)If在句中引导的条件状语在句中引导的条件状语从句；从句；so (that)引导目的引导目的状语从句。状语从句。hint后为后为that引导的同位语从句，从引导的同位语从句，从句中
5、还含有句中还含有when引导的引导的时间状语从句。时间状语从句。话题下的话题下的高考研究对高考的把握要“准”分分层抓关抓关键句句概括概括层意意行文行文结构构第第17段段时间：several years ago宴会宴会聚会聚会按按时间发展展顺序叙述事件一序叙述事件一事事件件一一和和二二为并并列列关关系系地点：地点：a fortable East Side cafe人物：人物：Eudora Welty; her friends; the stranger; her dinner partner过程：程：take . friends out to dinneranother customer . j
6、oined the partytelling me all the news of Mississippichanged their Big Apple dinner into a Mississippi state reunion原因：原因：These are the people that make me write them.第第89段段原型：原型：Beauticians, bartenders, piano players and people with purple hats原型原型造造访按照按照“原因原因结果果”方式叙方式叙述事件二述事件二素材：素材：conversations overheard on a bus谢观看THANK YOU FOR WATCHING谢
