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1、语文园地六语文园地六 习作习作地震后，大家齐心协力抢救受伤的女孩地震后，大家齐心协力抢救受伤的女孩地震后，同学们为抗震救灾捐款。地震后，同学们为抗震救灾捐款。志愿者们帮残疾人推轮椅。志愿者们帮残疾人推轮椅。你看到了你看到了什么？什么？胜似亲人胜似亲人 一个阳光明媚的早晨。一个阳光明媚的早晨。她们虽不是亲人，却胜似亲人。这温暖的画面她们虽不是亲人，却胜似亲人。这温暖的画面如一股暖流，久久的在我心间涌动。如一股暖流，久久的在我心间涌动。情景一：情景一：洗衣过程洗衣过程情景二：情景二：搂抱情景搂抱情景(想象想象)（观察观察） 洗衣过程洗衣过程-词句宝库供你选词句宝库供你选动作描写：动作描写：声音描写
2、：声音描写：心理描写：心理描写：细节描写：细节描写：系系 提提 蹲蹲 浸浸 擦擦 搓洗搓洗 捶打捶打 刷刷 漂漂 拧拧 哗哗哗哗哗哗 嚓嚓嚓嚓嚓嚓 唰唰唰唰唰唰呀，这些衣服可真沉。老奶奶年呀，这些衣服可真沉。老奶奶年 纪这么大了，洗衣服多累呀！纪这么大了，洗衣服多累呀！我年纪轻，有的是力气。我年纪轻，有的是力气。细细的汗珠渗满了额头细细的汗珠渗满了额头 溪水溅湿了小姑娘的布鞋溪水溅湿了小姑娘的布鞋动作描写：动作描写：神态描写：神态描写：语言描写：语言描写：描写描写搂抱情景搂抱情景，词句宝库供你选用，词句宝库供你选用小姑娘：晾 双手不自在地绞着围裙。老奶奶：颤颤巍巍地走了出来 抬起手 用袖口擦了
3、擦眼角， 搂在怀里 轻轻地抚摸着 爱抚地拍拍 满是皱纹的脸紧紧地贴着小姑娘的白嫩红润的脸蛋。小姑娘：不好意思地低下头 嘴巴抿着 小姑娘的两颊泛起了红晕 洋溢着快乐的笑意。老奶奶：眼角有些湿润了 脸上的皱纹舒展开来 像一朵盛开的菊花。小姑娘：您说哪里去了，帮您做点儿事是应该的。以后，我还要 帮您做更多的事呢！老奶奶：你真是个好孩子！你们这样帮助我，照顾我，真比我的 女儿还亲哪！点睛之笔，完美谢幕点睛之笔，完美谢幕她们虽不是亲人，却胜似亲人啊！她们虽不是亲人，却胜似亲人啊！多么温暖，多么美好的画面啊！多么温暖，多么美好的画面啊！多么令人感动的一幕啊！多么令人感动的一幕啊！这个充满爱的故事，将代代相
4、传。这个充满爱的故事，将代代相传。这就是故事的这就是故事的结尾结尾也就点明中心。也就点明中心。选题选题古诗两首古诗两首-黄鹤楼黄鹤楼送送孟浩然之广陵孟浩然之广陵 送送元二使安西元二使安西跨越海峡跨越海峡的生命线的生命线给予是给予是快乐快乐的的搭搭石石卡罗纳卡罗纳（事件事件）（地域地域）（心情心情）（物体物体）（人名人名）只要人人都献出一点爱，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。世界将变成美好的人间。作业作业 请同学们以请同学们以“一个阳光明媚的早晨。一个阳光明媚的早晨。”为开头，为开头，细心的观察细心的观察加上加上合理的想象合理的想象，让这个暖，让这个暖心的故事更加动情。心的故事更加动情。情景一：情景一：洗衣过程洗衣过程（合理想象合理想象）情景二：情景二：搂抱情景搂抱情景（细心观察细心观察）
