六年级上册数学习题课件第4课时E38080已知整体的按比例E38080青岛版共12张PPT

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1、第第4 4课时已知课时已知“整体整体”的按比例分配问题的按比例分配问题12345提示提示:点击点击 进入习题进入习题1千佛山大肚弥勒佛像高千佛山大肚弥勒佛像高20米,米,头长和身和身长的比是的比是911,头长是多少米?是多少米?方法一:将大肚弥勒佛像的高度平均分成方法一:将大肚弥勒佛像的高度平均分成()份,先份,先求出求出1份是份是( )米,米,头长占占总长的的( )份,是份,是( )米,米,列列综合算式是合算式是( )。知识点知识点 1 1“按比例分配按比例分配”的的实际问题1 911920(911)99(米米)991191192099112精挑精挑细选。(1)小明小明给妈妈配制了配制了0.

2、5千克糖水,糖与水的千克糖水,糖与水的质量比是量比是119,小明用了,小明用了()克糖。克糖。A0.025 B2.5 C25C(2)一本一本书120页,已看的,已看的页数和未看的数和未看的页数的比是数的比是31,已看了,已看了()页。A30 B90 C60B(3)一个三角形三个内角度数的比是一个三角形三个内角度数的比是621,这是一个是一个()三角形。三角形。A锐角角 B直角直角 C钝角角C(4)被减数是被减数是56,减数与差的比是,减数与差的比是34,减数是,减数是()。A32 B24 C8B36218(厘米厘米)18(54)2(厘米厘米)2510(厘米厘米)248(厘米厘米)答:答:这个个

3、长方形框架的方形框架的长是是10厘米,厘米,宽是是8厘米。厘米。3用用36厘米厘米长的的铁丝焊接成一个接成一个长方形框架,已知方形框架,已知长与与宽的比是的比是54,这个个长方形框架的方形框架的长与与宽各是多少厘米?各是多少厘米?易错辨析易错辨析辨析:辨析:要先求出要先求出长与与宽的和,再按比例分配算出的和,再按比例分配算出长与与宽。提升点提升点 1 1解决解决“按比例分配按比例分配”问题4解决解决问题。(1)大人和小孩各有多少人?大人和小孩各有多少人?(2)体育室有一箱跳体育室有一箱跳绳,按人数比例分配,按人数比例分配给甲、乙两个班,甲、乙两个班,甲班有甲班有42人,乙班有人,乙班有48人,甲、乙两个班各分得跳人,甲、乙两个班各分得跳绳多多少根?少根?5如下如下图,有甲、乙两,有甲、乙两仓库,从甲,从甲仓库取出多少吨粮食取出多少吨粮食放入乙放入乙仓库,才能使甲、乙两,才能使甲、乙两仓库粮食的粮食的质量比是量比是3 5?

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