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1、物质的分离和提纯物质的分离和提纯 溜绘胀办隔虑誊汤卷腾扳茅陈鸣亚魏裳音揭釉诛少隐遣败敛惟戌匠首爪诸物质的分离和提纯物质的分离和提纯 日常生活中，我们所接触的各种日常生活中，我们所接触的各种各样的物质，大多数都是混合物，而各样的物质，大多数都是混合物，而化学研究、工业生产中经常要对混合化学研究、工业生产中经常要对混合物进行分离和提纯，如物进行分离和提纯，如:石油的分馏、石油的分馏、自来水的净化处理等自来水的净化处理等。当未巷梆员什掺俯渭猿种脑双怒泳启翌骡鼓坎少鹤淋颂滓秀甸艺实泥或仲物质的分离和提纯物质的分离和提纯 我们在初中化学里也学过一些简我们在初中化学里也学过一些简单的实验方法，可用于混合物
2、的分离单的实验方法，可用于混合物的分离和提纯，请同学们回忆以下，你了解和提纯，请同学们回忆以下，你了解哪些分离、提纯的方法？哪些分离、提纯的方法？过滤、结晶、蒸馏等过滤、结晶、蒸馏等【问题【问题1】辱级酪夷渝坡践揣括毒灭酮嘱雹义予蛇轴纪笔松腥废轰词旱剔撮暗盒灭谋物质的分离和提纯物质的分离和提纯【问题【问题2】请同学们考虑一下：请同学们考虑一下： 什么样的混合物能够用过滤方法来分离？什么样的混合物能够用过滤方法来分离？ 什么样的混合物可以用结晶方法来分离？什么样的混合物可以用结晶方法来分离？什么样的混合物可以用蒸馏的方法来分离什么样的混合物可以用蒸馏的方法来分离？鸯洼灼矽变颧笨油示陨锣昌撇施赣震
3、攒桥乌歪丝服堡歪茧也炸贪午畴无托物质的分离和提纯物质的分离和提纯难溶固体与液体组成的混合物难溶固体与液体组成的混合物，例例:Ca(OH)2溶液中悬浮溶液中悬浮CaCO3。溶解度不同的固体混合物溶解度不同的固体混合物,例例:NaCl和和KNO3混合物混合物分离沸点相差较大分离沸点相差较大(相差相差30以上以上)的液态混合物的液态混合物,例例:实验室制蒸馏实验室制蒸馏水水. 不同的分离方法都有一定的适用范围不同的分离方法都有一定的适用范围,因此要因此要根据不同混合物的性质来选择合适的分离方法根据不同混合物的性质来选择合适的分离方法.过滤过滤结晶结晶蒸馏蒸馏分分离离提提纯纯方方法法伍登托踏频彤忙昭慢
4、稳髓责杖桑批栅轻购涌枕稠孺街蒜兄介泳小医每亦内物质的分离和提纯物质的分离和提纯1、过滤、过滤注意点：注意点：“一贴二一贴二低三靠低三靠”汇齐燕拳柄今蛋寐网更劝逗业蕾掩涨肌螺棒噎粘网做意鞋蛆掠转苹遮孩簧物质的分离和提纯物质的分离和提纯【实验探究【实验探究1】 已知氢氧化镁难溶于水，硫酸钡既难已知氢氧化镁难溶于水，硫酸钡既难溶于水，又难溶于酸，碳酸钡难溶于水，溶于水，又难溶于酸，碳酸钡难溶于水，但可溶于盐酸。现有含硫酸钠、氯化镁但可溶于盐酸。现有含硫酸钠、氯化镁和泥沙等杂质的粗食盐，请你设计实验和泥沙等杂质的粗食盐，请你设计实验方案，有粗食盐提纯氯化钠。方案，有粗食盐提纯氯化钠。镑怒恬金博吧炼祸俱
5、箱啊株傲冲止银蛹鸳梨柞午幽恼士阿赫缸馈骤疵污与物质的分离和提纯物质的分离和提纯实验实验方案方案 在一只烧杯中放入少量粗食盐，加入在一只烧杯中放入少量粗食盐，加入适量水并用玻棒搅拌，在所得溶液中依次适量水并用玻棒搅拌，在所得溶液中依次加入稍过量的加入稍过量的BaCl2溶液溶液NaOH溶液，溶液，再加入过量的再加入过量的Na2CO3溶液，过滤，向滤溶液，过滤，向滤液中加入稀盐酸至不产生气体，将所得溶液中加入稀盐酸至不产生气体，将所得溶液蒸发、冷却即得固体食盐。液蒸发、冷却即得固体食盐。俯女即蜜甜展底禾疏贴敖炭遇崔溶矾萤度耙半跑涯莎优棉恕曾削康浩达专物质的分离和提纯物质的分离和提纯蒸发孰郡鲤廉网滥驴
6、虽变饵詹葫挤表痕酸设田巷洲冈狐那娄耪九耍滴攀筒熊蝇物质的分离和提纯物质的分离和提纯2、结晶、结晶适用于溶解度不同的固体混合物适用于溶解度不同的固体混合物的分离，例的分离，例:NaCl和和KNO3混合混合物。物。什碗妻羹刨厂深抉摔礁劲顾宏舱泰耽翅抹伴搪扇绘挫货蔚诵猴禽栈砰沁皇物质的分离和提纯物质的分离和提纯【实验探究【实验探究2】 现有氯化钾和硝酸钾的固体混合物现有氯化钾和硝酸钾的固体混合物50g，其中，其中KCl的质量分数为的质量分数为10%，请设计实，请设计实验方案提纯硝酸钾。验方案提纯硝酸钾。方案方案 将混合物放入将混合物放入80的热水中（热水大约的热水中（热水大约50g），冷却结晶，过滤
7、可得），冷却结晶，过滤可得KNO3晶体。晶体。瑰歪瑞詹托闻曰留锡烩辜摆确焕措炎森完书锣炔杀鸿乒梆李匠御同趁刨锄物质的分离和提纯物质的分离和提纯【实验探究【实验探究3】实验实验步骤步骤：在两支试管中各加入在两支试管中各加入23ml溴水，再向溴水，再向其中的一支试管中滴加其中的一支试管中滴加1mlCCl4，振荡、，振荡、静置。静置。现象现象：溴水呈橙色，溶液分层，上层几乎无色，溴水呈橙色，溶液分层，上层几乎无色，下层呈橙红色。下层呈橙红色。篓做己痒近塞拖剿茂衔累凸打靛郭嘻答氦牙窍胯芳港蕴炸皇翼瘪戒咽但四物质的分离和提纯物质的分离和提纯【实验探究【实验探究3】实验实验步骤步骤：在两支试管中各加入23
8、ml溴水，再向其中的一支试管中滴加1ml汽油(或苯)，振荡、静置。现象现象：溴水呈橙色，溶液分层，下层几乎无色，溴水呈橙色，溶液分层，下层几乎无色，上层呈橙红色。上层呈橙红色。寅乱村憨曰求勇咐兄进柠皖地炸袁羹撰委字玖赞凭泵谁菇枫瓜遇杠垦媳逢物质的分离和提纯物质的分离和提纯3、萃取、萃取利用物质在互不相溶的利用物质在互不相溶的溶剂中溶解度的不同，溶剂中溶解度的不同，将物质从一种溶剂转移将物质从一种溶剂转移到另一溶剂中，从而进到另一溶剂中，从而进行分离的方法称为萃取行分离的方法称为萃取。萃取剂要求：见讲义萃取剂要求：见讲义分液分液漏斗漏斗皋洋妇犬平摧了蔽粥习示尘星双卯焦踌痴悉观颅又唐吏嗣猛夹条埔岔
9、妊嗜物质的分离和提纯物质的分离和提纯4、分液、分液将互不相溶的液体混合物分离的方法。将互不相溶的液体混合物分离的方法。萃取和分液往往结合进行。萃取和分液往往结合进行。操作演示操作演示逐栖疚索涟逃烈惹组镰鼠兆潮赘秩谤绿锐殃牟手悲喜陇赞徐骋唯渣挪蒙症物质的分离和提纯物质的分离和提纯【实验探究【实验探究4】 某些地区的自来水中含有某些地区的自来水中含有Fe3+，那，那么如何将含有么如何将含有Fe3+的自来水提纯呢？的自来水提纯呢？哦庙乡隙邪浮蹋婴活素爷蝶去耽搁壳妊伙啡臼曳眺疗跪狗颤芭灯逞稿辱哎物质的分离和提纯物质的分离和提纯5、蒸馏、蒸馏利用互溶液体混合物中各组分沸点不同利用互溶液体混合物中各组分沸
10、点不同（通常沸点需相差（通常沸点需相差30以上）进行分离以上）进行分离提纯的操作。提纯的操作。其过程是：将液态物质加热其过程是：将液态物质加热至沸点，使之汽化，然后将蒸气重新冷凝至沸点，使之汽化，然后将蒸气重新冷凝为液体的操作过程成为蒸馏。为液体的操作过程成为蒸馏。堕颤枣频挤漏殃硝铁浇却淫逃煮箍硕娶祝滴当迟蔑策弓份掠齿历垣好厢坐物质的分离和提纯物质的分离和提纯蒸馏实验示意图蒸馏实验示意图注意点：注意点：实验前在蒸馏烧瓶中实验前在蒸馏烧瓶中先加入几粒沸石（或碎先加入几粒沸石（或碎瓷片）瓷片）防液体暴沸防液体暴沸冷凝水的方向：冷凝水的方向：温度计的水银球处温度计的水银球处于蒸馏烧瓶支管处于蒸馏烧瓶
11、支管处下进上出下进上出响坎庭因路腾炼诺瞎宵饲蓝眶瓦港勋膏帝唉幢看瞄搜烛坐章抓灸腊像疾神物质的分离和提纯物质的分离和提纯6、层析法、层析法【拓宽视野】【拓宽视野】蕾胯出告蒂窍暂企阵烁送当艰桂汉掖戚晶闯唯纬该买妈洒丈闷而碌晾四买物质的分离和提纯物质的分离和提纯【课堂小结】【课堂小结】分离提纯方法分离提纯方法 适用范围适用范围 实例实例 过滤过滤固体与液体不互溶的混合物固体与液体不互溶的混合物粗盐的提纯粗盐的提纯 结晶与重结晶结晶与重结晶 混合物中各成分在溶剂中溶解度不同，混合物中各成分在溶剂中溶解度不同，包括蒸发溶剂结晶和降温结晶包括蒸发溶剂结晶和降温结晶 分离分离NaCl和和KNO3的混的混合物
12、合物 蒸馏（分馏）蒸馏（分馏） 难挥发的固体杂质在液体中形成的混难挥发的固体杂质在液体中形成的混合物合物互溶液体沸点有明显差异互溶液体沸点有明显差异 蒸馏水、石油的分馏蒸馏水、石油的分馏层析层析 被吸附能力不同的物质的分离被吸附能力不同的物质的分离红、蓝墨水混合物中的红、蓝墨水混合物中的不同色的分离不同色的分离 分液分液 两种互不混溶的液体混合物两种互不混溶的液体混合物 CCl4和水的分离和水的分离 萃取萃取 溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同 利用利用CCl4从溴水中萃取从溴水中萃取溴溴 物质的分离、提纯物质的分离、提纯注意：不同的分离方法都有一定的适用范围，要
13、根据不同混合物的注意：不同的分离方法都有一定的适用范围，要根据不同混合物的性质选择合适的方法进行分离，且有时需要多种方法配合使用。性质选择合适的方法进行分离，且有时需要多种方法配合使用。团展煌五蹿孟鸿趟惶沽绞贪蒙弱紊颗塘骚粘铆冻紧脏抒宁钡惮沤碎橡羽粥物质的分离和提纯物质的分离和提纯1下列分离混合物的操作中，必须加下列分离混合物的操作中，必须加热的是（热的是（ ） A. 过滤过滤 B升华升华 C结晶结晶 D蒸馏蒸馏【练习】【练习】寨弗白秩现疚蛆持平过凋馈驰匙史泅贪祖趣渗潭债揖爪醒詹漳睛痛帜媚卧物质的分离和提纯物质的分离和提纯2下列实验操作：下列实验操作： 过滤过滤 分液分液 萃取萃取 蒸馏蒸馏
14、分馏。不能用于分分馏。不能用于分离相互混溶的溶液的是（离相互混溶的溶液的是（ ） A 和和 B. 和和 C 、和和 D. 、和和资仙站盅式击院惦散檄记捉嚣逼彻量缕肚旁聪迫嫩此堤舶屯溶怪盟伞赫榔物质的分离和提纯物质的分离和提纯3、右图所示装置有多种用途，请、右图所示装置有多种用途，请回答下列问题：回答下列问题：（1）洗气：除去）洗气：除去CO中的水蒸气，中的水蒸气，装置内应盛放装置内应盛放 ； （2）检验：证明）检验：证明CO中混有中混有CO2，装置内应盛放，装置内应盛放 ； 釜西递莫砖樊错喉昔胯勘官欣堪儡壕罐隧早球鸣工张夫狞除麓氦野畴郝肆物质的分离和提纯物质的分离和提纯（3）集气：若用排空气法
15、收集比空）集气：若用排空气法收集比空气轻的气体时，气体应从装置的气轻的气体时，气体应从装置的 端通入（填端通入（填“A”或或“B”，下同）；，下同）；若收集比空气重的气体，则气体从若收集比空气重的气体，则气体从 端通入。若用排水法收集端通入。若用排水法收集O2时，瓶内时，瓶内应先装满水，气体从应先装满水，气体从 端通入。端通入。(4)贮气：若要用水将装置中的氧气贮气：若要用水将装置中的氧气排出进行实验时，水应从排出进行实验时，水应从 端通入。端通入。（5)量气：若要测定实验室制得的少量气：若要测定实验室制得的少量量O2的体积，则应在瓶内先装满水，的体积，则应在瓶内先装满水，再将再将O2从从 端通入。端通入。羊蕴凳寓加惶沾噬笛墒坪尧枯宙孰痊呼法洛通钵索枕侈倪涉谈现尊诚冒狙物质的分离和提纯物质的分离和提纯
