整十数加减整十数课件

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1、整十数加整十数加. .减整十数减整十数我学习 我快乐1整十数加减整十数我我 会会 想想8080里面有里面有()()个十个十; ;5050里面有里面有5 5个个( (); );() )里面有里面有7 7个十个十; ;6 6个十是个十是( (). ).8 8十十707060602整十数加减整十数我我 会会 算算 3+2= 2+7= 6-3 = 9- 4= 5+2= 7- 6= 8- 2= 4+4=5 53 379 95 516 683整十数加减整十数图上的老师和同学们正在做什么?4整十数加减整十数二、探究新知二、探究新知1020?3020?看图你能提出哪些看图你能提出哪些数学问题?数学问题?一共有

2、多少本书?一共有多少本书?(一)情境引入,提出问题(一)情境引入,提出问题要解决这个问题,要解决这个问题,怎样列式呢?怎样列式呢?还能提出什么还能提出什么问题?问题?一共有一共有30本,右边有本,右边有20本,本,左边有多少本?左边有多少本?怎样列式呢?怎样列式呢?5整十数加减整十数摆小棒摆小棒10102020计数器计数器组成组成1个个十十加加2个个十十合起来是合起来是3个个十十也就是也就是30计算计算123102030306整十数加减整十数303020201、和你的同桌互相说一说你的计算方法。、和你的同桌互相说一说你的计算方法。2、你认为哪一种计算方法最快。、你认为哪一种计算方法最快。7整十

3、数加减整十数看图列式看图列式三、知识应用三、知识应用402060206040604020看图可以列加法算式,看图可以列加法算式,也可以列减法算式。也可以列减法算式。8整十数加减整十数1.3 3+2 2=30+20=30+20=5 54 4+5 5=40+50=40+50=9 97 - - 3 = 70 - - 30 =2 26 6 - - 4 4=6060- -4040= =43 32 24 4 5 56 64 473 你发现什么?你发现什么?50509090202040我发现,整十数加、减整十数,我发现,整十数加、减整十数,只要把十位上的数相加减就可以只要把十位上的数相加减就可以了。注意个位

4、上要添上了。注意个位上要添上0。9整十数加减整十数填一填填一填 比一比比一比+=40343403070为什么40+3和40+30的结果不一样呢? 10整十数加减整十数80-5070+2070+2020+3020+3010+8010+8090-2090-2030+4030+4060-4060-4070-3070-3060-2060-20摘摘苹苹果果11整十数加减整十数3030猜一猜猜一猜小动物后面都藏着什么数?小动物后面都藏着什么数?70+=10070+=10050+=10050+=100+20=+20=1001005050808012整十数加减整十数2. 付给售货员付给售货员100元,应找回多

5、少钱?元,应找回多少钱?三、知识应用三、知识应用解决问题解决问题1. 买一个买一个 和一条和一条 ,需要多,需要多少钱?少钱?503080(元)(元)1008020(元)(元)还可以问:帽子比还可以问:帽子比围巾多多少钱?围巾多多少钱?你还能提出什么你还能提出什么数学问题?数学问题?13整十数加减整十数小小结结今天的学习你有什么收获呢?今天的学习你有什么收获呢?14整十数加减整十数我我 会说会说这节课我学习的内容是(这节课我学习的内容是( ) 你是怎么计算的?在计算中要注意什么你是怎么计算的?在计算中要注意什么?这节课的学习中,我很(这节课的学习中,我很( )( )能积极发言,把自己的想法)能积极发言,把自己的想法告诉其他同学,我也会像他一样。告诉其他同学,我也会像他一样。15整十数加减整十数再见!再见!16整十数加减整十数

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