复习专题简单机械

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1、第第14讲 简单机械机械 宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点一考点一杠杆杠杆1.1.在在力力的的作作用用下下可可以以绕固固定定点点转动的的硬硬棒棒，叫叫做做_._.支点是固定点，支点是固定点，动力臂是从支点到力臂是从支点到_间的的垂直距离，阻力臂是支点到垂直距离，阻力臂是支点到_的垂直距离的垂直距离. .2.2.杠杆是生杠杆是生产和生活中和生活中经常使用的工具，人常使用的工具，人们把杠杆把杠杆处于于_或或_状状态称称为杠杆平衡杠杆平衡._._首先首先发现了使杠杆了使杠杆处于于这种状种状态的条件，杠杆平衡的条件，杠杆平衡条

2、件是条件是_，即，即杠杆杠杆动力作用力作用线阻力作用阻力作用线静止静止匀速匀速转动阿基米德阿基米德F1 1l1 1= =F2 2l2 2宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练3.3.杠杆的分杠杆的分类：（1 1）省力杠杆：）省力杠杆：动力臂力臂_阻力臂，特点是阻力臂，特点是_但但_._.如：撬棒，起子如：撬棒，起子. .（2 2）费力杠杆：力杠杆：动力臂力臂_阻力臂，特点是阻力臂，特点是_但但_._.如：船如：船桨，镊子子. .（3 3）等臂杠杆：）等臂杠杆：动力臂力臂_阻力臂，特点是既不阻力臂，特点是既不省力也不省力也不费力力. .如：天平如：天平. .大于大于省力省力费距离距

3、离小于小于费力力省距离省距离等于等于宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练4.4.力臂的画法：力臂的画法：要要正正确确画画出出杠杠杆杆上上各各力力的的力力臂臂，明明确确力力臂臂的的概概念念是是关关键键. .画法可按以下几步完成：画法可按以下几步完成：（1 1）首先在杠杆的示意图上，确定支点）首先在杠杆的示意图上，确定支点O O. .（2 2）画画出出动动力力作作用用线线和和阻阻力力作作用用线线，必必要要时时要要用用虚虚线线将力的作用线延长将力的作用线延长. .（3 3）过过支支点点向向力力的的作作用用线线作作垂垂线线即即从从支支点点到到力力的的作作用用线的距离就是力臂线的距离就是

4、力臂. .宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点二考点二滑滑轮1.1.常用的滑常用的滑轮有两种有两种类型：型：_滑滑轮和和_滑滑轮. .使用使用时轴固定不固定不动的滑的滑轮叫做定滑叫做定滑轮；使用；使用时轴随被吊随被吊物体一起运物体一起运动的滑的滑轮叫做叫做动滑滑轮. .2.2.定滑定滑轮的的实质是是_杠杆，特点是不能杠杆，特点是不能_，但能改但能改变_._.3.3.动滑滑轮的的实质是是动力臂力臂为阻力臂阻力臂_的杠杆，的杠杆，特点是能特点是能_，但不能，但不能_._.定定动等臂等臂省力省力力的方向力的方向二倍二倍省一半力省一半力改改变力的方向力的方向宇轩图书考点知识梳理中考

5、典例精析基础巩固训练考点训练4.4.使用滑使用滑轮组时，物体和，物体和动滑滑轮的的总重由几段重由几段绳子子承担，提起物体所用的力就是承担，提起物体所用的力就是总重的重的_，即即F F = _= _；绳子移子移动的距离就是物体上的距离就是物体上升高度的几倍，即升高度的几倍，即s s =_.=_.几分之一几分之一nh宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练【温馨提示温馨提示】确确定定承承担担物物重重绳子子的的段段数数n的的方方法法：在在动滑滑轮和和定定滑滑轮之之间画画一一条条虚虚线，将将它它们分分开开，有有几几段段绳子子绕在在动滑滑轮上，段数就是几上，段数就是几.宇轩图书考点知识梳理中

6、考典例精析基础巩固训练考点训练考点三考点三机械效率机械效率1.1.有用功有用功: :使用机械做功使用机械做功时, ,对人人们有用必有用必须要做的功叫要做的功叫做有用功做有用功, ,用用_表示表示. .额外功外功: :使用机械做功使用机械做功时, ,对人人们无用但又不得不做的功无用但又不得不做的功叫做叫做额外功外功, ,用用_表示表示. .总功功:_:_与与_之和之和, ,用用W总表示，即表示，即_. .2._2._与与_的比的比值叫做机械效率，公式：叫做机械效率，公式：=_=_有有用用功功总是是小小于于总功功，所所以以机机械械效效率率总小小于于1 1，通通常常用用_表示，且无表示，且无单位位.

7、 .W有有W额有用功有用功额外功外功W总= =W有有+ +W额有用功有用功总功功百分数百分数宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练3.机械效率的机械效率的计算：算：（1）斜面：）斜面：（2）用滑）用滑轮组提升物体提升物体时： _影响滑影响滑轮组机械效率的因素（不考机械效率的因素（不考虑绳重和摩擦）：重和摩擦）：同一滑同一滑轮组，提升的物体重力越大，机械效率越，提升的物体重力越大，机械效率越_;提升同一物体，提升同一物体，动滑滑轮越重，机械效率越越重，机械效率越 . 高高低低（3 3）用滑）用滑轮组水平拉水平拉动物体物体时：_(_(f f 为物体受到水平面的摩擦力物体受到水平面的摩

8、擦力).).宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点一考点一杠杆杠杆命命题点点：(1)力力臂臂的的作作图；(2)杠杠杆杆的的平平衡衡条条件件；(3)杠杠杆杆的分的分类.例例1（2013南南充充)如如图所所示示的的水水平平杠杠杆杆中中，O为支支点点，请画出画出图中力中力F1和和F2的力臂的力臂l1和和l2.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解解析析：本本题考考查力力臂臂的的画画法法.沿沿力力F1和和 F2的的方方向向画画出出两两力力的的作作用用线，从从支支点点O向向力力F1和和F2的的作作用用线作作垂垂线段段，

9、在在垂垂线段段与与力力F1和和F2的的作作用用线相相交交处标上上垂垂足足符符号号，用用大大括括号号把把力力臂臂标出出来来，把把力力臂臂的的名名称称写写在在大大括括号号附附近近.答案：答案：如如图所示所示宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练【方法方法总结】如如果果只只要要求求画画出出已已知知力力的的力力臂臂，则可可按按以以下下步步骤：(1)找找到到支支点点；(2)确确定定并并画画出出力力的的作作用用线；(3)从从支支点点向向力力的的作作用用线作作出出一一段段垂垂线段段；(4)在在垂垂线段段与与力力的的作作用用线相相交交处标上上垂垂足足符符号号；(5)用用大大括括号号和和字字母母符

10、符号号标出出力臂力臂.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练例例2（2013盐城城)如如图所示，所示，保持杠杆在水平位置平衡，保持杠杆在水平位置平衡，在其他条件不在其他条件不变的情况下，的情况下，下列操作能使下列操作能使弹簧簧测力力计示数示数变大的是（大的是（ ）A.减少减少钩码的个数的个数B.将将钩码悬挂点的位置向右移挂点的位置向右移C.保持拉力方向不保持拉力方向不变，将，将弹簧簧测力力计向右移向右移D.保持保持弹簧簧测力力计悬挂点的位置不挂点的位置不变，使其向右，使其向右倾斜斜宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解解析析：本本题考考查杠杠杆杆平平衡衡条条件件的

11、的实验探探究究.要要使使弹簧簧测力力计的的示示数数变大大，可可增增加加左左边钩码的的个个数数，A选项错误；将将钩码悬挂挂点点的的位位置置向向右右移移，相相当当于于减减小小了了钩码重重力力的的力力臂臂，弹簧簧测力力计的的示示数数应变小小，B选项错误；保保持持拉拉力力方方向向不不变，将将弹簧簧测力力计向向右右移移，增增大大了了拉拉力力的的力力臂臂，可可减减小小拉拉力力，C选项错误；保保持持弹簧簧测力力计悬挂挂点点的的位位置置不不变，使使其其向向右右倾斜斜，减减小小了了拉拉力力的的力力臂臂，可使可使测力力计的示数的示数变大，大，D选项正确正确.故故选D.答案：答案：D宇轩图书考点知识梳理中考典例精析

12、基础巩固训练考点训练考点二考点二滑滑轮命命题点点：(1)定定滑滑轮的的特特点点；(2)动滑滑轮的的特特点点；(3)滑滑轮组在生活中的在生活中的应用用.例例3（2013福州福州)小明用如小明用如图所示的所示的滑滑轮组，将重，将重为1.5 N的物体匀速的物体匀速提升到一定高度，在此提升到一定高度，在此过程中，程中，手拉力的大小手拉力的大小实际应该是（是（ ）A.小于小于0.75 NB.等于等于0.75 N C.大于大于0.75 N D.等于等于0.5 N宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解解析析：本本题考考查滑滑轮组.由由图可可知知，承承担担重重物物的的绳子子段段数数为2，当当不

13、不计绳重重和和摩摩擦擦时，作作用用在在绳子子自自由由端端的的拉拉力力F跟跟物物重重G之之间的的关关系系是是: 实际拉拉力一定大于物重的一半力一定大于物重的一半.故故选C.答案：答案：C宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点三考点三机械效率机械效率命命题点点：(1)(1)有有用用功功、总功功、额外外功功的的区区别；(2)(2)机机械械效率的相关效率的相关计算算. .例例4 4（20132013南充南充) )如如图所示，在所示，在测量滑量滑轮组的机械效率的的机械效率的实验装置中，装置中，动滑滑轮重重0.6 N0.6 N， 物重物重2.4 N2.4 N，不，不计绳重和各重和各处摩摩

14、擦，当物体匀速提升擦，当物体匀速提升时，绳的自由端在的自由端在竖直方向上的拉力直方向上的拉力F F为_，此，此过程滑程滑轮组的机械效率的机械效率为_._.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解解析析：本本题考考查机机械械效效率率.由由题图可可知知，此此滑滑轮组承承担担物物重重的的绳子子的的段段数数为n=3.则绳的的自自由由端端在在竖直直方方向向上上的拉力的拉力为：此滑此滑轮组的机械效率的机械效率为：答案：答案：1 N80%宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练1.1.某同学某同学设计了一种如了一种如图所示的所示的

15、简易易电梯，由梯，由图可知可知( )( )A.A.A A是是动滑滑轮B.B.B B是定滑是定滑轮C.C.如果如果电动机向下拉机向下拉动绳子，子，电梯梯厢将上升将上升D.D.电梯梯厢运运动的速度与的速度与电动机拉机拉绳的的速度相等速度相等答案：答案：C C宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练2.2.工工人人用用滑滑轮组把把一一箱箱箱箱货物物从从一一楼楼提提升升到到五五楼楼，在在滑滑轮组上上加加润滑滑油油后后，机机械械效效率率提提高高了了，则加加润滑滑油油后工人提升同后工人提升同样的重物的重物时，做功的，做功的( )( )A.A.有用功减小，有用功减小，总功不功不变B.B.有用功增

16、加，有用功增加，总功增加功增加C.C.有用功减小，有用功减小，总功减小功减小D.D.有用功不有用功不变，总功减小功减小答案：答案：D D宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练3.工工人人利利用用如如图所所示示的的滑滑轮组，将将重重800 N的的物物体体竖直直向向上上匀匀速速提提升升1 m，工工人人对绳的的拉拉力力为500 N，则滑滑轮组对重重物物所所做做的的有有用用功功W有有和和该滑滑轮组此此时的的机机械械效效率率分分别是是( )A.W有有=500 J，=62.5%B.W有有=500 J，=80%C.W有有=800 J，=62.5%D.W有有=800 J，=80%答案：答案：D宇

17、轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练4.4.如如图所所示示，轻质杠杠杆杆OA中中点点悬挂挂重重为60 60 N N的的物物体体，在在A端端施施加加一一竖直直向向上上的的力力F，杠杠杆杆在在水水平平位位置置平平衡衡，则力力F的大小是的大小是保持保持F的方向的方向不不变，将杠杆从，将杠杆从A位置匀速提升位置匀速提升到到B位置的位置的过程中，力程中，力F将将_（填（填“变大大”“”“变小小”或或“不不变”）答案：答案：30 N30 N不不变宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练5.如如图所示所示为钓鱼竿竿钓鱼的示意的示意图，O为支点，支点，A为手握手握鱼竿的作用点，竿的作

18、用点，请在在图中画出中画出鱼线对钓鱼竿拉力竿拉力F2的力臂，最小的的力臂，最小的动力力F1及其力臂及其力臂.答案：答案：如如图所示：所示：宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练6.6.在探究在探究“杠杆平衡条件杠杆平衡条件”的的实验中：中：（1 1）某某同同学学将将杠杠杆杆悬挂挂起起来来，发现杠杠杆杆的的右右端端低低，左左端高，他端高，他应该将杠杆两端的平衡螺母向将杠杆两端的平衡螺母向_调节，使杠杆在使杠杆在_位置平衡位置平衡. .（2 2）在在杠杠杆杆两两端端挂挂钩码，不不断断改改变动力力或或动力力臂臂的的大大小小，调节阻阻力力或或阻阻力力臂臂的的大大小小，使使杠杠杆杆在在原原

19、来来的的位位置置重新平衡，重新平衡，记录数据如下表：数据如下表：宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是：根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是：_._.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练（3 3）根根据据第第2 2次次实验数数据据有有同同学学得得出出杠杠杆杆的的平平衡衡条条件件是是：动力力+ +动力力臂臂= =阻阻力力+ +阻阻力力臂臂. .他他得得出出此此错误结论的的原因是：原因是：_._.答案：答案：(1)(1)左左水平水平 （2 2）F1 1l1 1= =F2 2l2 2(3)(3)将将不不同同的的物理量物理量进行了加法运

20、算行了加法运算宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练7.如如图所所示示是是迫迫击炮炮供供弹车.钢缆绳以以大大小小为100 N的的拉拉力力F使炮使炮弹匀速升高匀速升高2 m，若炮，若炮弹重重为150 N，求：，求：(1)滑滑轮组提升炮提升炮弹所做的有用功；所做的有用功；(2)拉力拉力F做的做的总功；功；(3)滑滑轮组的机械效率的机械效率.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解解：(1)W有有=Gh=150 N2 m=300 J(2)s=nh=22 m=4 mW总=Fs=100 N4 m=400 J(3)宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点训练考点

21、训练 14宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练一、一、选择题（每小（每小题3分，共分，共39分）分）1.“给我我一一个个支支点点和和一一根根足足够长的的棍棍，我我就就能能撬撬动整整个个地地球球.”下下列列生生产和和生生活活中中的的杠杠杆杆与与阿阿基基米米德德设想想的的杠杠杆杆属于同一属于同一类型的型的是（是（ ）答案：答案：D宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练2.如如图所所示示，小小枫骑变速速自自行行车上上坡坡时，要要想想省省力力，后后轴的的齿轮应该换用用较大大还是是较小小的的？原原因因是是什什么么？下下列列对这两个两个问题回答正确的是（回答正确的是（ ）A.

22、较大的，增大大的，增大动力臂力臂B.较大的，减小阻力臂大的，减小阻力臂C.较小的，增大小的，增大动力臂力臂D.较小的，减小阻力臂小的，减小阻力臂答案：答案：D宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练3.如如图所所示示的的情情景景中中，所所使使用用的的工工具具属属于于费力力杠杠杆杆的的是是（ ）答案：答案：D宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练4.如如图所所示示，作作用用在在杠杠杆杆一一端端始始终与与杠杠杆杆垂垂直直的的力力F，将杠杆将杠杆缓慢地由位置慢地由位置A拉至位置拉至位置B，力，力F在在这个个过程中程中（ ）A.变大大B.变小小C.不不变D.先先变大后大后变小

23、小答案：答案：A宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练5.5.如如图为家家庭庭手手摇升升降降晾晾衣衣架架结构构图，当当顺时针摇动手柄手柄时，横梁上升，横梁上升. .下列滑下列滑轮属于属于动滑滑轮的是的是( )( )A.A.甲甲B.B.乙乙C.C.丙丙D.D.丁丁答案：答案：D D宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练6.如如图所所示示，一一根根木木棒棒AB在在O点点被被悬挂挂起起来来，AO=OC，在在A、C两两点点分分别挂挂有有两两个个和和三三个个相相同同的的钩码，木木棒棒处于于水水平平平平衡衡.如如在在木木棒棒的的A、C两两点点各各增增加加一一个个同同样的的钩码，

24、则木棒（木棒（ ）A.绕O点点顺时针方向方向转动B.绕O点逆点逆时针方向方向转动C.仍保持平衡仍保持平衡D.平衡被破坏，平衡被破坏，转动方向不定方向不定答案：答案：C宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练7.（2013山山西西）小小明明小小组利利用用如如图所所示示装装置置探探究究“杠杠杆杆平平衡衡条条件件”时，在在杠杠杆杆两两侧挂挂上上不不同同个个数数的的钩码，移移动钩码使使杠杠杆杆在在水水平平位位置置平平衡衡，这样三三次次实验后后得得出出结论：动力力支支点点到到动力力作作用用点点的的距距离离=阻阻力力支支点点到到阻阻力力作作用用点点的的距距离离.下下列列能能帮帮助助他他得得出出

25、正正确确结论的的操操作作是是（ ）宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练A.去掉一去掉一侧钩码，换用用弹簧簧测力力计竖直向下拉直向下拉B.去掉一去掉一侧钩码，换用用弹簧簧测力力计斜向下拉斜向下拉C.去掉一去掉一侧钩码，换用用弹簧簧测力力计竖直向上拉直向上拉D.增加增加钩码个数，再多次个数，再多次实验使使结论更具普遍性更具普遍性答案：答案：B宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练8.（2013淄淄博博）如如图是是使使用用简单机机械械匀匀速速提提升升同同一一物物体体的的四四种种方方式式（不不计机机械械重重和和摩摩擦擦），其其中中所所需需动力力最小的是（最小的是（ ）答案

26、：答案：D宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练9.（2013株株洲洲）室室内内垃垃圾圾桶桶平平时桶桶盖盖关关闭不不使使垃垃圾圾散散发异异味味，使使用用时用用脚脚踩踏踏板板，桶桶盖盖开开启启，根根据据室室内内垃垃圾圾桶桶的的结构构示示意意图，可可确确定定桶桶中中有有两两个个杠杠杆杆在在起起作作用用，两杠杆支点两杠杆支点为O1、O2则对应的杠杆分的杠杆分别为（ ）A省力杠杆省力杠杆省力杠杆省力杠杆B省力杠杆省力杠杆费力杠杆力杠杆C费力杠杆力杠杆费力杠杆力杠杆D费力杠杆力杠杆省力杠杆省力杠杆宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：如如图所示，用脚所示，用脚踩踏

27、板踏板时，O1点是支点，点是支点，动力作用在力作用在A点，点，阻力作用在阻力作用在B点脚点脚踩下踏板下踏板时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；桶盖开启桶盖开启时，支点是，支点是O2，动力作力作用用在在C点点，阻阻力力作作用用在在D点点在在打打开开盖盖子子的的过程程中中，动力臂小于阻力臂，属于力臂小于阻力臂，属于费力杠杆力杠杆故故选B答案：答案：B宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练10.10.（20132013漳州漳州) )下列关于机械效率的下列关于机械效率的说法正确的是法正确的是( )( )A.A.机械效率不可能达到机械效率不可能达到100100

28、B.B.随着科学技随着科学技术的的发展，机械效率可能会大于展，机械效率可能会大于100100C.C.滑滑轮组的机械效率一定大于的机械效率一定大于动滑滑轮的机械效率的机械效率D.D.杠杆的机械效率一定大于杠杆的机械效率一定大于动滑滑轮的机械效率的机械效率宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解解析析：任任何何机机械械都都不不可可避避免免地地要要做做额外外功功，所所以以机机械械效效率率不不可可能能达达到到100，A选项正正确确，B选项错误；当当提提升升相相同同重重物物到到相相同同高高度度时，各各种种机机械械所所做做的的有有用用功功相相同同，滑滑轮组、动滑滑轮和和杠杠杆杆的的机机械械效

29、效率率取取决决于于其其所所做做额外外功功的的多多少少，滑滑轮组的的动滑滑轮较多多较重重时，机机械械效效率率可可能能要要小小于于动滑滑轮的的机机械械效效率率，杠杠杆杆的的摩摩擦擦和和自自身身较重重时机机械械效效率率可可能能小小于于动滑滑轮的的机机械械效效率率，所所以以C、D选项均均错误.故故选A.答案：答案：A宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练11.11.（20132013自自贡) )将将一一定定滑滑轮改改为动滑滑轮使使用用，则它它的的机械效率在不机械效率在不计绳重和摩擦重和摩擦时( )( )A.A.一定提高一定提高B.B.一定降低一定降低C.C.一定不一定不变D.D.无法判断

30、无法判断解解析析：提提升升的的重重物物质量量不不变时，由由W=Gh可可知知：两两种种机机械械做做的的有有用用功功相相同同，将将一一定定滑滑轮改改为动滑滑轮使使用用时，提提升升重重物物的的同同时，也也要要把把动滑滑轮提提起起，故故增增大大了了额外外功，所以机械效率降低功，所以机械效率降低. .故故选B.B.答案：答案：B B宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练12.（2013德州）某德州）某实验小小组分分别用如用如图所示的甲、乙两个滑所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑（每个滑轮重相同）匀速重相同）匀速提起相同的重物提起相同的重物.不不计绳重及摩重及摩擦，下列擦，下列说法正确的是（法正

31、确的是（ ）A.甲甲图省力机械效率甲省力机械效率甲图大大B.甲甲图省力机械效率一省力机械效率一样大大C.乙乙图省力机械效率一省力机械效率一样大大D.乙乙图省力机械效率乙省力机械效率乙图大大宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：甲甲图中重物和中重物和动滑滑轮总重由两段重由两段绳子承担，子承担，则F甲甲= （G+G动），乙），乙图中重物和中重物和动滑滑轮的的总重由三重由三段段绳子承担，子承担，则F乙乙= （G+G动），所以乙），所以乙图省力省力;每个滑每个滑轮重相同，不重相同，不计绳重及摩擦，根据重及摩擦，根据 知知，两两个个滑滑轮组机机械效率相同械效率相同.故故选C.答

32、案：答案：C宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练13.13.（20132013河河南南) )一一个个滑滑轮组经改改进后后提提高高了了机机械械效效率率，用用它它将将同同一一物物体体匀匀速速提提升升同同样的的高高度度，改改进后后与与改改进前相比前相比( )( )A.A.有用功减少，有用功减少，总功减少功减少B.B.有用功增加，有用功增加，总功增加功增加C.C.有用功不有用功不变，总功不功不变D.D.有用功不有用功不变，总功减少功减少宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解解析析：任任何何机机械械都都不不能能省省功功，因因此此将将同同一一物物体体匀匀速速提提升升同同样的

33、的高高度度时有有用用功功不不变，A、B选项排排除除；机机械械效效率率为有有用用功功和和总功功的的比比值，有有用用功功不不变，机机械械效效率率增增大，大，则总功减小功减小.所以所以D选项正确，故正确，故选D.答案：答案：D宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练二、填空二、填空题( (每空每空3 3分，第分，第1818题作作图4 4分，共分，共3434分分) )14.14.杠杠杆杆在在我我国国古古代代早早就就有有了了许多多巧巧妙妙的的应用用，有有时人人们使用使用动力臂比阻力臂力臂比阻力臂长的杠杆是的杠杆是为了了_；有有时却要使用却要使用费力杠杆，那又是力杠杆，那又是为了了_._.答案

34、：答案：省力省力省距离省距离宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练15.15.用如用如图所示滑所示滑轮组提起重物，不提起重物，不计动滑滑轮自重和摩擦，若拉力自重和摩擦，若拉力F F为50 N50 N，则物重物重G G为_N_N，若，若绳子的自由端子的自由端向上拉向上拉0.6 m0.6 m，则重物升高重物升高_m._m.答案：答案：1501500.20.216.16.某某同同学学骑车在在水水平平路路面面行行进，当当自自行行车两两个个脚脚踏踏板板转到到 位置位置时，用力最小，用力最小，这是因是因为这个位置的个位置的 最大最大. .答案：答案：水平水平动力臂力臂宇轩图书考点知识梳理中考

35、典例精析基础巩固训练考点训练17.(2013沈沈阳阳)如如图所所示示，分分别用用定定滑滑轮、动滑滑轮把把重重力力相相同同的的甲甲、乙乙两两物物体体在在相相同同时间内内匀匀速速提提升升相相同同的的高度（不高度（不计机械自重和摩擦），机械自重和摩擦），则所用拉力所用拉力F甲甲_（填填“”“”“F乙乙；又又由由于于把把重重力力相相同同的的甲甲、乙乙两两物物体体在在相相同同时间内内匀匀速速提提升升相相同同的的高高度度，所所以以两两滑滑轮做做的的功功是是相相同同的的，功功率率也也是是相相等等的，即的，即P甲甲=P乙乙.答案：答案：=宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练18.（2013广广

36、东)如如图所所示示，用用滑滑轮组将将物物块从从位位置置A匀匀速速拉拉到到位位置置B，请在在图中中画画出出最最省省力力的的绕线方方法法；物物块移移动的的距距离离为_cm；若若此此时绳自自由由端端所所用用拉拉力力为10 N，物物块受受到到的的摩摩擦擦力力为18 N，滑滑轮组的的机机械械效效率率为_.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解解析析：此此题最最省省力力的的绕法法是是动滑滑轮上上连3股股绳，如如图所所示示.以以物物块右右端端为研研究究对象象，它它从从坐坐标45.00 cm处移移动到到坐坐标41.90 cm处，移移动了了3.10 cm，设有有用用功功为W有有，总功功为W总，答

37、案：答案：绕线方法方法如如图所示所示3.1060%宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练三、作三、作图题（每小（每小题5分，共分，共10分）分）19.（2013孝孝感感)下下图是是一一种种门锁把把手手的的示示意意图，O点点是是把手的把手的转轴，请画出作用力画出作用力F的力臂的力臂l. 答案：答案：如如图所示所示 宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练20.请在在图中中用用笔笔画画线，画画出出用用滑滑轮组提提升升重重物物最最省省力力的的绕法法.答案：答案：如如图所示所示宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练四、四、实验探究探究题（21题9分，分，22题8

38、分，共分，共17分）分）21.小明在探究小明在探究“杠杆的平衡条件杠杆的平衡条件”实验中：中：（1）实验前前他他应先先调节杠杠杆杆在在水水平平位位置置平平衡衡，其其目目的的是是_._.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练（2）杠杆平衡后，小明在）杠杆平衡后，小明在图甲所示的甲所示的A位置挂上两个位置挂上两个钩码，可在，可在B位置挂上位置挂上_个个钩码，使杠杆在水平位，使杠杆在水平位置平衡置平衡.（3）他改用）他改用弹簧簧测力力计在在图乙所示的乙所示的C位置斜向下位置斜向下拉，若每个拉，若每个钩码重重1 N，当杠杆在水平位置平衡，当杠杆在水平位置平衡时，弹簧簧测力力计的的示示数数

39、将将_（填填“大大于于”“等等于于”或或“小于小于”）1 N.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解解析析：实验前前先先调节杠杠杆杆在在水水平平位位置置平平衡衡，这样悬挂挂的的物物体体对杠杠杆杆的的拉拉力力和和杠杠杆杆刚好好垂垂直直，此此时支支点点到到悬挂挂点点的的距距离离刚好好等等于于拉拉力力的的力力臂臂，从从而而可可以以直直接接从从杠杠杆杆尺尺上上读出出力力臂臂的的大大小小；（2）根根据据杠杠杆杆平平衡衡条条件件F1L1=F2L2可可知知，在在B处挂挂上上4个个钩码才才能能使使杠杠杆杆保保持持平平衡衡；（3）观察察题图乙乙可可知知，若若弹簧簧测力力计的的拉拉力力方方向向竖直

40、直向向下下，根根据据杠杠杆杆平平衡衡条条件件F1L1=F2L2可可知知，弹簧簧测力力计示示数数应该等等于于1 N，但但是是弹簧簧测力力计是是斜斜向向下下拉拉杠杠杆杆，所所以以动力力臂臂比比竖直直向向下下拉拉杠杠杆杆时要要小，小，则杠杆平衡杠杆平衡时弹簧簧测力力计的拉力会大于的拉力会大于1 N.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练答案：答案： （1）便于在杠杆上直接）便于在杠杆上直接读出力臂大小出力臂大小（2）4（3）大于）大于宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练22.（2013鄂鄂州州)如如图所所示示，在在“测滑滑轮组机机械械效效率率”实验中，若物体重中，若物体

41、重6 N.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练(1)实验时沿沿_方方向向拉拉绳子子自自由由端端最最省省力力，且且应_拉拉动弹簧簧测力力计若物体上升高度若物体上升高度为10 cm，此此时弹簧簧测力力计的的示示数数如如图中中所所示示，则滑滑轮组的机械效率是的机械效率是_.(2)若若仅增加物体的重量，增加物体的重量，该滑滑轮组的机械效率将的机械效率将_（填（填“增大增大”“减小减小”或或“不不变”，不，不计摩擦）摩擦）.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：(1)实验时，应竖直向上匀速拉直向上匀速拉动弹簧簧测力力计，此此时最省力且最省力且弹簧簧测力力计的示数才等于的示数才等于绳端拉力；由端拉力；由图知，知，弹簧簧测力力计的分度的分度值为0.2 N，所以其示数，所以其示数为2.4 N；滑；滑轮组由由3段段绳子承担物重，所以子承担物重，所以s=3h.(2)若若仅增加物体的重量，增加物体的重量，则额外功不外功不变，有用功增，有用功增大，有用功在大，有用功在总功中所占的比例增大，故机械效率增功中所占的比例增大，故机械效率增大大.答案：答案：(1)竖直向上直向上匀速匀速 83.3% (2)增大增大