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1、5.2 5.2 染色体染色体变变异异在自然条件和人在自然条件和人为条件改条件改动的情况下，染色体的情况下，染色体_的的改改动和染色体和染色体_的增减的增减导致生物致生物_的的变异。异。数目数目性状性状构造构造一、染色体构造变异一、染色体构造变异缺失缺失: :反复：反复：倒位：倒位：易位：易位：结果：染色体构造的改果：染色体构造的改动，会使，会使陈列在列在染色体上的基因的数目或染色体上的基因的数目或陈列列顺序序发生生改改动，而，而导致性状的致性状的变异异缺失缺失假假设失去的基因是失去的基因是显性的，同源染色性的，同源染色体上保管下来的是体上保管下来的是隐性的，性的，这一本来不能一本来不能显出的出
2、的隐性性状就能性性状就能显出来。出来。实例：例：指一条染色体断裂而失去一个片段，指一条染色体断裂而失去一个片段，这个片段上的基因也随之个片段上的基因也随之丧失。在人失。在人类遗传中中, ,五号染色体缺失五号染色体缺失导致猫叫致猫叫综合症合症. .1.1.缺失缺失 患儿的征状患儿的征状 两眼两眼间隔隔较远、耳、耳位低下，存在着位低下，存在着严重的重的智力妨碍。智力妨碍。患儿哭声患儿哭声轻、音、音调高，高，很像猫叫。很像猫叫。猫叫综合征猫叫综合征 人的第人的第5号染号染色体缺失引起的遗色体缺失引起的遗传病。猫叫综合症传病。猫叫综合症猫叫综合症猫叫综合症.flv 添加一段一添加一段一样的染色体的染色
3、体 一条染色体的断裂片段接到同源染色一条染色体的断裂片段接到同源染色体的相体的相应部位，部位，结果后者就有一段反果后者就有一段反复基因。复基因。 例如例如: :果果蝇的棒状眼。的棒状眼。2.2.反复反复添加添加 果蝇的卵圆眼和棒状眼果蝇的卵圆眼和棒状眼野生型：卵圆眼野生型：卵圆眼变异型：棒状眼变异型：棒状眼3.倒位倒位倒置后插在原位置倒置后插在原位置同一条染色体上某一片段颠倒1800，呵斥染色体没的重新陈列。染色体染色体发生断裂，断裂片段接到非同源染生断裂，断裂片段接到非同源染色体上的景象。色体上的景象。移接移接断片接到非同源染色体上断片接到非同源染色体上 4.易位易位请讨论：请讨论：Q1Q1
4、：染色体构造：染色体构造变变异异对对生物都是有害的生物都是有害的吗吗？大多有害、少数有利大多有害、少数有利Q2Q2：染色体：染色体变变异与基因突异与基因突变变相比，哪一种相比，哪一种变变异异对对 引起的性状引起的性状变变化化较较大一些？大一些？为为什么？什么？每条染色体上含有每条染色体上含有许多基因，染色体多基因，染色体变异异会引起多个基因的会引起多个基因的变化，所以引起的性状化，所以引起的性状变化化较大一些大一些请思索：思索：Q1:Q1:果果蝇蝇体体细细胞有几条染色体？胞有几条染色体？Q2:Q2:号和号和号染色体是什么关系号染色体是什么关系?号和号和号呢号呢? ?Q3:Q3:雄果雄果蝇蝇的体
5、的体细细胞中共有哪几胞中共有哪几对对同源染色体同源染色体? ?二、染色体数目变异二、染色体数目变异Q4Q4：假：假设设将果将果蝇蝇的精子中的染色体看作一的精子中的染色体看作一组组，那么，那么果果蝇蝇的体的体细细胞中有几胞中有几组组染色体？染色体？细胞中的一胞中的一组_染色体，它染色体，它们在在_和和_上各不一上各不一样，但是携，但是携带着控制着控制生物生生物生长发育的育的_，这样的一的一组染色染色体，叫做一个染色体体，叫做一个染色体组。1 1、染色体组的概念、染色体组的概念非同源非同源形状形状功能功能全部信息全部信息染色体组数的判别染色体组数的判别v看形：细胞内形状一样的染色体有几条，看形：细
6、胞内形状一样的染色体有几条，分几组。分几组。v看基因：在细胞或个体的基因型中，控制看基因：在细胞或个体的基因型中，控制同一性状的基因出现几次，分几组。同一性状的基因出现几次，分几组。v如：如：AaaBBbAaaBBbv Aa Aav AbCD AbCDv看数目和形状：染色体组数看数目和形状：染色体组数= =染色体数染色体数/ /染染色体形状数色体形状数3 32 21 12121三体三体综综合症合症 先天愚型先天愚型 增多增多减少减少个个别染色染色体的体的变异异以染色体以染色体组方式的方式的变异异染色体染色体组成倍的增多或减少成倍的增多或减少2 2、染色体数目的变异、染色体数目的变异性腺性腺发育
7、不良育不良特特纳氏氏综合症合症 先天性愚型21三体综合征 45条XY47 性腺发育不良特纳氏综合征 44条XO45， XO 二倍体：由受精卵二倍体：由受精卵发育而成的，体育而成的，体细胞中胞中有两个染色体有两个染色体组的个体。的个体。 多倍体：由受精卵多倍体：由受精卵发育而成的，体育而成的，体细胞中胞中含有三个或三个以上的染色体含有三个或三个以上的染色体组的个体。的个体。、二倍体和多倍体、二倍体和多倍体三倍体、四倍体三倍体、四倍体例如：人、果例如：人、果蝇、玉米等大多数生物、玉米等大多数生物例如：香蕉、例如：香蕉、马铃薯薯4 4、单倍体、单倍体1 1概念：概念：由配子由配子发育而来，体育而来，
8、体细胞中含有本物种配子染色体胞中含有本物种配子染色体数目的个体数目的个体2 2单倍体植株特点倍体植株特点弱小，且高度不育弱小，且高度不育3 3单倍体育种的方法和倍体育种的方法和优点：点：二倍体植株二倍体植株花花药离体培育离体培育单倍体植株倍体植株人工人工诱导染色体加倍低温或秋水仙素染色体加倍低温或秋水仙素处置置恢复到二倍体植株恢复到二倍体植株明明显缩短育种年限短育种年限纯合体合体自交自交纯合体合体单倍体是二倍体或多倍倍体是二倍体或多倍体体单性生殖的性生殖的结果。果。Q:Q:对对一个个体称一个个体称单单倍体倍体还还是几倍体，关是几倍体，关键键看看什么？什么？ 关关键键看它是由受精卵看它是由受精卵
9、发发育而成的个体，育而成的个体，还还是由配子是由配子发发育而成的个体。由受精卵育而成的个体。由受精卵发发育育而成的个体有几个染色体而成的个体有几个染色体组组就叫几倍体，由就叫几倍体，由配子配子发发育而成的个体不育而成的个体不论论含有几个染色体含有几个染色体组组一概称之一概称之为单为单倍体。倍体。Q Q：一倍体一定是：一倍体一定是单单倍体倍体吗吗？单单倍体一定是一倍体倍体一定是一倍体吗吗？一倍体一定是一倍体一定是单倍体；倍体；单倍体不一定是一倍体。倍体不一定是一倍体。多倍体植株的特点多倍体植株的特点1.1.茎杆粗壮，叶片、果茎杆粗壮，叶片、果实实和种子都比和种子都比较较大；糖大；糖类类、蛋、蛋
10、白白质质等含量增高等含量增高. .2.2.但但发发育延育延迟迟，结实结实率低。率低。3.3.多倍体在植物中广泛存在，而在多倍体在植物中广泛存在，而在动动物中那么物中那么较较少少见见无无纺缍体构成体构成染色体复制染色体复制着着丝点分裂点分裂无无纺缍丝牵引引多倍体的构成多倍体的构成假假设继续进展正展正常的有常的有丝分裂分裂染色体加染色体加倍的倍的组织或个体或个体思索：无法构成纺锤领会不会影响着丝点的分裂？Q Q：可否人工：可否人工诱导诱导多倍体的构成呢？多倍体的构成呢？常用方法有哪些？常用方法有哪些？低温暖秋水仙素低温暖秋水仙素处置法置法Q Q：秋水仙素：秋水仙素处处置法的置法的详细详细做法是什么
11、？原理又是什么？做法是什么？原理又是什么？方法：用秋水仙素方法：用秋水仙素处置置_或或_。原理：当秋水仙素作用于正在原理：当秋水仙素作用于正在_的的细胞胞时，可以抑，可以抑 制制_的构成，的构成，导致致_不能不能_， 从而引起从而引起细胞内染色体胞内染色体_。染色体数目加。染色体数目加 倍的倍的细胞胞继续进展展_分裂，未来就能分裂，未来就能够发育成育成 _ _植株。植株。Q Q：为为什么要什么要处处置萌生的种子或幼苗，置萌生的种子或幼苗，处处置成熟的植置成熟的植 株可以不？株可以不？不行，秋水仙素的作用不行，秋水仙素的作用对象是正在有象是正在有丝分裂的分裂的细胞，胞，成熟的植株大多成熟的植株大
12、多细胞不胞不进展有展有丝分裂。分裂。萌生的种子萌生的种子 幼苗幼苗 分裂分裂 纺锤丝 染色体染色体 移向两极移向两极 数目加倍数目加倍 有有丝 多倍体多倍体 人工人工诱导多倍多倍体的体的产生生无籽西瓜的培育过程无籽西瓜的培育过程几种育种方法的比几种育种方法的比较1 1、仔细分析以下图的对照图，从、仔细分析以下图的对照图，从A A、B B、C C、D D中中确确 认出表示含一个染色体组的细胞，是图中的认出表示含一个染色体组的细胞，是图中的 如何从如何从图形、基因型中形、基因型中识别二倍体或多倍体？二倍体或多倍体？2.2.韭菜体韭菜体细细胞中的胞中的3232条染色体具有条染色体具有8 8种各不相种
13、各不相 同的形状，韭菜是同的形状，韭菜是 A A单单倍体倍体 B B二倍体二倍体 C C四倍体四倍体 D D八倍体八倍体课堂稳定课堂稳定3 3、以下细胞中含有、以下细胞中含有1 1个染色体组的细胞是个染色体组的细胞是 A A人的口腔上皮细胞人的口腔上皮细胞 B B果蝇的受精卵果蝇的受精卵 C C小麦的卵细胞小麦的卵细胞 D D玉米的卵细胞玉米的卵细胞4 4、下面有关单倍体的表达中，不正确的选项、下面有关单倍体的表达中，不正确的选项是是 A A由未受精的卵细胞发育而成的个体由未受精的卵细胞发育而成的个体 B B花药经过离体培育而构成的个体花药经过离体培育而构成的个体 C C凡是体细胞中含有奇数染
14、色体组的个体凡是体细胞中含有奇数染色体组的个体 D D普通小麦含普通小麦含6 6个染色体组，个染色体组，4242条染色体，条染色体， 它的单倍体含它的单倍体含3 3个染色体组，个染色体组，2121条染色体条染色体5 5、基因突变和染色体变异的一个重要区别是、基因突变和染色体变异的一个重要区别是 A A基因突变在光镜下看不见基因突变在光镜下看不见 B B染色体变异是定向的，基因突变是不定向的染色体变异是定向的，基因突变是不定向的 C C基因突变是可以遗传的基因突变是可以遗传的 D D染色体变异是不能遗传的染色体变异是不能遗传的 6 6、引起生物可、引起生物可遗传遗传的的变变异的异的缘缘由有由有3
15、 3种，即基因种，即基因 重重组组、基因突、基因突变变和染色体和染色体变变异。以下几种生物异。以下几种生物 性状的性状的产产生，来源于同一种生，来源于同一种变变异异类类型的是型的是 果果蝇蝇的白眼的白眼 豌豆的黄色豌豆的黄色皱皱粒、粒、绿绿色色圆圆粒粒 八倍体小黑麦的出八倍体小黑麦的出现现 人人类类的色盲的色盲 玉米玉米 的高茎的高茎皱皱形叶形叶 人人类类的的镰镰刀型刀型细细胞胞贫贫血症血症 A A B B C C D D7 7、在三倍体无籽西瓜的培育过程中，以二倍体普通西、在三倍体无籽西瓜的培育过程中，以二倍体普通西 瓜幼苗用秋水仙素处置，待植株成熟后接受普通二瓜幼苗用秋水仙素处置，待植株成
16、熟后接受普通二 倍体西瓜的正常花粉，所结果实的果皮、种皮、胚倍体西瓜的正常花粉，所结果实的果皮、种皮、胚 芽、胚乳细胞的染色体组数依次为芽、胚乳细胞的染色体组数依次为 A A4 4、2 2、2 2、4 B4 B4 4、4 4、3 3、6 6 C C3 3、3 3、3 3、4 D4 D4 4、4 4、3 3、5 58 8、以下、以下变变异中不属于染色体构造异中不属于染色体构造变变异的是异的是 A. A. 染色体缺失某一片段染色体缺失某一片段 B. B. 染色体中添加了某一片段染色体中添加了某一片段 C. C. 染色体中染色体中DNADNA的一个碱基的一个碱基对发对发生了改生了改动动 D. D.
17、染色体某一片段的位置染色体某一片段的位置颠颠倒倒180180。1010、就二倍体而言，以下组合中属于配子的是、就二倍体而言，以下组合中属于配子的是 A A、MMNN BMMNN B、Mm CMm C、MN DMN D、NnNn1111、二倍体生物中，能够含有一个染色体组的细、二倍体生物中，能够含有一个染色体组的细 胞是胞是 A. A.子房壁细胞子房壁细胞 B.B.珠被细胞珠被细胞 C. C.花粉细胞花粉细胞 D.D.柱头细胞柱头细胞1212、以下、以下细细胞中，属于果胞中，属于果蝇蝇配子并能构成受精卵配子并能构成受精卵 的是的是 A. A.甲与乙甲与乙 B.B.乙与丙乙与丙 C. C.乙与丁乙
18、与丁 D. D.丙与丁丙与丁1313、将基因型为、将基因型为AaBbAaBb独立遗传的玉米的一粒独立遗传的玉米的一粒 花粉离体培育获得幼苗，再用秋水仙素处置幼花粉离体培育获得幼苗，再用秋水仙素处置幼 苗，获得的植株基因型为苗，获得的植株基因型为 A.AB A.AB或或abab或或AbAb或或aB aB B.AABB B.AABB或或aabbaabb或或AABbAABb或或aaBbaaBb C.AB C.AB，abab，AbAb，aB aB D.AABB D.AABB或或aabbaabb或或AAbbAAbb或或aaBBaaBB1414、大麦的一个染色体组有、大麦的一个染色体组有7 7条染色体，在
19、四倍条染色体，在四倍 体大麦根尖细胞有丝分裂后期能察看到的染色体大麦根尖细胞有丝分裂后期能察看到的染色 体数是体数是 A.7 A.7条条 B.14 B.14条条 C.28 C.28条条 D.56 D.56条条1515、用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体，、用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体， 起作用的时期分别是起作用的时期分别是 A. A.有丝分裂的间期和前期有丝分裂的间期和前期 B. B.有丝分裂的间期和后期有丝分裂的间期和后期 C. C.有丝分裂的前期的前期有丝分裂的前期的前期 D. D.有丝分裂的间期和间期有丝分裂的间期和间期1616、如、如图图：为为一果一果蝇蝇体体细细胞的染色胞的染色 体体图图，请请据据图图回答以下回答以下问题问题：( () )此果此果蝇为蝇为性果性果蝇蝇；( () )它的体它的体细细胞中有染色体胞中有染色体对对，属同源染，属同源染 色体的有色体的有对对，一个体，一个体细细胞中共含有胞中共含有_个染色体个染色体组组。雌雌染色体变异染色体变异染染色色体体变异异个个别增减增减染色体染色体组二倍体二倍体概念概念特点特点运用运用成因成因概念概念特征特征多倍体多倍体单倍体倍体分分类数目数目变异异成倍成倍增减增减缺失、反复、倒位、易位缺失、反复、倒位、易位构造构造变异异 ：判别方法判别方法课后小结课后小结
