高中生物 章末整合提升1课件 新人教版必修2.ppt

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1、专题一专题二专题一专题二专题一专题二2.在育种实践中,可通过让杂合子连续自交的方法来提高纯合子所占的比例。【例1】基因型为Aa的豌豆连续自交,后代中的纯合子和杂合子所占的比例如下图所示。据图分析,下列说法错误的是()A.曲线a可代表自交n代后纯合子所占的比例B.曲线b可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C.隐性纯合子的比例比曲线b所对应的比例要小D.曲线c可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化专题一专题二解析:基因型为Aa的个体自交一代产生个体的基因型比为AAAaaa=121,纯合子的比例由0变成了50%,若再次自交还会提高纯合子的比例,所以自交代数越多,纯合子所占比例越高。其中基因型AA

2、与aa的比例是相同的,所以曲线b也可以表示隐性纯合子的比例变化。答案:C专题一专题二专题一专题二2.联系(1)均适用于真核生物核基因的遗传。(2)形成配子时,两个遗传规律同时起作用。(3)分离定律是最基本的遗传定律,是自由组合定律的基础。【例2】下列有关基因分离定律和自由组合定律的叙述,正确的是()A.可以解释一切生物的遗传现象B.体现在杂合子形成雌、雄配子的过程中C.自由组合定律中的“自由组合”是指决定同一性状的成对的遗传因子的组合D.两个定律之间不存在必然的联系解析:基因分离定律和自由组合定律只适用于进行有性生殖的真核生物;自由组合定律中的“自由组合”是指决定不同性状的遗传因子的自由组合;基因的分离定律是自由组合定律的基础。答案:B

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