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1、题型专题突破题型专题突破专题三简答题专题三简答题目目 录录 CONTENTS中考题型分析专题课堂导学解题方法指导专题课后检测五年考情分析中考题型分析材料类型设问类型考查考点关键词2013漫画(网络监督)是什么、怎么做考点29、45、46权利与义务、依法参与政治生活、合理利用互联网2014时政(模范人物)是什么、为什么考点10自立自强2015诗句是什么、怎么做考点4、10战胜挫折磨砺意志、自立自强2016漫画怎么做考点5、20、26、30认识自我、交往与友谊、换位思考与人为善、受教育权2017时政(民法总则法律条文)是什么、怎么做考点18、26孝敬父母、换位思考与人为善备考建议考查考点范围较窄，
2、一般是一到两个考点。三个部分都会考，常考道德、交往，很少考国情、国策解题的基本思路：“审、联、构、组”。解答简答题首先应该能够捕捉到材料中的关键信息并对其进行分析；其次要联系教材，简要列举教材上的相关观点，即所列上的观点必须紧扣材料中心，语言简练，简明扼要，避免疏漏，无需展开；再次，整理答案，要点分明，格式规范。 解题方法指导例(广东2017)材料：十二届全国人大五次会议通过了民法总则，下表是该法律的两条：专题课堂导学第二十六条_。_。第一百八十三条因_使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予_父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务
3、成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务 保护他人民事权益保护他人民事权益 适当补偿适当补偿 (1)以上法律条文分别维护了哪些中华传统美德？(2)青少年应如何践行这些中华传统美德？【分析】考查点：考点18孝敬父母；考点26换位思考与人为善等。【解题思路】“审”：1.审设问：第一问维护了哪些中华传统美德，需要与法律条文对应。第二问谈做法，要与第一问得出的传统美德对应。2审材料：“画”题，法律条文中的“成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务”和“保护他人民事权益，适当补偿”。“联”：“父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务”抚养子女，爱幼“成年子女对父
4、母负有赡养、扶助和保护的义务”孝敬父母，尊老“保护他人民事权益，适当补偿”见义勇为，乐于助人“构”：第一问直接回答即可；第二问是做法类，从怎么做角度切入。“组”：第一问：不需要将相关知识全部罗列，每条法律条文相应回答一个传统美德即可。第二问：按规范答题表述的规范、格式的规范。注意按照题型的答题模式来组织答案，在答案合适的地方插入一些词语，使答案逻辑通顺；学科术语要准确使用；从不同主语角度或不同知识角度分析时，要注意分点、分段。参考答案：(1)第二十六条维护了尊老爱幼，孝敬父母等传统美德。第一百八十三条维护了见义勇为，助人为乐等传统美德。(2)尊敬长辈，孝敬父母，在家做些力所能及的家务等。团结同
5、学，爱护幼小，在生活和学习中相互帮助，不以大欺小，以多欺少。关心帮助弱势群体，伸出援助之手；敢于和善于与违法犯罪作斗争。如：发现有人落水及时呼救，或拨打110报警电话、120急救电话等。1背景材料：电视剧亮剑中八路军某部指挥员李云龙有一句耐人寻味的话：“狭路相逢勇者胜。”面对强大的敌人，李云龙毫不畏惧、敢于亮剑。他所带领的部队敢打硬仗，敢同比自己力量强数十倍的敌军过招，并取得了一次次重大胜利。李云龙及其所率部队的这种精神被人们誉为“亮剑精神”。根据上述材料，回答下列问题：专题课后检测(1)亮剑精神让我们懂得了哪些道理？(至少三点)人生中充满着竞争。要敢于竞争，敢于前进。敢于竞争的人，才有机会赢
6、得成功。(2)竞争可以说是无处不在，我们应该怎样正确对待竞争呢？在竞争中合作，在合作中竞争。要有良好的竞争意识，公开公平，积极竞争。尊重竞争对手，向对手学习，力争双赢。正确对待竞争中的成败，克服骄傲、嫉妒心理。2阅读某初中校园网论坛的帖子，回答问题。QQ昵称聊天内容快乐天使哈哈哈！同桌在坐下时，椅子被我抽掉，摔他个屁股开花，血直流，真好玩自由女神晕！自习课，我溜到操场玩，被老师抓个现行，狠批了一顿。真是的，学不学是我自己的事，真是多管闲事我是达人靠！在网吧认识的大哥要我明天“孝敬”他200元，不然有我好看的。我拿不出，怎么办呢？呜呜呜(1)“快乐天使”的危险做法侵犯了同桌的哪些权利？生命健康权
7、，人身权，安全权，人格尊严权。(2)“自由女神”的“学不学是我自己的事”的观点为什么是错误的？不学习不仅仅是“自己”的事，因为受教育既是公民权利又是公民义务，该同学只认识到受教育是公民的权利，没有认识到也是义务。义务教育法规定适龄儿童必须按时入学，接受九年义务教育规定的年限，完成规定的学习任务，不学习是违法的。青少年是成长的黄金时期，自觉接受学习不仅关系到我们的成长与发展，还关系到国家与民族的未来。(3)请回复“我是达人”的帖子：面对敲诈，中学生可以寻求哪些方法保护自己？求助有路，如告诉老师、家长或亲朋好友；善于斗争，如拨打“110”等。3.背景材料：初中生小明是个“微博控”，他经常在微博里记
8、录、转载一些在学校、家庭和社会中发生的点点滴滴。微博：进入九年级以来，我感觉到课程难度加深，成绩也逐渐下降，现在我索性不学了，妈妈多次找我谈心，要求我尽最大努力，我觉得她真够烦的。人生短暂，何苦为难自己。今天上外语课，我登录小强的QQ看他与别人的聊天记录，还真好玩嘘，密码是我从他日记本中偷看到的。老师问我为什么上课玩QQ，我当时就火冒三丈，没看到就不要随便说。请结合小明的微博内容，谈谈做一名合格中学生应该培养哪些意识。针对进入九年级以来成绩下降的情况，小明应该正确面对挫折，培养自强不息的精神。针对小明不想学习的情况，他应该认真履行受教育义务，完成规定的学习任务。面对妈妈的教育，小明应该学会正确
9、对待父母的关爱和教育，克服逆反心理。小明认为人生短暂，何苦为难自己，他应该体会生命的价值，延伸生命的价值。针对小明偷看同学QQ密码、登录QQ看他人的聊天记录的情况，他应该尊重他人的隐私，增强法律意识，依法规范自身行为，正确运用互联网参与社会生活。对于老师的批评他火冒三丈而且不诚实，他应学会调控情绪，正确对待老师的批评，勇于对自己负责，做一个诚信、负责任的中学生。4背景材料：2017年“双十一”是谭超作为快递员的第七个“双十一”，从烟台大学中国少数民族史硕士研究生到如今延边大学世界史专业博士二年级研究生，他被人们称为“中国学历最高的快递员”。他从2010年年底就开始在烟台大学校内为学生们送快递，
10、为了提高找件效率，谭超自创了一套快递编号，能在10秒钟内找到来人的包裹。依靠做快递，博士快递哥不仅解决了学费，他和妻子的生活费、快递点房租、人工费和房贷也都有了着落。博士快递哥谭超的事迹带给我们什么启示？树立正确的职业观念。认识到职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。只要社会需要，能为社会作贡献，从事任何职业都是光荣的。正确认识自我，给自己恰当定位。在择业过程中，要考虑自己的实际，包括才智、性格、兴趣、特长、健康等状况。正视竞争，敢于竞争。自主创业是就业的一条途径，创业是最大的就业。只要我们具备一定条件，就应该勇敢地走自主创业的道路。树立正确的人才观念。认识到只要具有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，为我国作出积极贡献的人都是人才。认识到成才的关键靠的是自己的勤奋努力和不懈追求，理想的实现靠的是脚踏实地的努力。要善于培养创新精神和创新能力。
