浙江省桐乡三中八年级科学 第3节《化学反应与质量守恒》课件

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1、写出氧气与下列物质反写出氧气与下列物质反应的文字表达式。应的文字表达式。碳碳+氧气氧气二氧化碳二氧化碳 点燃点燃硫硫+氧气氧气二氧化硫二氧化硫 点燃点燃磷磷+氧气氧气五氧化二磷五氧化二磷 点燃点燃铁铁+氧气氧气四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃 比较比较: :这四个化学反应中,反应物和生成这四个化学反应中,反应物和生成物的种类数有什么共同点?物的种类数有什么共同点?一一. .化合反应和分解反应化合反应和分解反应1.1.化合反应化合反应: :由两种或两种以上物质由两种或两种以上物质 生成一种物质的反应生成一种物质的反应. .实验室用过氧化氢来制取氧气;实验室用过氧化氢来制取氧气;水电解成氧气和氢气水电

2、解成氧气和氢气 写出下列化学反应的文写出下列化学反应的文字表达式。字表达式。过氧化氢过氧化氢水水+氧气氧气二氧化锰二氧化锰水水氧气氧气+氢气氢气 通电通电 比较比较: :这两个化学反应中,反应物和生成这两个化学反应中,反应物和生成物的种类数有什么共同点?物的种类数有什么共同点?一一. .化合反应和分解反应化合反应和分解反应1.1.化合反应化合反应: :由两种或两种以上物质由两种或两种以上物质 生成一种物质的反应生成一种物质的反应. .2.2.分解反应分解反应: :由一种物质分解成两种由一种物质分解成两种 或两种以上的物质的反应。或两种以上的物质的反应。练习练习: : 下列反应哪些是化合反应?下

3、列反应哪些是化合反应? 哪些是分解反应?哪些是氧化反应?哪些是分解反应?哪些是氧化反应?1.1.锌硫酸锌硫酸 硫酸锌氢气硫酸锌氢气 酶酶 2. 2. 葡萄糖氧气葡萄糖氧气 二氧化碳水二氧化碳水 3.3.铜氧气铜氧气 氧化铜氧化铜 4.4.氯酸钾氯酸钾 氯化钾氧气氯化钾氧气加热加热加热加热把把5 5克食盐溶解在克食盐溶解在100100克水中形成氯化钠克水中形成氯化钠溶液时,该溶液的质量等于溶液时,该溶液的质量等于 , , 105克克即即溶液溶液的质量等于的质量等于溶质溶质的质量和的质量和水水的质量之和。的质量之和。那么,在氧化反应和其他化学反应那么,在氧化反应和其他化学反应中,反应中,反应前后前

4、后物质的物质的质量总和质量总和是否是否相等呢?相等呢?你的猜想是你的猜想是_。反应前后物质质量总和增大;反应前后物质质量总和增大;反应前后物质质量总和不变;反应前后物质质量总和不变;反应前后物质质量总和减小。反应前后物质质量总和减小。小气小气球铁球铁丝丝白磷白磷沙沙发生化学反应反应前后称量得出结论发生化学反应反应前后称量得出结论白磷燃烧前后质量是否发生改变?白磷燃烧前后质量是否发生改变?磷磷+氧气氧气五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃氢氧化钠和硫酸铜反应前后质量测定氢氧化钠和硫酸铜反应前后质量测定氢氧化钠氢氧化钠硫酸硫酸铜铜氢氧化钠氢氧化钠+硫酸铜硫酸铜=氢氧化铜氢氧化铜+硫酸钠硫酸钠实实验验主要实

5、验现象主要实验现象反应前后质量反应前后质量总和关系总和关系1 12 2结论结论:参加反应的白磷和氧气的质量总和等于生成参加反应的白磷和氧气的质量总和等于生成的五氧化二磷的质量。的五氧化二磷的质量。结论结论:参加反应的参加反应的氢氧化钠和硫酸铜氢氧化钠和硫酸铜的质量总和的质量总和等于生成等于生成氢氧化铜和硫酸钠氢氧化铜和硫酸钠的质量总和。的质量总和。二、质量守恒定律二、质量守恒定律1.1.内容:在化学反应中,内容:在化学反应中,参加化学反参加化学反应应的物质的的物质的质量总和质量总和等于反应后生成等于反应后生成的各物质的的各物质的质量总和质量总和。“参加参加”二字二字如如2 2克氢气和克氢气和8

6、 8克氧气反应能生成克氧气反应能生成1010克水克水, ,对吗对吗? ?错错, ,只有只有1 1克氢气参加反应克氢气参加反应, ,只生成只生成9 9克水克水. .“化学反应化学反应”. .如如1 1克的冰融化成克的冰融化成1 1克水克水, , 是不是遵循质是不是遵循质量守恒定律量守恒定律? ?不是不是, ,质量守恒定律适用于化学变化质量守恒定律适用于化学变化, , 不适用于物理变化不适用于物理变化. .质量守恒定律质量守恒定律二、质量守恒定律二、质量守恒定律2.2.微观解释:反应前后微观解释:反应前后原子的种类和原子的种类和数目数目既没有改变也没有增减,原子的既没有改变也没有增减,原子的质量没

7、有变化,所以,化学反应前后质量没有变化,所以,化学反应前后各物质的质量总和必然相等。各物质的质量总和必然相等。4个磷原子个磷原子10个氧原子个氧原子4个磷原子个磷原子10个氧原子个氧原子以质量守恒定律来解释下列问题:以质量守恒定律来解释下列问题: 1 1蜡烛燃烧后质量是否变化?是否蜡烛燃烧后质量是否变化?是否 遵守质量守恒定律?遵守质量守恒定律?2.2.有人说:有人说:“细铁丝在氧气中燃烧后细铁丝在氧气中燃烧后质量增加,说明质量守恒定律不是普质量增加,说明质量守恒定律不是普遍规律。遍规律。”他说得对吗?怎样解释?他说得对吗?怎样解释?1、加热10克氯酸钾和二氧化锰的混合物,反应后称得残留物的质

8、量总和为952克,则生成氧气的质量为_2、在化学反应A+B=C中,5克A的足量的B反应生成8克C,则参加反应的B的质量是_A 8克 B 5克 C 3克 D 2克3、某一物质在空气中燃烧后,生、某一物质在空气中燃烧后,生成成H2O和和CO2,因此该物质一定含,因此该物质一定含有(有()A.氧气氧气氢气氢气碳碳B.氢气氢气碳碳C.氧元素氧元素氢元素氢元素碳元素碳元素D.氢元素氢元素碳元素碳元素 4、已知一反应:2A2+3B22C,A、B为两元素符号,则C的化学式为 _ A. AB B. A2B3 C. A4B6 D.A3B2 你能设计一个实验,验证用过你能设计一个实验,验证用过氧化氢制取氧气的反应

9、前后质氧化氢制取氧气的反应前后质量守恒吗?量守恒吗?用化学式可以表示某种物质,那么,用化学式可以表示某种物质,那么,能不能用化学式来表示化学反应呢?能不能用化学式来表示化学反应呢?如如: :碳在氧气中充分燃烧的化学反应文字表达式。碳在氧气中充分燃烧的化学反应文字表达式。碳碳+ 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 点燃点燃CCO2+点燃点燃三三.化学方程式:化学方程式:用化学式来表示化用化学式来表示化学反应的方程式。学反应的方程式。怎样来书写化学方程式呢?怎样来书写化学方程式呢?书写化学方程式必须遵循什么原则?书写化学方程式必须遵循什么原则?2.2.书写化学方程式的原则书写化学方程式的原则(1 1)以客

10、观事实为依据)以客观事实为依据(2 2)要遵循质量守恒定律)要遵循质量守恒定律. . ( (即在式子左、右两边各原子的种即在式子左、右两边各原子的种类与数目必须相等。类与数目必须相等。) )3.3.书写化学方程式的具体步骤书写化学方程式的具体步骤: :左边反应物,右边生成物左边反应物,右边生成物如:如: P O2 P2O5写好化学式,方程要配平写好化学式,方程要配平452H2OH2+O222点燃点燃CCCO2+O2C2 2H2 2+ O2 CO2 + H2O2245反应条件常见的有:点燃、加热(反应条件常见的有:点燃、加热()、)、高温、催化剂等高温、催化剂等3.3.书写化学方程式的具体步骤书

11、写化学方程式的具体步骤: :左边反应物,右边生成物左边反应物,右边生成物如:如: P O2 P2O5写好化学式,方程要配平写好化学式,方程要配平 短线改等号,条件要注明短线改等号,条件要注明生成气体或沉淀,上下箭头来分清。生成气体或沉淀,上下箭头来分清。452点燃点燃如果是溶液中发生的反应如果是溶液中发生的反应, ,反应物中无固体反应物中无固体,生成物生成物中有固体的,则在固体的化学式右中有固体的,则在固体的化学式右边要注边要注“”号号CuSOCuSO4 4+2NaOH=Na+2NaOH=Na2 2SOSO4 4+Cu(OH)+Cu(OH)2 2如果反应物中没有气体如果反应物中没有气体, ,而

12、生成物而生成物中有中有气体,则在气体中的化学式右边要注气体,则在气体中的化学式右边要注“”号;号;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 加热加热3.3.书写化学方程式的具体步骤书写化学方程式的具体步骤: :点燃点燃CCO2+O24P+5O4P+5O2 2 2P2P2 2O O5 5化学反应式中的化学反应式中的“+ +”号相当于号相当于“跟跟”、“与与”、“和和”等字的意思;等字的意思;“= =”除表示反除表示反应式两边每一种元素的原子总数相等外,还应式两边每一种元素的原子总数相等外,还表示表示“反应、生成反应、生成”的意思。的意思。点燃点燃读作读作:磷和氧气在点燃条件下,:磷和氧气在点燃

13、条件下,反应生成五氧化二磷。反应生成五氧化二磷。 1、水在通电条件下,生成氢气和氧气 2、加热分解高锰酸钾 3、硫在氧气中燃烧H2O H2 +O2通电KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2加热2S+O2 SO2点燃点燃22 1、水在通电条件下,生成氢气和氧气 2、加热分解高锰酸钾 3、硫在氧气中燃烧 6 6、以葡萄糖为例的呼吸作用、以葡萄糖为例的呼吸作用H2O2H2O+O2KClO3KCl+O2加热加热2Fe+O2Fe3O4点燃点燃22 3 3、实验室用过氧化氢制取氧气(、实验室用过氧化氢制取氧气(MnOMnO2 2为催化剂)为催化剂) 4 4、加热分解氯酸钾(、加热分解氯酸钾(MnOMnO

14、2 2为催化剂)为催化剂) 5 5、细铁丝在纯氧中燃烧、细铁丝在纯氧中燃烧2323C6H12O6O2CO2H2O666酶酶MnO2MnO21、必须根据化学反应的事实书写化学方程式,不能主观臆造事实上不存在的反应的化学方程式 。 2、一定要配平化学方程式。配平时只允许在化学式前面配系数,不可改动化学式。指出下列化学方程式的错误指出下列化学方程式的错误 点燃1. P2O5=P2O5 点燃2. FeO2 = Fe3O4 点燃3. CO2=CO2 燃烧4. SO2=SO2 5.2KMnO4=K2MnO4MnO2O21.化学方程式的意义化学方程式的意义:点燃点燃CCCCO2+O21)表示什么物质参加反应

15、,结果生成了什么物质。)表示什么物质参加反应,结果生成了什么物质。4)表示反应物、生成物各物质间的质量比。)表示反应物、生成物各物质间的质量比。2)表示各物质间原子和分子的个数比。)表示各物质间原子和分子的个数比。 3)表示反应在什么条件下进行。)表示反应在什么条件下进行。如如:碳和氧气在点燃的条件下发生反应碳和氧气在点燃的条件下发生反应,生成二氧化碳生成二氧化碳.相对原子质量比相对原子质量比:12: 32: 44微粒个数比微粒个数比:1:1:1每12份质量的碳和份质量的碳和32份质量的氧气反应份质量的氧气反应,生成生成44份质量的二氧化碳份质量的二氧化碳.H2O2H2O+O222MnO268

16、322g=4.3g四、根据化学方程式的计算四、根据化学方程式的计算例题:实验室里用分解过氧化氢的方法制取氧气。例题:实验室里用分解过氧化氢的方法制取氧气。现要制得现要制得2 2克氧气,需要多少克过氧化氢?克氧气,需要多少克过氧化氢?x=x解解:设需要过氧化氢质量为设需要过氧化氢质量为x答答:需要过氧化氢需要过氧化氢4.3g.1.设未知量设未知量解:设需要过氧化氢的质解:设需要过氧化氢的质量为量为m2.写出化学方程式写出化学方程式MnO22H2O2=2H2OO23.写出有关物质的相写出有关物质的相对分子质量对分子质量68324.写出已知量和未知写出已知量和未知量量m2克克5.列出量方程、求解列出

17、量方程、求解68/m=32/2克克m=682克克/32=4.3克克6.写出简明答案写出简明答案答:需要过氧化氢答:需要过氧化氢4.3克。克。1 1实验室用加热分解氯酸钾的方法制实验室用加热分解氯酸钾的方法制取氧气,取氧气, 现完全分解现完全分解24.524.5克氯酸钾,克氯酸钾,能制得多少克的氧气?能制得多少克的氧气? 2 2制取五氧化二磷制取五氧化二磷142142克,需燃烧多克,需燃烧多少克磷?少克磷? 消耗多少克氧气?消耗多少克氧气?3 3工业上用电解水的方法制取氧气,工业上用电解水的方法制取氧气,现制得标准状态下氢气现制得标准状态下氢气2.242.24升(密度升(密度为为0.090.09克克/ /升),则需电解多少克水?升),则需电解多少克水?练习练习:

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