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1、江乐农 一、创建成长档案的重要性一、创建成长档案的重要性1描述幼儿成长与发展的过程。2动态评估幼儿的发展水平。3支持以“幼儿为主”的学习。二、成长档案的内容二、成长档案的内容1幼儿的作品。2文字记录。3影像资料。4各种测验和调查结果。三、创建成长档案的原则三、创建成长档案的原则 为幼儿创建一个成长档案并不是随意的放几张幼儿的作品或照片，它需要遵循以下几个原则：1要有一定的计划性要有一定的计划性 首先，教师应确定如何收集幼儿作品。 其次，教师应该计划与幼儿的面谈时 间。 第三，教师应该制定和幼儿及家长分享档案袋的计划。2重视幼儿的参与重视幼儿的参与3重视邀请家长一起参与重视邀请家长一起参与4撰写
2、是成长档案的主要工作撰写是成长档案的主要工作教师可以提出以下问题帮助幼儿思考：1、你是如何创作这项作品的？2、你喜欢这个作品的什么？3、你觉得有不满意的地方吗？以后想不想再修改？同时教师也要注意不定期的写一些观察记录，放进档案中，教师的记录应该是伴随幼儿在园的整个过程。5反思是成长档案的核心反思是成长档案的核心幼儿月成长档案亲爱的家长您好：亲爱的家长您好： 一个月的时间很快过去了，我们又与您相约在这里，您一定很想知一个月的时间很快过去了，我们又与您相约在这里，您一定很想知道道 小朋友在这个月的学习表现情况如何？那让我们一起关注孩子吧！小朋友在这个月的学习表现情况如何？那让我们一起关注孩子吧！上
3、课集中注意力：上课集中注意力：举手发言：举手发言：作业情况：作业情况：生活自理能力：生活自理能力：进餐情况：进餐情况：午睡情况：午睡情况：户外：户外：活动：活动：团结小朋友：团结小朋友：看到孩子在看到孩子在 月份的情况，作为家长一定会对宝宝和老师有话要说，月份的情况，作为家长一定会对宝宝和老师有话要说，那请您敞开心扉吧！那请您敞开心扉吧！给宝宝的话：给宝宝的话： 给老师的话：给老师的话：幼儿成长档案的几点做法幼儿成长档案的几点做法1家长、幼儿参与封面设计。2全方位收集幼儿有价值的资料。3定期交流。如何把幼儿资料袋中稚拙的作品、家长的点滴如何把幼儿资料袋中稚拙的作品、家长的点滴如何把幼儿资料袋中
4、稚拙的作品、家长的点滴如何把幼儿资料袋中稚拙的作品、家长的点滴留言、不同规格纸张、照片装订得富有艺术感，留言、不同规格纸张、照片装订得富有艺术感，留言、不同规格纸张、照片装订得富有艺术感，留言、不同规格纸张、照片装订得富有艺术感，有珍藏价值？有珍藏价值？有珍藏价值？有珍藏价值？ 教师做法是：选择富有艺术感的信纸，便签纸等作为教师、家长的留言条、记录纸。在孩子稚拙的富有保留价值的作品上以彩色笔勾线，用彩色小纸片记录幼儿的作品说明，并粘贴。各个班级制作的成长档案册赏析：一些好的做法：一些好的做法：1、“心灵手巧”（幼儿作品收集）：保存幼儿在园内的绘画、书法及手工作品，将其用扫描、拍摄的方法制成图片文件，然后保存。2、“心心相印”（幼儿在园活动的记录与评价）：将幼儿在园的某项活动的情况进行记录，包括活动的描述，园丁的活动点评，活动照片，以及录像资料等。3、“开心时刻”（幼儿日常生活观察记录）：将幼儿平时在幼儿园的生活趣事，令人捧腹的话语，忍俊不禁的动作记录下来。4、心有所语：将教师给幼儿的评语记录下来。所有成长信息都可以刻录成光盘保存，供家长收藏。5、心灵之桥：可以记录下孩子的心愿，或者最想和老师、家长说的心里话。6、爱心小屋：可以收集孩子们一些公益活动，培养幼儿的爱心。 希望多交流，做出我们自己的特色。
