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1、写出事件的波澜写出事件的波澜训练指导（二）训练指导（二）2021/3/101授课：XXX怎样兴波澜怎样兴波澜A A选择本身就曲折复杂的事件来写。选择本身就曲折复杂的事件来写。文章的波澜是读者的一种心理反应。我们说文章有没有文章的波澜是读者的一种心理反应。我们说文章有没有波澜，最终要看能不能在读者心里激起波澜。是不是让波澜，最终要看能不能在读者心里激起波澜。是不是让读者牵肠挂肚，是不是出乎读者意料，是不是让读者感读者牵肠挂肚，是不是出乎读者意料，是不是让读者感到惊喜，是不是让读者扼腕叹息到惊喜，是不是让读者扼腕叹息要达到这样的目的，要达到这样的目的，就必须就必须研究读者心理，针对读者心理选取材研
2、究读者心理，针对读者心理选取材料料，安排结构。，安排结构。B B运用写文章的技巧来兴波澜。运用写文章的技巧来兴波澜。作者在掌握了事物的复杂性和读者的心理以后，很好地作者在掌握了事物的复杂性和读者的心理以后，很好地把这两方面结合起来，就是安排波澜的技巧。例如，事把这两方面结合起来，就是安排波澜的技巧。例如，事情本来都是从前向后发展的，如果事情本身的结果出人情本来都是从前向后发展的，如果事情本身的结果出人意料，用顺叙就有波澜，用倒叙就会索然无味了；如果意料，用顺叙就有波澜，用倒叙就会索然无味了；如果事情的起因更让读者关注，像重大案件，用倒叙，造成事情的起因更让读者关注，像重大案件，用倒叙，造成悬念
3、，就比顺叙的效果更好。悬念，就比顺叙的效果更好。2021/3/102授课：XXX兴波澜的技巧兴波澜的技巧A A、事与愿违法：事件的曲折体现在发展趋向上，让本该、事与愿违法：事件的曲折体现在发展趋向上，让本该出现的某种结局，出现了另外的结局。出现的某种结局，出现了另外的结局。 B B、过程复杂法：虽然最终还是出现了期望的结局，但让、过程复杂法：虽然最终还是出现了期望的结局，但让它中途发生了种种变故，使过程复杂。它中途发生了种种变故，使过程复杂。 常用方法：常用方法：一、运用抑扬法一、运用抑扬法 二、设悬解悬法三、情节突转法二、设悬解悬法三、情节突转法2021/3/103授课：XXX 大学毕业才两
4、年的舒平下岗了。大学毕业才两年的舒平下岗了。 为了生活，舒平不得不四处奔波，终于一家有朋友为了生活，舒平不得不四处奔波，终于一家有朋友的公司答应他去应聘。在复试时，他与一位业务经理因的公司答应他去应聘。在复试时，他与一位业务经理因意见上的分歧而发生了争执，他那桀骜的个性使他的言意见上的分歧而发生了争执，他那桀骜的个性使他的言语犀利而偏激，令经理十分尴尬，结果他落榜了。语犀利而偏激，令经理十分尴尬，结果他落榜了。 舒平连遭重创，心灰意冷。想到年迈的父母正巴巴舒平连遭重创，心灰意冷。想到年迈的父母正巴巴地盼着享儿子的福，想到相恋两年的女友因自己境况不地盼着享儿子的福，想到相恋两年的女友因自己境况不
5、佳而常闹分手，想到自己才华横溢而无处施展，他绝望佳而常闹分手，想到自己才华横溢而无处施展，他绝望了，踏上了一条不归路了，踏上了一条不归路 恰到此时，那家公司的朋友找到他，将他从死神身恰到此时，那家公司的朋友找到他，将他从死神身边拽了回来，同时带给他一张一聘请书。原来那位经理边拽了回来，同时带给他一张一聘请书。原来那位经理经过冷静的思考，认为舒平是个不可多得的人才，决定经过冷静的思考，认为舒平是个不可多得的人才，决定高薪聘用他。舒平躺在病床上，通过电话与家人分享自高薪聘用他。舒平躺在病床上，通过电话与家人分享自己的喜悦。己的喜悦。 第三周星期一，舒平早早地来到公司门前，却见一第三周星期一，舒平早
6、早地来到公司门前，却见一张通告赫然映入眼帘：张通告赫然映入眼帘：“鉴于舒平先生心理承受能力太鉴于舒平先生心理承受能力太差，本公司决定予以解聘差，本公司决定予以解聘” ” 2021/3/104授课：XXX风雨中的歉疚风雨中的歉疚有人说，人一生下来就开始透支母亲的生命，有人说，人一生下来就开始透支母亲的生命，可我一生下来就是为了报复父亲。我永远不会忘记可我一生下来就是为了报复父亲。我永远不会忘记他和妈妈离婚时的情景。判决时，我最终还是选择他和妈妈离婚时的情景。判决时，我最终还是选择了父亲，我要让他难过一辈子。没过多久，父亲又了父亲，我要让他难过一辈子。没过多久，父亲又结婚了，这更加深了我对他的仇恨
7、。结婚了，这更加深了我对他的仇恨。 虽然继母总是竭力想讨好我，我却从来没有对虽然继母总是竭力想讨好我，我却从来没有对她笑过一次。父亲常被我气得青筋暴起，每每这个她笑过一次。父亲常被我气得青筋暴起，每每这个时候，我的心里总会燃起一丝可怕的喜悦。几年后，时候，我的心里总会燃起一丝可怕的喜悦。几年后，他们有了自己的小孩，不过他只是个病秧子，三天他们有了自己的小孩，不过他只是个病秧子，三天两头得送医院。我经常半夜醒来，看见父亲开车送两头得送医院。我经常半夜醒来，看见父亲开车送弟弟去医院，继母在门前鬼哭狼嚎的场面。我变成弟弟去医院，继母在门前鬼哭狼嚎的场面。我变成了一个麻木的观众，没有一丝担心。了一个麻
8、木的观众，没有一丝担心。佳作佳作2021/3/105授课：XXX那天，我接到了重点中学的通知书，这是我十那天，我接到了重点中学的通知书，这是我十几年来除了报复父亲之外最大的心愿了。回到家，几年来除了报复父亲之外最大的心愿了。回到家，我把通知书朝桌子一扔，我把通知书朝桌子一扔，“我考上重点中学了，明我考上重点中学了，明天报到，先交二千！天报到，先交二千！”父亲拿过通知书，眼角稍微父亲拿过通知书，眼角稍微扬了一下，但马上又恢复了沉重。我知道，这几年扬了一下，但马上又恢复了沉重。我知道，这几年来，弟弟的病几乎花光了家里所有的积蓄，但我是来，弟弟的病几乎花光了家里所有的积蓄，但我是无论如何都不会放弃的
9、。只见父亲慢慢地起身，来无论如何都不会放弃的。只见父亲慢慢地起身，来回地踱着，最后他下定决心，走到继母面前说：回地踱着，最后他下定决心，走到继母面前说：“小伟的病要治，霞子的书也要读。小伟的病要治，霞子的书也要读。”“”“家里就剩这家里就剩这二千了，医生说小伟随时可能要动手术，这钱可不二千了，医生说小伟随时可能要动手术，这钱可不能用啊！能用啊！”继母哭着说。继母哭着说。“可咱也不能误了霞子的前可咱也不能误了霞子的前程啊！程啊！”说完这话，父亲冲出了家门。看着这一切，说完这话，父亲冲出了家门。看着这一切，我有了一点心酸。我有了一点心酸。2021/3/106授课：XXX第二天，医院来通知说，弟弟可
10、能不行了，要第二天，医院来通知说，弟弟可能不行了，要我们有心理准备，那一刻，我第一次有了一丝震撼。我们有心理准备，那一刻，我第一次有了一丝震撼。那天，我怀着一颗惭愧的心看了弟弟一眼，是分别那天，我怀着一颗惭愧的心看了弟弟一眼，是分别后的第一眼，也是最后一眼。后的第一眼，也是最后一眼。我去重点中学的前一晚，父亲把我叫进了他的我去重点中学的前一晚，父亲把我叫进了他的房间，语重心长地说：房间，语重心长地说：“霞子，其实我不是你的生霞子，其实我不是你的生父，当初你生父抛弃了你们母女，我为了保住你母父，当初你生父抛弃了你们母女，我为了保住你母亲的名声才跟她结婚的，我们约好等你长大一点再亲的名声才跟她结婚
11、的，我们约好等你长大一点再离婚，没想到你当初选择了我离婚，没想到你当初选择了我”2021/3/107授课：XXX这犹如晴天霹雳，我怎能相信自己一直报复这犹如晴天霹雳，我怎能相信自己一直报复的父亲，居然是我最大的恩人，是一个与我毫不的父亲，居然是我最大的恩人，是一个与我毫不相干却白白养了我十几年的人相干却白白养了我十几年的人看着眼前未老看着眼前未老先衰的父亲，我的那些仇恨变得不堪一击了。我先衰的父亲，我的那些仇恨变得不堪一击了。我扑进父亲的怀里，大声哭着说：扑进父亲的怀里，大声哭着说：“爸，我对不起爸，我对不起你！你！”父亲拍了拍我说：父亲拍了拍我说：“父亲是永远不会责怪父亲是永远不会责怪自己的
12、儿女的！自己的儿女的！” 原来，这十几年我白活了。只有今天，才真正原来，这十几年我白活了。只有今天，才真正找到了自我。找到了自我。 2021/3/108授课：XXX点评：文章蕴涵了真挚、深沉的情感，点评：文章蕴涵了真挚、深沉的情感，欲扬先欲扬先抑，层层设伏抑，层层设伏，引人入胜：，引人入胜：开篇写选择父亲竟然是为了开篇写选择父亲竟然是为了”报复报复”，扣人，扣人心弦；接着，用心弦；接着，用“父亲再婚父亲再婚”和和“小弟出生小弟出生”两个两个情节进一步写出情节进一步写出“我我”的极度愤怒与痛苦；再以的极度愤怒与痛苦；再以小弟的不幸和小弟的不幸和“学费事件学费事件”显出我的同情心和心显出我的同情心
13、和心理的变化；最终以理的变化；最终以“我我”准备进入新学校时，才准备进入新学校时，才知道一切都是自己的错，知道一切都是自己的错，掀起感情的波澜掀起感情的波澜。于。于是当仇恨之心涣然冰释时，留下的自然是悔恨是当仇恨之心涣然冰释时，留下的自然是悔恨的泪水与无尽的歉疚了。的泪水与无尽的歉疚了。2021/3/109授课：XXX人间人间“大爱大爱” 沧桑几许，人生几何，在爱与恨的抉择中，有一沧桑几许，人生几何，在爱与恨的抉择中，有一种爱叫做种爱叫做“人间大爱人间大爱”。重于山，浓于血。重于山，浓于血。 题记题记村里人都说他俩是双胞胎，可他却看不出一点村里人都说他俩是双胞胎，可他却看不出一点眉目，一高一低
14、，一黑一白，难道双胞胎会如此不相眉目，一高一低，一黑一白，难道双胞胎会如此不相像？这个大问号整整在他的脑海里游荡了十五个年头。像？这个大问号整整在他的脑海里游荡了十五个年头。他和哥哥都在村里上初中，学习成绩都是数一数二的，他和哥哥都在村里上初中，学习成绩都是数一数二的，父亲因为重病，早早地撒手而去，母亲面朝黄土背朝父亲因为重病，早早地撒手而去，母亲面朝黄土背朝天地为生活奔忙着，日子艰辛，但却甜蜜。天地为生活奔忙着，日子艰辛，但却甜蜜。2021/3/1010授课：XXX 转眼间，他与哥哥都初中毕业了，家里实转眼间，他与哥哥都初中毕业了，家里实在是负担不起兄弟俩上高中的昂贵费用，母亲在是负担不起兄
15、弟俩上高中的昂贵费用，母亲咬咬牙告诉他俩咬咬牙告诉他俩:我们家只能供得起一人读书，我们家只能供得起一人读书，而另一个必须跟着村里人下矿挖煤。而另一个必须跟着村里人下矿挖煤。 看着母亲眼里莹莹的泪光，兄弟俩狠狠地看着母亲眼里莹莹的泪光，兄弟俩狠狠地点了点头，似乎一场命运的赌注就要开始，因点了点头，似乎一场命运的赌注就要开始，因为从小到大，无论大事小事只能满足一个人的为从小到大，无论大事小事只能满足一个人的时候，母亲都会用抓阄的办法决定，他明白，时候，母亲都会用抓阄的办法决定，他明白，母亲真的很无奈。母亲真的很无奈。2021/3/1011授课：XXX 这天早上，母亲小心翼翼地拿出每次抓阄这天早上，
16、母亲小心翼翼地拿出每次抓阄都要用的那个土瓦罐，轻轻地擦拭着上面的灰都要用的那个土瓦罐，轻轻地擦拭着上面的灰尘，兄弟俩默默地注视着，过了一会儿，母亲尘，兄弟俩默默地注视着，过了一会儿，母亲淡淡地说：淡淡地说：“这次让弟弟先抓吧，绿豆是去下这次让弟弟先抓吧，绿豆是去下矿，红豆是去上学。无论谁抓了绿豆，都不能矿，红豆是去上学。无论谁抓了绿豆，都不能怨恨。怨恨。” 他颤颤地把手伸进瓦罐，犹豫地在里面摸他颤颤地把手伸进瓦罐，犹豫地在里面摸索着，轻轻地抬起头，注视着母亲似乎就要淌索着，轻轻地抬起头，注视着母亲似乎就要淌出泪水的双眼，这种感觉是他一辈子也无法忘出泪水的双眼，这种感觉是他一辈子也无法忘记的。激
17、动，胆怯，矛盾，无奈。记的。激动，胆怯，矛盾，无奈。 他闭上眼睛咬咬牙，抽出了手。绿豆，竟他闭上眼睛咬咬牙，抽出了手。绿豆，竟然是绿豆！然是绿豆！2021/3/1012授课：XXX 他疯狂地喊：他疯狂地喊：“不不! !不不!”!”他像一只刚被放出笼子的他像一只刚被放出笼子的野兽，高高地举起放在床上的那个神圣的瓦罐，狠狠地野兽，高高地举起放在床上的那个神圣的瓦罐，狠狠地摔在了地上，碎片和那另一颗豆犹如烟火般四射开来。摔在了地上，碎片和那另一颗豆犹如烟火般四射开来。母亲惊慌地呆立着，因为兄弟俩谁也没有想到剩下的一母亲惊慌地呆立着，因为兄弟俩谁也没有想到剩下的一颗豆还是绿色的。他狠狠地看着母亲，满腔
18、的怒火灼伤颗豆还是绿色的。他狠狠地看着母亲，满腔的怒火灼伤着母亲的心。着母亲的心。 第二天一大早，他就带上行囊离开了家，从此再也第二天一大早，他就带上行囊离开了家，从此再也没有音讯。母亲病重的那年捎口信给他，让他回家，他没有音讯。母亲病重的那年捎口信给他，让他回家，他冷漠地回答，他早已没有母亲，没有家。那个人留下信，冷漠地回答，他早已没有母亲，没有家。那个人留下信，说是母亲给他的，他不屑地将信压在箱底整整三年。说是母亲给他的，他不屑地将信压在箱底整整三年。 在一次无意的整理中，他发现了那封信，让他震惊在一次无意的整理中，他发现了那封信，让他震惊而又无法原谅自己的是，母亲在信中告诉他：其实，哥而
19、又无法原谅自己的是，母亲在信中告诉他：其实，哥哥是捡来的。哥是捡来的。2021/3/1013授课：XXX兄弟疑问 高中抉择 无奈抓阄 狠摔瓦罐 离家出走 偶然读信 误会过程误会过程真相大白2021/3/1014授课：XXX六、启发借鉴六、启发借鉴启发：启发：无波澜文章主要表现在无波澜文章主要表现在、重视时间的先后顺序，但忽视内容的巧、重视时间的先后顺序，但忽视内容的巧妙安排。妙安排。、懂得按发展顺序行文，但内容无轻重主懂得按发展顺序行文，但内容无轻重主次之分。次之分。、能够写出完整的故事，但缺乏波澜起伏能够写出完整的故事，但缺乏波澜起伏的情节。的情节。借鉴：借鉴：波澜曲折的记叙文常常波澜曲折的
20、记叙文常常、巧妙调整顺序。巧妙调整顺序。、注意突出重点。注意突出重点。、善于运用抑扬。善于运用抑扬。、合理设置悬念。合理设置悬念。2021/3/1015授课：XXX温馨提示：温馨提示：要写出事件的波澜，应注意以下几点：要写出事件的波澜，应注意以下几点：第一，要区分第一，要区分写实写实与与虚构虚构文体的差别文体的差别。第二，对第二，对真人真事真人真事要有所选择；对要有所选择；对虚构的事虚构的事要使它符合情境。要使它符合情境。第三，利用事件本身的曲折性，复杂性。第三，利用事件本身的曲折性，复杂性。第四，要了解一些第四，要了解一些兴波澜的方法兴波澜的方法。第五，可第五，可综合运用综合运用几种方法。几
21、种方法。2021/3/1016授课：XXX训练题目训练题目： 中国有句古话，叫中国有句古话，叫“各人自扫门前雪，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜莫管他人瓦上霜”，比喻每人只管自己的事，比喻每人只管自己的事，不管别人的事。自己的事自己肯定要管，别人不管别人的事。自己的事自己肯定要管，别人的事该不该管呢？的事该不该管呢？ 请写一篇记叙文谈谈你的看法，要求：请写一篇记叙文谈谈你的看法，要求：1.1.所写的事件如是真人真事，要选择有写作价所写的事件如是真人真事，要选择有写作价值的题材，迎合读者的阅读需求；如是虚构，值的题材，迎合读者的阅读需求；如是虚构，则要注意情节的合理性。则要注意情节的合理性。2.2.要写出事情的波澜。要写出事情的波澜。3.3.不少于不少于800800字。字。2021/3/1017授课：XXX 素材和资料部分来自素材和资料部分来自网络，如有帮助请下载网络，如有帮助请下载!2021/3/1018
