青岛版一年级科学下2认识空气

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2 认识空气认识空气一、看一看一、看一看:哪杯是空气?哪杯是牛奶?哪杯是空气?哪杯是牛奶?空杯子空杯子牛奶牛奶空气:空气:没有颜色二、闻一闻二、闻一闻空气存在于我们的周围,用手扇一扇扇一扇,用鼻子闻一闻闻一闻。空气:空气:没有气味。没有气味。三、做一做三、做一做捏瓶口套有气球的矿捏瓶口套有气球的矿泉水瓶,感受空气会泉水瓶,感受空气会流动流动。结论:结论:用看、闻等方法认识空气的颜色、气味等,用看、闻等方法认识空气的颜色、气味等,就是在就是在观察观察。空气能让袋子鼓起来。空气能让袋子鼓起来。结论:结论:空气:空气:没有颜色,没有颜色,没有气味,没有气味,能流动。能流动。想一想:想一想:还可以用什么方法观察空气呢?还可以用什么方法观察空气呢?1.吹灭蜡烛,观察蜡烛熄灭后,烟是怎样动的?2.蚊香有轻微毒性,我们用香来代替蚊香,观察烟是怎样动的?结论:结论:蜡烛熄灭后的烟和蚊香冒出的烟与空气有关系的,烟是上升的。热气球原理热气球原理拓展活动:拓展活动:空气和水有什么不同?空气和水有什么不同?透明透明无气味无气味能流动能流动能流动能流动

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