第3课时六年级下册Units15

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1、第3课时六年级下册 Units 15考点一考点一 when引导的特殊疑问句引导的特殊疑问句【课文原句课文原句】 When is your birthday, Mike?迈克,你的?迈克,你的生日是什么时候?生日是什么时候?My birthday is on June 3rd.我的生日是我的生日是6月月3日。日。(六下六下P1)(1)“When is your birthday?”是询问对方生日的常用句型。是询问对方生日的常用句型。(2)when是疑问副词,可对年、月、日和时刻进行提问,回是疑问副词,可对年、月、日和时刻进行提问,回答时常用答时常用in, at, on等介词构成的时间短语。等介词

2、构成的时间短语。(3)in, on, at表示时间的区别表示时间的区别介词介词in后接不确定的某个时间段;介词后接不确定的某个时间段;介词on后接具体的某一天后接具体的某一天或某天的上午、下午、晚上;介词或某天的上午、下午、晚上;介词at后接具体的时间点。后接具体的时间点。in the morning在上午在上午on Monday在星期一在星期一On Sunday morning在星期天上午在星期天上午at 4 oclock 在在4点点用适当的疑问副词填空用适当的疑问副词填空(1) _ will the work be finished?Tomorrow.用适当的介词填空用适当的介词填空(2)

3、(2017黑龙江哈尔滨中考改编黑龙江哈尔滨中考改编)When will the graduation ceremony be held?Oh, it will be held _ 9 am. next Friday. Dont be late.Whenat考点二考点二 busy的用法的用法【课文原句课文原句】 This is a really busy term!这真是一个忙碌的!这真是一个忙碌的学期!学期!(六下六下P5)My brother is busy (in) doing his homework.My brother is busy with his homework.我弟弟正忙着

4、做他的家庭作业。我弟弟正忙着做他的家庭作业。用括号内所给单词的适当形式填空用括号内所给单词的适当形式填空(3)What is he doing?He is busy _ (make) a model plane.(in) making考点三考点三 why和和because的用法的用法【课文原句课文原句】 Why do you like PE.?你为什么喜欢体?你为什么喜欢体育?育?Because its fun.因为它有意思。因为它有意思。(六下六下P8)(1)why是特殊疑问词,意为是特殊疑问词,意为“为什么为什么”,常构成的特殊疑问,常构成的特殊疑问句结构为句结构为“Why一般疑问句?一般

5、疑问句?”。由。由why引导的特殊疑问句引导的特殊疑问句通常用通常用because引导的句子来回答。引导的句子来回答。(2)because(因为因为)和和so(所以所以)不能同时出现在一个句子中。不能同时出现在一个句子中。so还可表示还可表示“那么那么”,用于引出评论或问题。,用于引出评论或问题。Mr. Hu always plays games with us, so we all like him.胡老师胡老师经常和我们一起玩游戏,所以我们都喜欢他。经常和我们一起玩游戏,所以我们都喜欢他。So, lets get salad.那么让我们去拿沙拉吧。那么让我们去拿沙拉吧。选择合适的单词填空选

6、择合适的单词填空(4)_ is the street crowded with so many people?Because they are waiting to watch the boat race.(5)(2016黑龙江大庆中考改编黑龙江大庆中考改编)Zootopia, the cartoon, is popular _ there are many lovely animals in it.Whybecause考点四考点四 useful的用法的用法【课文原句课文原句】 The teacher says it is useful, but I think it is difficult

7、.老师说它有用,但我认为它很难。老师说它有用,但我认为它很难。(六下六下P11)(1)useful虽然以元音字母虽然以元音字母u开头,但字母开头,但字母u的发音为的发音为故故useful作定语修饰可数名词单数时,前面如果加不定冠词作定语修饰可数名词单数时,前面如果加不定冠词应用应用a。This is a useful book.这是一本有用的书。这是一本有用的书。(2)be useful to sb.对某人有用对某人有用The dictionary is very useful to us.这本词典对我们很有用。这本词典对我们很有用。完成句子完成句子(6)(2016广东广州中考广东广州中考)这

8、本书真有用啊!我看了很多遍。这本书真有用啊!我看了很多遍。_ _ _ book it is! I have read it many times.What a useful考点五考点五 finish的用法的用法【课文原句课文原句】 My classes finish at 1:50, but after that I have an art lesson for two hours.我学校的课我学校的课(下午下午)一点五十一点五十分结束,但随后我要上两个小时的美术课。分结束,但随后我要上两个小时的美术课。(六下六下P11)finish后不能接动词不定式。后不能接动词不定式。You cant g

9、o anywhere until you finish your homework.做不做不完作业你哪儿都不能去。完作业你哪儿都不能去。I finish reading this book.我把这本书看完了。我把这本书看完了。用括号内所给单词的适当形式填空用括号内所给单词的适当形式填空(7)After she finished _ (read) the story, Alice wrote a review for her school newspaper.reading考点六考点六 辨析辨析“说说”【课文原句课文原句】 辨析辨析say, speak, tell, talk(六下六下P13)s

10、ay着重指说话的内容,其后可接名着重指说话的内容,其后可接名词、代词、宾语从句词、代词、宾语从句speak着重指说话的能力,常以某种语着重指说话的能力,常以某种语言作宾语言作宾语tell指讲给别人听,常用搭配有指讲给别人听,常用搭配有tell sb. to do sth./tell sb. sth.talk强调两者之间相互说话,常与强调两者之间相互说话,常与to, about, with等介词连用等介词连用用用say, speak, tell或或talk填空填空(8)The teacher _ the students not to be late again.(9)Do you often

11、_ to your friends on the phone?(10)Dont forget to _ “thank you” when someone opens the door for you.(11)Can you _ Japanese?tells/toldtalksayspeak考点七考点七 辨析辨析join, join in, take part in与与attend【课文原句课文原句】 I want to join the art club.我想参加艺术社我想参加艺术社团。团。(六下六下P13)辨析辨析join, join in, take part in与与attendjoin

12、表示表示“参加;加入参加;加入”,指加入社团,指加入社团或组织,成为其中的一员或组织,成为其中的一员join in通常指参加某种活动,尤其指和其通常指参加某种活动,尤其指和其他人一起参加某项活动,一般可以他人一起参加某项活动,一般可以和和take part in互换互换take part in指参加会议或群众性活动等,着重指参加会议或群众性活动等,着重说明句子主语参加该项活动并在活说明句子主语参加该项活动并在活动中发挥作用动中发挥作用attend正式用语,意为正式用语,意为“参加;出席参加;出席”,其宾语通常是其宾语通常是meeting, party, show, wedding, class

13、, lecture, school, church 等等I want to join the chess club.我想加入国际象棋俱乐部。我想加入国际象棋俱乐部。Why dont you join in the discussion?你为什么不加入讨论?你为什么不加入讨论呢?呢?We will take part in social practice during the summer vacation.暑假期间我们将参加社会实践。暑假期间我们将参加社会实践。He will attend an important meeting tomorrow.他明天要参加他明天要参加一个重要的会议。一个

14、重要的会议。完成句子完成句子(12)(2017江苏盐城中考改编江苏盐城中考改编)To athletes, the most important thing is not to win a gold or silver, but to _ (参与参与)take part考点八考点八 be good at/with/for/to【课文原句课文原句】 Youre very good at telling stories.你很擅长讲你很擅长讲故事。故事。(六下六下P14)Are you good with old people?你善于跟老人打交道吗?你善于跟老人打交道吗?(六六下下P17)【辨析辨析】

15、 be good at, be good with, be good for与与be good to短语短语含义及用法含义及用法例句例句be good at“擅长于擅长于”,相当,相当于于do well in。 at后接名词、后接名词、代词或动名词代词或动名词Some of us are good at playing basketball.我我们中的一些人们中的一些人擅长打篮球。擅长打篮球。短语短语含义及用法含义及用法例句例句be good with“善于应付善于应付;对对有办法有办法”,后面常接表示,后面常接表示人的名词或代词人的名词或代词She is good with her moth

16、erinlaw.她和她婆婆相她和她婆婆相处得很好。处得很好。be good for“对对有好处有好处”,其反义短语,其反义短语为为be bad for,意为意为“对对有有害;对害;对有有坏坏处。处。”Doing exercise every day is good for your health.每天做每天做运动对你的健运动对你的健康有好处。康有好处。短语短语含义及用法含义及用法例句例句be good to“对对好好”,其同义短语为其同义短语为be kind/friendly to,后跟名词或代,后跟名词或代词词The young should be good to the old.年轻人应年

17、轻人应该善待老年人。该善待老年人。用适当的介词填空用适当的介词填空(13)Although she is not good _ readers, she is really good _ writing.withat考点九考点九 辨析辨析“穿穿”【课文原句课文原句】 get dressed穿衣服穿衣服(六下六下P19)辨析辨析wear, put on, dress, (be) inwear强调穿的状态,其宾语是衣帽、强调穿的状态,其宾语是衣帽、饰物等饰物等put on强调穿的动作,反义词组为强调穿的动作,反义词组为take offdress表示动作或状态,不能跟表示衣表示动作或状态,不能跟表示

18、衣服的名词作宾语,宾语是人服的名词作宾语,宾语是人(be) in后接衣服或颜色,只能作表语或后接衣服或颜色,只能作表语或定语定语She often wears glasses.她经常戴着眼镜。她经常戴着眼镜。He put on his coat and went out.他穿上大衣就出去了。他穿上大衣就出去了。The boy can dress himself.这个男孩会自己穿衣服。这个男孩会自己穿衣服。The girl in red is my sister.穿红色衣服的那个女孩是我妹妹。穿红色衣服的那个女孩是我妹妹。完成句子完成句子(14) _(穿衣服穿衣服) quickly and we

19、 should leave here.Get dressed考点十考点十 either的用法的用法【课文原句课文原句】 In the evening, I either watch TV or play computer games.晚上我要么看电视,要么玩电脑游戏。晚上我要么看电视,要么玩电脑游戏。(六下六下P23)(1)either常见的三种用法常见的三种用法(2)either.or.“要么要么要么要么;或者;或者或者或者”,连接两个并列的成分。反义词组是,连接两个并列的成分。反义词组是neither. nor.“既不既不也不也不”。(3)either, also, too作副词的用法区别

20、作副词的用法区别either“或者;也或者;也”,用在否定词组后;,用在否定词组后;also用于肯定句或疑用于肯定句或疑问句,常置于系动词问句,常置于系动词be、助动词之后,实义动词之前;、助动词之后,实义动词之前;too用用于肯定句或疑问句,常置于句末,其前通常用逗号隔开。于肯定句或疑问句,常置于句末,其前通常用逗号隔开。Tony cant play the guitar, either.托尼也不会弹吉他。托尼也不会弹吉他。Danny is a student, and I am also a student.丹尼是一名学丹尼是一名学生,我也是。生,我也是。I like eating app

21、les very much, too.我也很喜欢吃苹果。我也很喜欢吃苹果。用适当的副词填空用适当的副词填空(15)(2017江苏苏州中考改编江苏苏州中考改编)Shall we go on Friday or Saturday? _ day is OK. It makes no difference to me.完成句子完成句子(16)(2018四川宜宾中考四川宜宾中考)曼迪和苏珊都不喜欢这本书。曼迪和苏珊都不喜欢这本书。_ Mandy _ Susan likes this book.EitherNeithernor考点十一考点十一 lots of与与a lot的用法的用法【课文原句课文原句】

22、At twelve, she eats lots of fruit and vegetables for lunch.在在12点,她午餐吃许多水果和蔬菜。点,她午餐吃许多水果和蔬菜。(六下六下P23)(1)lots of是形容词性短语,意为是形容词性短语,意为“大量;许多大量;许多”,相当于,相当于a lot of,既可以修饰可数名词复数,也可以修饰不可数名词。,既可以修饰可数名词复数,也可以修饰不可数名词。There are lots of new words in Book 3.第第3册书中有许多生词。册书中有许多生词。 I have lots of homework to do toda

23、y.我今天有很多作业要做。我今天有很多作业要做。(2)a lot既可作名词性短语,意为既可作名词性短语,意为“许多;大量许多;大量”;也可作;也可作副词性短语,意为副词性短语,意为“十分;非常十分;非常”,相当于,相当于very much,常,常修饰动词。修饰动词。We spent a lot on traveling.我们在旅行上花费甚多。我们在旅行上花费甚多。I like the book a lot.我非常喜欢这本书。我非常喜欢这本书。选择合适的单词选择合适的单词(短语短语)填空填空(17) _ young people help the old people _Lots ofa lot

24、考点十二考点十二 交通方式的不同表达方式交通方式的不同表达方式【课文原句课文原句】 英语中常用的交通方式的表达方法英语中常用的交通方式的表达方法(六下六下P25)(1)“动词动词to地点名词地点名词”或或“动词地点副词动词地点副词”,如,如walk to school, ride to factory, run there。(2)“take a/an/the表示交通工具的名词表示交通工具的名词”,表示,表示“乘乘/坐坐”,如,如take a bus。(3)“ride a/an表示交通工具的名词表示交通工具的名词”,表示,表示“骑骑”,如,如ride a bike。(4)“by表示交通工具的名词

25、表示交通工具的名词”,泛指,泛指“乘乘/坐某种交通工具坐某种交通工具”,其中名词前无任何修饰语,且只能用单数,如其中名词前无任何修饰语,且只能用单数,如by car, by plane/air, by ship/sea, by taxi。(5)in/on限定词限定词(冠词冠词/物主代词物主代词)交通工具,如交通工具,如on my bike, in his fathers car。用适当的介词填空用适当的介词填空(18)(2016湖北恩施中考改编湖北恩施中考改编)Last Sunday, a group of pupils talked happily _ a loud voice as the

26、y went to the countryside _ bike.with/inby考点十三考点十三 数词连词符名词结构作定语数词连词符名词结构作定语【课文原句课文原句】 One 11yearold boy, Liangliang, crosses the river every school day.亮亮,一个亮亮,一个11岁的男孩,每天横渡这岁的男孩,每天横渡这条河上学。条河上学。(六下六下P29)“数词名词数词名词”用连字符连接作定语时,名词用单数形式。用连字符连接作定语时,名词用单数形式。如如a fourday trip一次四天的旅行,一次四天的旅行, a thirtypage boo

27、k一本一本三十页的书。三十页的书。完成句子完成句子(19)Yan Jiashuo, a _ (十岁的十岁的) girl, has won the prize of International Master of Memory.Wow, shes great, isnt she?tenyearold考点十四考点十四 afraid的用法的用法【课文原句课文原句】 But he is not afraid但是他不害怕。但是他不害怕。(六下六下P29)Im afraid to travel by plane.我害怕乘飞机旅行。我害怕乘飞机旅行。She isnt afraid of dogs.她不害怕狗

28、。她不害怕狗。I am afraid that I will not go there with you.恐怕我不能和你恐怕我不能和你去那儿了。去那儿了。(2)be afraid的常用句型。的常用句型。Im afraid that.意为意为“我恐怕我恐怕”,常用来含蓄地表达可,常用来含蓄地表达可能令人沮丧、不快的事情。能令人沮丧、不快的事情。Im afraid so/not.恐怕是恐怕是/不是这样。常用来含蓄地表达自己不是这样。常用来含蓄地表达自己的观点或态度。的观点或态度。(3)be afraid to do与与be afraid of doing的区别。的区别。单词拼写单词拼写(20)Ar

29、e you a of the dark?Oh, yes. I always go to sleep with the light on.汉译英汉译英(21)(2018江苏无锡中考改编江苏无锡中考改编)对于你的看法我恐怕无法认同。对于你的看法我恐怕无法认同。_fraid Im afraid I cant agree on your opinion(s)考点十五考点十五 like作介词的用法作介词的用法【课文原句课文原句】 Hes like a father to me.对我而言,他像一个对我而言,他像一个父亲。父亲。(六下六下P29)(1)like在此处是介词,意为在此处是介词,意为“像;怎么样

30、像;怎么样”,常与感官动,常与感官动词连用,如词连用,如look like“看起来像看起来像”,sound like“听起来像听起来像”。She sings like a bird.她唱起歌来像小鸟一样。她唱起歌来像小鸟一样。Mary looks like a teacher.玛丽看起来像一名老师。玛丽看起来像一名老师。(2)to在本句中是介词,意为在本句中是介词,意为“对于对于而言而言”。The movie is too scary to me.对我来说,这部电影太恐怖了。对我来说,这部电影太恐怖了。完成句子完成句子(22)对我们来说,我们的英语老师像一个姐姐。对我们来说,我们的英语老师像一

31、个姐姐。Our English teacher is _ a sister _ us.liketo考点十六考点十六 leave的用法的用法【课文原句课文原句】 Many of the students and villagers never leave the village.许多学生和村民从未离开过村子。许多学生和村民从未离开过村子。(六下六下P29)(1)“leave地点地点”表示离开某地;表示离开某地;leave for.表示表示“动身动身去去”。We are leaving Beijing and they are leaving for Beijing.我们我们将离开北京,而他们将动身去北京。将离开北京,而他们将动身去北京。(2)leave是非延续性动词,在表示离开某地多长时间时,常是非延续性动词,在表示离开某地多长时间时,常用用be away from。They have been away from Shanghai for three days.他们离开他们离开上海三天了。上海三天了。用括号内所给单词的适当形式填空用括号内所给单词的适当形式填空(23)He _(left) the city since he graduated from college.has http:/

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