第四课伸出你的手

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1、伸出你的手复习目标感悟和体验生活中的种种关爱,学会对关爱自己感悟和体验生活中的种种关爱,学会对关爱自己的人感恩,理解关爱的重要性;懂得关爱是一门的人感恩,理解关爱的重要性;懂得关爱是一门艺术,关爱他人也需要体谅和尊重。艺术,关爱他人也需要体谅和尊重。知识梳理1、生活中的关爱、生活中的关爱我们的成长,得益于我们自身的努力,更离不开老师、父母、同学、朋我们的成长,得益于我们自身的努力,更离不开老师、父母、同学、朋友和他人的关爱;友和他人的关爱;不仅人与人之间充满爱,我们的社会也处处有爱,许多政策、法规和公益不仅人与人之间充满爱,我们的社会也处处有爱,许多政策、法规和公益活动,都将关爱带给需要帮助的

2、人。活动,都将关爱带给需要帮助的人。2、学会对关爱自己的人感恩、学会对关爱自己的人感恩在我们每个人的背后,都有无数双关爱的手。正是这些手的搀扶,孕育了在我们每个人的背后,都有无数双关爱的手。正是这些手的搀扶,孕育了我们的自信和坚强、正直和善良。我们应该用心记住那些关爱过我们的人,我们的自信和坚强、正直和善良。我们应该用心记住那些关爱过我们的人,并因此常怀感恩的心;并因此常怀感恩的心;如果我们每个人都能怀有感恩之心,我们就会爱父母、爱师长、爱一切善如果我们每个人都能怀有感恩之心,我们就会爱父母、爱师长、爱一切善良的人们,就会平等待人、与人为善、帮助弱小与不幸之人,就会把爱心播良的人们,就会平等待

3、人、与人为善、帮助弱小与不幸之人,就会把爱心播撒在我们周围,让更多的人得到关爱。撒在我们周围,让更多的人得到关爱。3、关爱的重要性、关爱的重要性传递爱心,播种快乐。给他人爱心,能让自己也快乐传递爱心,播种快乐。给他人爱心,能让自己也快乐;关心别人,幸福自己关心别人,幸福自己;关爱他人是人类文明的标志,是做人的基本道德关爱他人是人类文明的标志,是做人的基本道德;关爱是金,对于那些遭受痛苦和不幸的人,更是如金子般宝贵关爱是金,对于那些遭受痛苦和不幸的人,更是如金子般宝贵;乐于助人是中华民族的传统美德。乐于助人是中华民族的传统美德。4、关爱是一门艺术 关爱他人是一门艺术。假如我们只懂得爱心需要传递,

4、而不注意传递爱心的方式,不考虑被帮助者的心理感受,也许反而会伤害被帮助者。如如何何关关爱爱关心和帮助他人,首先要学会尊重他人。当我们帮助他人时,关心和帮助他人,首先要学会尊重他人。当我们帮助他人时,要尊重他人的隐私和缺陷,尽量避免触及他人的痛楚、不幸和要尊重他人的隐私和缺陷,尽量避免触及他人的痛楚、不幸和敏感之处。这样,才能获得他人的友谊和信任,才能真正给予敏感之处。这样,才能获得他人的友谊和信任,才能真正给予他人心灵的慰藉。他人心灵的慰藉。测验1、2013年年4月月20日,四川芦山发生七级地震,无数志愿者冒着生日,四川芦山发生七级地震,无数志愿者冒着生命危险奔赴灾区,参与抗震救灾。这些志愿者

5、的行为是(命危险奔赴灾区,参与抗震救灾。这些志愿者的行为是( )A.不珍视生命的表现不珍视生命的表现 B.好出风头,求得回报的表现好出风头,求得回报的表现C.关爱他人,富有爱心的表现关爱他人,富有爱心的表现 D.盲目冲动,得不偿失的表现盲目冲动,得不偿失的表现2、生活中,其实我们时时都在传递爱心,因为(、生活中,其实我们时时都在传递爱心,因为( )传播爱心,播种快乐传播爱心,播种快乐 关心别人,幸福自己关心别人,幸福自己 关爱是人生价值关爱是人生价值的体现的体现 只有人人献出爱心,我们才能得到更多的关爱只有人人献出爱心,我们才能得到更多的关爱A. B. C. D.3、如果说世界是一幅画,那么关

6、爱就是画中的一首诗;如果说世、如果说世界是一幅画,那么关爱就是画中的一首诗;如果说世界是一棵草,那么关爱就是装点它的一朵花。下列对关爱说法错误界是一棵草,那么关爱就是装点它的一朵花。下列对关爱说法错误的是(的是( )A.就像没有太阳的照耀,就没有绚丽的彩霞,没有他人的关爱,我就像没有太阳的照耀,就没有绚丽的彩霞,没有他人的关爱,我们就难以健康成长们就难以健康成长B.关爱他人也是一种幸福关爱他人也是一种幸福C.关爱他人不必注意尊重他人,只要给已他人关爱就可以了关爱他人不必注意尊重他人,只要给已他人关爱就可以了D.关爱他人是一门艺术,必须注意传递爱心的方式关爱他人是一门艺术,必须注意传递爱心的方式

7、4、材料一:班主任周老师知道学生兰兰家中非常困难,就写了一、材料一:班主任周老师知道学生兰兰家中非常困难,就写了一份倡议书,号召全校同学为兰兰捐款,还请来了电视台的记者,可份倡议书,号召全校同学为兰兰捐款,还请来了电视台的记者,可兰兰却非常反感。兰兰却非常反感。材料二:同学玥玥月考考的很差,一直情绪不佳。为了安慰她,青材料二:同学玥玥月考考的很差,一直情绪不佳。为了安慰她,青青在校园之声广播中为玥玥点了一首歌。谁知玥玥不仅不领情,还青在校园之声广播中为玥玥点了一首歌。谁知玥玥不仅不领情,还很生气。很生气。阅读上述材料,回答问题。阅读上述材料,回答问题。(1)上述两则材料共同说明了什么问题?为什么会出现这样的情)上述两则材料共同说明了什么问题?为什么会出现这样的情况?况?(2)上面的材料给了你哪些启示?)上面的材料给了你哪些启示?

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