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1、北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革课标要求：归纳北魏孝文帝改革的课标要求：归纳北魏孝文帝改革的主要内容主要内容 探讨北魏孝文帝改革的探讨北魏孝文帝改革的历史作用历史作用思考探究思考探究1 1 整体上来说，我们可以把孝文帝改整体上来说，我们可以把孝文帝改革分成两个阶段。那么，你知道是怎么革分成两个阶段。那么，你知道是怎么划分的吗？前后两个阶段各有哪些改革划分的吗？前后两个阶段各有哪些改革措施呢措施呢?侧重点各是什么？侧重点各是什么？ 前期：冯太后主持，创建新制前期：冯太后主持，创建新制制定官吏俸禄制，整顿吏治；制定官吏俸禄制，整顿吏治；推行均田制推行均田制；设立三长制设立三长制；实行新的租调制实行新的
2、租调制俸禄由俸禄由国家国家统一筹集，按官吏级别高低发放；统一筹集，按官吏级别高低发放；制定惩治贪污的办法。制定惩治贪污的办法。吏治有所好转，为各项改革创吏治有所好转，为各项改革创造了有利的政治局面造了有利的政治局面1.1.制定官吏俸禄制，整顿吏治制定官吏俸禄制，整顿吏治； 公元公元484484年，北魏帝国掀起一场反腐风暴，郡县长年，北魏帝国掀起一场反腐风暴，郡县长官因贪污被处死的有四十余人官因贪污被处死的有四十余人. .1.北魏孝文帝改革中为进行其它方面的改革北魏孝文帝改革中为进行其它方面的改革提供了一个比较有利的政治局面的是：提供了一个比较有利的政治局面的是：.均田制均田制B.宗主督护制宗主
3、督护制C.三长制三长制 D.整顿吏治整顿吏治阅读教材第阅读教材第3636页倒数第二段，发现问题。页倒数第二段，发现问题。推行均田制；推行均田制；实行均田制，同时还要进行配套改革实行均田制，同时还要进行配套改革按一定标准，将按一定标准，将国家国家控制的土地分配给控制的土地分配给农民农民耕种，土地不得买卖。耕种，土地不得买卖。封建土地国有制封建土地国有制均田制是不是重新均田制是不是重新平均平均分配土分配土地？有没有废除封建土地私有地？有没有废除封建土地私有制？豪强地主有没有受损？制？豪强地主有没有受损？推行均田制推行均田制恢复经济恢复经济：农民得到土地，提高了生产积极：农民得到土地，提高了生产积极
4、 性，推动北方经济的恢复与发展性，推动北方经济的恢复与发展巩固政权巩固政权：有利于赋税征收，促进北魏政权：有利于赋税征收，促进北魏政权 封建化，从根本上巩固了统治封建化，从根本上巩固了统治民族融合民族融合：推动了鲜卑族由游牧转向农：推动了鲜卑族由游牧转向农 耕，推动北方民族大融合耕，推动北方民族大融合历史影响历史影响：为隋唐鼎盛局面奠定物质基础：为隋唐鼎盛局面奠定物质基础均田制对后代田制有很大影响，先后为北齐、北周、隋、均田制对后代田制有很大影响，先后为北齐、北周、隋、唐所沿用，唐所沿用，施行时间长达三百多年施行时间长达三百多年。这一制度的选择、推行。这一制度的选择、推行为中国封建鼎盛时期的出
5、现奠定了雄厚的物质基础。为中国封建鼎盛时期的出现奠定了雄厚的物质基础。2北魏实行均田制，主要是北魏实行均田制，主要是把农民原有的土地拿来重新分配把农民原有的土地拿来重新分配 B把官僚多占的土地重新进行分配把官僚多占的土地重新进行分配C把政府掌握的土地重新进行分配把政府掌握的土地重新进行分配 D对全国所有的耕地重新进行分配对全国所有的耕地重新进行分配均田制下的农民对于国家有没有义务呢？均田制下的农民对于国家有没有义务呢？如果有，你能说出哪些义务呢？如果有，你能说出哪些义务呢？实行新的租调制实行新的租调制北魏政权怎么知道多少农民分到了土地，又怎北魏政权怎么知道多少农民分到了土地，又怎么向他们征税、
6、征发徭役兵役呢？么向他们征税、征发徭役兵役呢？设立三长制设立三长制；1. 北魏为强化对地方控制，取代豪强地主北魏为强化对地方控制，取代豪强地主把持的宗主督护制而实行的政策是把持的宗主督护制而实行的政策是 A. 均田制均田制 B俸禄制俸禄制 C 三长制三长制 D 租调制租调制 后期：孝文帝主持，实行后期：孝文帝主持，实行汉化汉化迁都洛阳；迁都洛阳；移风易俗移风易俗490年，冯太后病逝，孝文帝亲政。改年，冯太后病逝，孝文帝亲政。改革进入第二个阶段革进入第二个阶段3北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时，北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时，曰：曰：“伊洛中区，均天下所据，陛下制御伊洛中区，均天下所据，陛
7、下制御华夏，辑平九服，苍生闻此，应当大庆。华夏，辑平九服，苍生闻此，应当大庆。”材料表明北魏迁都洛阳的材料表明北魏迁都洛阳的根本目的根本目的是是A解决平城粮食供应困难解决平城粮食供应困难 B革除阻碍改革的保守势力革除阻碍改革的保守势力C防止北方少数民族柔然的骚扰防止北方少数民族柔然的骚扰 D加强对中原地区的统治加强对中原地区的统治政治：政治：经济：经济：军事：军事：地理：地理：为加强对中原地区的统治；旧都保守势力强为加强对中原地区的统治；旧都保守势力强大，阻挠改革大，阻挠改革旧都经济落后，粮食供应困难旧都经济落后，粮食供应困难旧都受到北方柔然的骚扰和威胁旧都受到北方柔然的骚扰和威胁旧都偏居塞上
8、，经略中原困难旧都偏居塞上，经略中原困难迁都洛阳迁都洛阳阅读教材相关内容回答阅读教材相关内容回答迁都洛阳原因迁都洛阳原因？ 为什么把迁都洛阳也作为孝文帝为什么把迁都洛阳也作为孝文帝改革的一个措施？改革的一个措施？ 面对众多的守旧反迁都势力，面对众多的守旧反迁都势力，孝文帝用了什么高明的手段达孝文帝用了什么高明的手段达到其迁都的目的到其迁都的目的,从中你能得到从中你能得到什么启示？什么启示？平城平城洛阳洛阳北魏平城遗址2 2 过程：过程：493493年年南伐南伐, ,准备迁都准备迁都 495495年由平城迁到洛阳年由平城迁到洛阳 面对众多的守旧反迁都势力，面对众多的守旧反迁都势力，孝文帝用了什么
9、高明的手段达到其孝文帝用了什么高明的手段达到其迁都的目的迁都的目的,从中你能得到什么启从中你能得到什么启示？示？手段手段:以南伐为名以南伐为名启示启示:改革的成功不仅仅要顺应时代发展改革的成功不仅仅要顺应时代发展的潮流的潮流;同时还要讲究策略同时还要讲究策略 易服装：易服装： 讲汉话：讲汉话： 改汉姓，定门第等级：改汉姓，定门第等级： 通婚姻：通婚姻： 改籍贯：改籍贯：下令鲜卑贵族一律改穿汉装；下令鲜卑贵族一律改穿汉装；将鲜卑姓改为汉姓，按门第高低选拔人才；将鲜卑姓改为汉姓，按门第高低选拔人才；提倡鲜卑人同汉人通婚；提倡鲜卑人同汉人通婚；移风易俗移风易俗要求朝臣讲汉话，要求朝臣讲汉话，3030
10、岁以下严格执行；岁以下严格执行；凡迁到洛阳的鲜卑人一律以洛阳为原籍。凡迁到洛阳的鲜卑人一律以洛阳为原籍。1 1 主要措施：主要措施：易服装易服装汉服汉服胡服胡服北魏孝文帝出行图北魏孝文帝出行图图中的帝王和大臣们均穿着长袍宽袖，为汉族服装图中的帝王和大臣们均穿着长袍宽袖，为汉族服装促进鲜卑族和汉族文化的融合促进鲜卑族和汉族文化的融合得到了汉族地主的支持得到了汉族地主的支持推动了政权向汉族王朝统治模式的转化推动了政权向汉族王朝统治模式的转化问题：孝文帝移风易俗的措施起到了怎样的作用？问题：孝文帝移风易俗的措施起到了怎样的作用？孝文帝的孝文帝的汉化政策汉化政策难道没有弊端吗？如果有，你能举出一例。难
11、道没有弊端吗？如果有，你能举出一例。1.虽然改革在一定程度上革除了鲜卑族的旧俗，巩固了北魏的统治，但是孝文帝改革的思想和内容主要是恢复礼乐制度，是迂腐得儒化，吸取的是儒家文化中的糟粕，并没有真正的做到取其精华去其糟粕。2.孝文帝改革不但没有振兴北魏反而加速了北魏的灭亡与拓跋民族的衰亡，这是因为献文帝汉化的政策，丢掉的是拖把民族的长处英勇善战，勇武质朴，削弱了北魏的军事力量，这是孝文帝不能强大北魏的重要原因。3.孝文帝推行的不加扬弃的全面汉化，尤其是改汉姓，移植门阀制度，这使得尚无文化积淀的拓跋贵族们迅速腐化，安于享乐，严重侵蚀了北魏统治者的锐气与活力，激化了社会的矛盾冲突，致使北魏统治迅速由盛
12、转衰。阶段阶段 重点重点 主要措施主要措施第一第一阶段阶段第二第二阶段阶段冯太后主持，冯太后主持，重点是创建重点是创建新制新制实行官吏俸禄制，并整顿吏治实行官吏俸禄制，并整顿吏治推行均田制推行均田制实行三长制实行三长制推行租调制推行租调制孝文帝主持，孝文帝主持，重点是汉化重点是汉化迁都洛阳；迁都洛阳；移风易俗（易服装；讲汉话；移风易俗（易服装；讲汉话；改汉姓，定门第等级；通婚姻；改汉姓，定门第等级；通婚姻；改籍贯改籍贯4.4.北魏孝文帝改革中为进行其它方面的改北魏孝文帝改革中为进行其它方面的改革提供了一个比较有利的政治局面的是：革提供了一个比较有利的政治局面的是：. .均田制均田制B.B.宗主
13、督护制宗主督护制C.C.三长制三长制 D.D.整顿吏治整顿吏治5在北魏孝文帝改革中，加速少数民族在北魏孝文帝改革中，加速少数民族封建化的封建化的根本措施根本措施是是 A整顿吏治整顿吏治 B与汉族通婚与汉族通婚 C迁都洛阳迁都洛阳 D推行均田制推行均田制思考探究思考探究2 2 孝文帝的这些改革措施对于北魏孝文帝的这些改革措施对于北魏政权以及我国历史发展又产生了什么政权以及我国历史发展又产生了什么影响呢影响呢?6.成书于成书于5世纪的世纪的洛阳伽蓝记洛阳伽蓝记记载：记载：“自晋宋以来，视洛阳为荒土。昨至洛阳，自晋宋以来，视洛阳为荒土。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人始知衣冠士族，并在
14、中原，礼仪富盛，人物殷阜。物殷阜。”材料主要反映了材料主要反映了:A北魏迁都洛阳，促进其繁荣北魏迁都洛阳，促进其繁荣 B北宋统治下的洛阳呈现繁荣景象北宋统治下的洛阳呈现繁荣景象C唐朝统治下的洛阳经济得到恢复唐朝统治下的洛阳经济得到恢复 D5世纪洛阳商业盛极一时世纪洛阳商业盛极一时1.改革促进了北方经济的复苏和繁荣改革促进了北方经济的复苏和繁荣2.2.加速了北魏政权封建化进程加速了北魏政权封建化进程 封建化是指处于原始社会、奴隶社会阶段封建化是指处于原始社会、奴隶社会阶段的少数民族向封建社会的过渡的少数民族向封建社会的过渡。包括政治、。包括政治、经济、文化、生活习惯等各方面。经济、文化、生活习惯
15、等各方面。鲜卑政权的封建化主要指鲜卑统治者接受鲜卑政权的封建化主要指鲜卑统治者接受了汉族先进文化与制度了汉族先进文化与制度。 7.下列下列不属于不属于孝文帝迁都洛阳后加速政孝文帝迁都洛阳后加速政权封建化的措施是封建化的措施是A、制定官吏俸禄制，地方、制定官吏俸禄制，地方实行三行三长制制B、兴办太学等学校，教授儒家太学等学校，教授儒家经典典C、废除除鲜卑族祭祀礼卑族祭祀礼仪，改用，改用汉族礼族礼仪制度制度D、修、修订律令，律令，废除一些除一些带有奴隶制成有奴隶制成分的落后残酷刑律分的落后残酷刑律汉人胡食画像砖汉人胡食画像砖北魏人出行图北魏人出行图3.促进民族融合，为统一奠定基础促进民族融合，为统
16、一奠定基础 民族融合民族融合是指不同民族之间不同是指不同民族之间不同生产方生产方式、风俗习惯、文化心理特征式、风俗习惯、文化心理特征等方面的相互等方面的相互影响和渗透，是民族之间的自然融合。民族影响和渗透，是民族之间的自然融合。民族融合既包括少数民族融合既包括少数民族汉化汉化的过程，又有汉族的过程，又有汉族对少数民族优秀文化的对少数民族优秀文化的吸收吸收。这是中国历史。这是中国历史上的进步现象。由于中国古代历史上汉族的上的进步现象。由于中国古代历史上汉族的经济文化水平明显高于其他少数民族，因此经济文化水平明显高于其他少数民族，因此历次民族融合均以历次民族融合均以汉族汉族为核心发生。为核心发生。
17、概念阐述概念阐述 1.1.从从经济经济经济经济角度讲，民族融合就是少数民族由角度讲，民族融合就是少数民族由 游牧经济游牧经济游牧经济游牧经济转向转向农耕经济农耕经济农耕经济农耕经济的过程；的过程； 2.2.从从习俗习俗习俗习俗角度讲，民族融合就是角度讲，民族融合就是少数民族汉化少数民族汉化少数民族汉化少数民族汉化 的过程；的过程； 3.3.从从社会转型社会转型社会转型社会转型角度讲，民族融合就是角度讲，民族融合就是少数民族封少数民族封少数民族封少数民族封建化建化建化建化的过程。的过程。 民族融合的途径有：友好往来、民族民族融合的途径有：友好往来、民族迁徙、反抗统治者压迫、自身改革、和亲等迁徙、
18、反抗统治者压迫、自身改革、和亲等民族融合民族融合8.孝文帝改革的主要作用有孝文帝改革的主要作用有缓和了民缓和了民族矛盾族矛盾巩固了封建统治巩固了封建统治促进了北方促进了北方民族的大融合民族的大融合为结结束分裂割据，重为结结束分裂割据，重新走向国家统一奠定了基础新走向国家统一奠定了基础A、 B、 C、 D、9.南北朝南北朝时期的民族融合期的民族融合过程，从社会程，从社会发展的角度看，展的角度看，实际是是 A、内迁的内迁的过程程 B、汉化化过程程 C、农业化化过程程 D、封建化封建化过程程10.下列关于北魏孝文帝改革后民族融下列关于北魏孝文帝改革后民族融合表合表现的叙述，不符合史的叙述，不符合史实
19、的是的是A、迁居洛阳的、迁居洛阳的劳动者者陆续成成为中原中原的的农民民 B、鲜卑卑贵族广占良田，成族广占良田，成为中原的中原的封建地主封建地主C、汉族学族学习了了鲜卑族的游牧卑族的游牧经验 D、“褰裙逐褰裙逐马如卷蓬，左射右射必叠如卷蓬，左射右射必叠双双”描写了描写了鲜卑女子的卑女子的汉化化评价孝文帝及其改革评价孝文帝及其改革评价历史人物必须将其置于特定评价历史人物必须将其置于特定的历史环境之下，结合其主要活动，的历史环境之下，结合其主要活动，客观，公正，全面地评价，不能随意客观，公正，全面地评价，不能随意夸大和否认历史人物的作用，不能以夸大和否认历史人物的作用，不能以偏概全偏概全孝文帝改革的
20、孝文帝改革的根本目的根本目的是为了是为了巩固鲜卑巩固鲜卑族的统治族的统治，从改革的背景，内容及其作用来，从改革的背景，内容及其作用来看，改革看，改革顺应了顺应了历史发展趋势，历史发展趋势，吸取了吸取了汉族汉族先进的政治制度和先进文化，先进的政治制度和先进文化，加速了北方各加速了北方各族的封建化进程，促进了北方的民族大融合族的封建化进程，促进了北方的民族大融合，有利于整个中华民有利于整个中华民族的进步族的进步，在改革进程中，在改革进程中，孝文帝表现出了伟大的孝文帝表现出了伟大的胆略胆略和和卓识卓识因此，因此，孝文帝改革应充分孝文帝改革应充分肯定肯定，孝文帝也因此成为，孝文帝也因此成为我国古代杰出
21、的少数民族政治家，改革家我国古代杰出的少数民族政治家，改革家11.我们说北魏孝文帝改革顺应了时代潮流，这种我们说北魏孝文帝改革顺应了时代潮流，这种时代潮流时代潮流是指是指民族融合的潮流民族融合的潮流北方地区封建北方地区封建化潮流化潮流北方少数民族汉化的潮流北方少数民族汉化的潮流南北朝时期南北朝时期各国纷纷通过改革实现富国强兵的潮流各国纷纷通过改革实现富国强兵的潮流A B C D12.下列历史现象中，与北魏孝文帝改革互为因果下列历史现象中，与北魏孝文帝改革互为因果关系关系不相符不相符的是的是A.北方统一的实现北方统一的实现 B.鲜卑族封建化进程的深化鲜卑族封建化进程的深化C.北方民族大融合北方民族大融合D.北方经济的发展北方经济的发展
