河北省2019年中考英语二轮复习 第二篇 语法突破篇 语法专题03 代词课件.ppt

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1、语法专题(三)代词PARTTWO第二篇语法突破篇【中考考点】(1)人称代词和物主代词的不同形式及用法。(2)反身代词和指示代词的用法。(3)不定代词和疑问代词的用法。考点一人称代词1.定义人称代词指指代人或事物的代词,人称代词有人称、数、格的变化。详见下表:人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Iwe第二人称youyou第三人称hethemheritmeusyouyouhimsheitthey2.用法Youcannoteatyourcakeandhaveit.鱼与熊掌,不可兼得。Tellhimtocallbackalittlelater.告诉他过一会儿再打电话来。Whogaveoutthenew

2、s?谁把消息传出去的?ItsI/me.是我。【巧学妙记】谓语之前主格填,动/介之后宾格跟。【注意】it的用法(1)可代替前面提到过的事物。Thisisawatch.Itisnew.这是一块手表,它是新的。(2)指时间、季节、天气、距离等。Itseightoclockintheevening.现在是晚上8点钟。Howstheweathertoday?今天天气怎么样?Itssunny.天气晴朗。(3)可作形式主语或形式宾语,用于某些固定句式中。Its+adj./n.(+for/of sb.)+to do sth.(it作形式主语)It takes/took sb. some time to do

3、sth.(it作形式主语)sb. find/think it+adj.+to do sth.(it作形式宾语)Take it easy. 别着急。/慢慢来。(it用于固定句式中)Its time to do sth.(it用于固定句式中)Its ones turn to do sth.(it用于固定句式中)It is/was+被强调部分+that/who+其他.(it用于固定句式中)him three days to finish reading the book.他花了三天时间读完了那本书。hard for me the homework on time.对我而言,按时完成作业有困难。We

4、think it helpful a walk after supper. 我们认为晚饭后散步有益。Itstofinishtohave/takeIttook考点二物主代词1.定义物主代词是用来表示所有关系的词。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。详见下表:人称数形容词性物主代词名词性物主代词第一人称单数my复数ourours第二人称单数your复数yourYours第三人称单数hisherHersits复数theirtheirsmineyourshisits2.用法(1)形容词性物主代词不能单独使用,只能用于名词前作定语。(2)名词性物主代词可单独使用,起名词的作用,代替上文已提及的

5、名词。名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。Thisishiscomputer.=Thiscomputerishis.这是他的电脑。【巧学妙记】形物不孤单,常在名词前(作定语);名物单独用,后不跟名词(作主语、宾语、表语)。注意物主代词前不能再用a,an,the,this,that等词来修饰,如mybook前面不能再加a。人称单数复数第一人称ourselves第二人称yourself第三人称herselfhimself考点三反身代词1.定义反身代词表示“某人自己”。详见下表:myselfyourselvesitselfthemselves2.用法(1)反身代词在句中用作宾语或表语(不能单独用

6、作主语),和句子中的主语相呼应,表示主语动作的承受者或表现的特征是自己本身。(2)反身代词作主语或宾语的同位语,起强调主语或宾语的作用。Godhelpsthosewhohelpthemselves.天助自助者。Iamnotfeelingmyselftoday.今天我感觉不舒服。Maryherselfworkedouttheproblem.玛丽自己解决了这个问题。IwanttoseeBobhimself.我想见鲍勃本人。3.固定搭配leavesb.byoneself把某人单独留下 随便吃/喝/用byoneself单独地过得快乐;玩得高兴learnbyoneself=teachoneself 自学

7、伤害某人自己foroneself为自己,亲自saytooneself心里想makeoneselfathome别拘束loseoneselfin沉迷于lookafteroneself照顾自己dressoneself自己穿衣服helponeselftoenjoyoneselfhurtoneself考点四指示代词1.定义指示代词是表示指示概念的代词,可以在句中作主语、表语、宾语和定语。指示代词有:单数复数说明this(这个)these(这些)指近处that(那个)those(那些)指远处2.用法(1)this,that可用于电话用语中,this代表自己,that代表对方。Hello!ThisisJan

8、e.喂!我是简。IsthatMike?你是迈克吗?Whoisthat?你是谁?(2)介绍他人时用“This/Thatis”。Mom,thisismyclassmate,LiHong.妈妈,这是我的同学李红。(3)it,one,that的用法区别词条用法it特指上下文提到的同一事物,同类且同物。one泛指上下文提及的同类事物中的一个,同类而不同物。that常用于比较结构中,代替前面提到的名词,以避免重复。Thefoodisdelicious.Ilikeitverymuch.食物很可口,我很喜欢。Mysweaterisveryold.Illbuyanewone.我的毛衣很旧了,我要买一件新的。Th

9、epopulationofthecityismuchlargerthanthatofthetown.城市的人口比镇上的人口多很多。(4)this,that,these,those的用法区别this和these常指后面将要讲到的事物,有启下的作用;that和those常指前面已经讲到过的事物,有承上的作用。Ishallsaythistoyou:Heisanhonestman.我将对你说这一点:他是一个诚实的人。Hefellill.Thatiswhyhedidntcome.他病了,那就是他没来的原因。Hebroketheglass,andthatcosthimfivedollars.他打碎了玻璃,

10、那花费了他5美元。考点五不定代词1.定义不指明代替任何特定名词或形容词的代词叫作不定代词。不定代词大多可以代替名词和形容词。多数可以作主语、宾语、表语或定语。常见的不定代词:some,any,no,none,one,all,every,each,other,another,either,neither,both,many,much,(a)few,(a)little,alotof,lotsof以及some-,any-,no-,every-与-thing,-body或-one构成的复合不定代词。2.常用的意义相近的不定代词辨析(1)few,afew,little与alittleImetofmyfr

11、iendsthere.我在那里碰到了我的几个朋友。oftheplayersplayedreallywell.没几个球员真正打得好。Ifyouvegotanysparemilk,couldyougiveme?如果你有多余的牛奶,能否给我一点儿?Youhavedoneveryforus.你几乎没为我们做什么事。afewFewalittlelittle用法肯定意义否定意义指代可数名词复数afew(几个,一些)few(几乎没有)指代不可数名词alittle(一点儿)little(几乎没有)Wouldyoulike?你想来点儿茶吗?Willyoupleasegetforme?请你给我弄点儿水好吗?(2)

12、some与anysometeasomewater词条用法1用法2some用于肯定句用于表示邀请、请求或希望得到肯定回答的疑问句中any用于否定句、疑问句和条件句。 用于肯定句,表示“任何一个/一些”(3)other,others,theother,theothers与another词条含义用法other泛指“另外的”常作形容词,修饰名词复数others泛指“另一些人或物”单独使用,常用于“someothers”结构theother特指“两者/部分中的另一个/些”可单独使用,也可修饰名词,常用于“oneandtheother”结构theothers特指“其余的人或物”单独使用,相当于“theot

13、her+可数名词复数”an-other泛指“三者或三者以上的另外一个”可单独使用,也可修饰可数名词单数或用于“another+数词+复数名词”结构,表示“另外的;附加的”,相当于“数词+more+复数名词”Doyouhaveanyotherideas?你有别的想法吗?Heisalwaysreadytohelp.他总是乐于帮助别人。Ihavetwobrothers.isadoctor,andisateacher.我有两个兄弟。一个是医生,另一个是教师。Fiveofthemareintheclassroom.Whatabout?他们中有五个人在教室里。其余的人呢?Dontloseheart.Hav

14、etry.别灰心,再试一次。Onetheotherotherstheothersanother(4)each与every词条用法each每个(强调个体)作主语、宾语、定语、同位语两者或两者以上可与of搭配every每个(整体描述)只能作定语三者或三者以上不可与of搭配Eachofthestudentshassomethingtodo.每个学生都有事可做。Everyoneofthestudentsinhisclassstudiesveryhard.他班上的每个学生学习都很用功。(5)both,either与neitherHehastwobrothersandbothofthemliveinSea

15、ttle.他有两个兄弟,他们两个都住在西雅图。Mybrothercanwritewitheitherhand.我弟弟用哪只手写字都行。Marycouldanswerneitherofthequestions.两个问题玛丽都答不上来。相同点均用于两个人或物不同点both指“两者都”。作主语时,谓语动词用复数形式,其反义词为neithereither指“两者中的任意一个”。作主语时,谓语动词通常用单数形式neither指“两者中没有一个(全否定)”。作主语时,谓语动词通常用单数形式(6)noone与none词条不同点相同点noone常指代人其后只能接可数名词(不可与of连用)用来回答who的提问均

16、用于表示三者或三者以上的人或物都不none指代人或物其后既可接可数名词,又能接不可数名词(可与of连用)用来回答howmany/much的提问Whoisabsentfromschooltoday?今天谁没来上学?Noone,sir.没人缺席,先生。Noneofthemis/areintheclassroom.他们当中没有一个人在教室里。HowmanyticketsforFridayareleft?星期五的票还有几张?Sorry,wevegotnoneleft.对不起,一张也没有了。(7)many与muchmany表示“很多人或东西”,代表可数名词;much表示“好多”,可代表不可数的事物。Ma

17、nyofthemistakeswerejustcareless.错误中有很多是粗心造成的。Ihavenotimetodomuch.我没有时间做很多的事。(8)all与bothall指“三者或三者以上的人或物都”,用来代替或修饰名词。both指“两个人或物都”,用来代替名词或修饰可数名词。IknowallofthefourBritishstudentsintheirschool.他们学校的四名英国学生我都认识。Wouldyoulikethisoneorthatone?你要这个还是那个?Both.两个都要。3.复合不定代词由some-,any-,every-,no-与-one,-body,-thi

18、ng构成的代词称为复合不定代词。-one-body-thingsome-someone(某人) somebody(某人)something(某事,某物)any-anyone(任何人) anybody(任何人)anything(任何事)every-everyone(每个人) everybody(每个人)everything(每件事,一切)no-noone(没有人)nobody(没有人)nothing(没有什么)注意(1)以some-和any-开头的复合不定代词的用法与some和any的用法一样。(some与any的用法见上文)Somethingiswrongwithmyears.我的耳朵有点毛病

19、。Jim,couldyoudosomethingforme,please?吉姆,请为我做点事好吗?Youmustnteatanythinguntilyouseethedoctor.在看医生之前不许吃任何东西。(2)修饰复合不定代词的形容词要放在其后。Isthereintodaysnewspaper?今天的报纸上有什么重要新闻吗?(3)复合不定代词作主语视为第三人称单数。Nobodyhisname.没有人知道他的名字。anythingimportantknows考点六疑问代词词条含义用法who谁问人(主格)whom谁问人(宾格)whose谁的问所属关系what什么问事件或东西which哪一个问确

20、切的哪一个事件或东西(1)who与whomwho可以作句子的主语、表语或宾语;whom只能作宾语。WhoputthelightoutbeforeIfinishedmywork?谁在我做完作业前把灯熄灭了?Who/Whomdoyouusuallyturntowhenintrouble?当你处于困境时,通常向谁求助?(2)what与whichwhat泛指“哪一类”;which常在具体的范围内进行选择,意为“哪一个”。Whatcolordoyoulike?你喜欢什么颜色?Whichcolordoyoulikebetter,pinkorpurple?粉红色和紫色,你更喜欢哪一种?对接中考专练.单项选择

21、1.2018河北Pleasecomein,Alice.Welcometohouse.A.herB.hisC.myD.your2.2017河北IsthisKatesbicycle?No,isunderthetree.Sheputittherethismorning.A.his B.hersC.mineD.yours3.2016河北Thanksforinvitingtodinner,Nancy.Ireallyenjoyit.A.herB.himC.youD.me4.2015河北Mybrotherlikespainting.Itsoneofhobbies.A.myB.herC.his D.yourC

22、BDC对接中考专练5.2014河北Wemustprotectplants.Theyarefriendsof.A.we B.usC.ourD.ours6.2014河北Doyouhavetoys?Idliketobuyformycousin.A.itB.oneC.thisD.that7.2013河北Itsagoodhabitoftoreadafewlinesbeforegoingtobed.A.IB.meC.my D.mineDBD对接中考专练8.2013河北Youdonthaveadrink.CanIgetyou?A.somethingB.anythingC.nothing D.everythi

23、ng9.2012河北Dontworryaboutme.Imoldenoughtothinkfor.A.himself B.herselfC.yourself D.myself10.2012河北Couldyourecordthefootballgameforme?Icanwatchlater.A.itB.oneC.thisD.thatADA对接中考专练.用所给单词的适当形式填空1.2018淮安Comeon,Sam.Believein(you).Youcanworkouttheproblemonyourown.2.2018莱芜Teenagersshouldlearnhowtoprotect(the

24、y)fromallkindsofdanger.3.2018徐州Theirhouseisjustlikeourhouse,but(we)hasabiggerbalcony.4.2018兰州Thoughthelittleboyisyoung,hecandress(he)withoutanyoneshelp.5.2018北部湾Mycousinhasapetdog.(it)nameisWangwang.yourselfthemselvesourshimselfIts对接中考专练6.2017台州Thenicelittledogwaved(it)tailhappily,welcomingtheownerbackhome.7.2018常德Couldyoupleasetell(he)tocallmeback?Sure.Noproblem.8.(that)bluesockslookverynice.9.Weoftenask(we)howwecandomoreforourcountry.10.2018盐城ModernChineseArt(it)needsnewworkstokeepitaliveandmovingforward.itshimThoseourselvesitself

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