《七年级科学上册 4.6 汽化与液化 蒸发课件 浙教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级科学上册 4.6 汽化与液化 蒸发课件 浙教版（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四章第四章 物质的特性物质的特性4.6 4.6 汽化与液化汽化与液化第第第第1 1 1 1课时课时课时课时蒸发蒸发水水水蒸气水蒸气蒸发：蒸发： 在在任何温度任何温度下下, ,都能在都能在液体表面液体表面进进行的行的汽化汽化现象。现象。问题问题1：毛巾上的水会到哪里去了？毛巾上的水会到哪里去了？ 物质由物质由液态液态变为变为气态气态的过程。的过程。汽化：汽化：你能用你能用分子运动分子运动的观点解释蒸发的的观点解释蒸发的实质实质吗？吗？液体内的所有分子液体内的所有分子都在做无规则运动，都在做无规则运动，液面液面无规则运动的无规则运动的分子分子容易容易克服克服其它其它分子的分子的吸引力吸引力而而离
2、离开液面开液面，这，这就是蒸就是蒸发发的过程。的过程。从微观角度看从微观角度看“蒸发蒸发”问题问题2 2：现在我想让湿毛巾快点变干。你会怎么现在我想让湿毛巾快点变干。你会怎么做？或者你观察过你爸爸妈妈曾是怎么做的？做？或者你观察过你爸爸妈妈曾是怎么做的？晒太阳晒太阳用电吹风用电吹风摊开摊开放在通风处放在通风处其它方法其它方法火炉烘火炉烘悬挂悬挂液体蒸发快慢跟液体蒸发快慢跟什么因素有关？什么因素有关？液体温度液体温度液体表面积的大小液体表面积的大小液体表面空气流动的快慢液体表面空气流动的快慢在探究有多个变化因素的影响问题时，在探究有多个变化因素的影响问题时，只让其中一个因素发生变化，保持其他只让
3、其中一个因素发生变化，保持其他因素不变这种方法叫因素不变这种方法叫 。控制变量法控制变量法实验一：实验一：研究蒸发快慢与研究蒸发快慢与液体温度液体温度的关系的关系实验三：实验三：研究蒸发快慢与研究蒸发快慢与液体表面空气流速液体表面空气流速的关系的关系实验二：实验二：研究蒸发快慢与研究蒸发快慢与液体表面积液体表面积的关系的关系学生实验学生实验:P148:P148 蒸发快慢可能跟什么因素有关？蒸发快慢可能跟什么因素有关？温度高温度高温度高温度高蒸发快蒸发快蒸发快蒸发快相同相同相同相同相同相同相同相同相同相同相同相同相同相同相同相同相同相同相同相同相同相同相同相同表面积大表面积大表面积大表面积大蒸发
4、快蒸发快蒸发快蒸发快空气流动快空气流动快空气流动快空气流动快蒸发快蒸发快蒸发快蒸发快液体液体种类种类液体表液体表面积面积液体液体温度温度液体表液体表面风速面风速蒸发蒸发快慢快慢酒精酒精酒精酒精酒精酒精酒精酒精酒精酒精酒精酒精实验一：实验一：研究蒸发快慢与研究蒸发快慢与液体温度液体温度的关系的关系实验三：实验三：研究蒸发快慢与研究蒸发快慢与液体表面空气流速液体表面空气流速的关系的关系实验二：实验二：研究蒸发快慢与研究蒸发快慢与液体表面积液体表面积的关系的关系液体蒸发快慢液体蒸发快慢 的影响因素的影响因素液体温度的高低液体温度的高低液体表面积的大小液体表面积的大小液体表面空气流动的快慢液体表面空气
5、流动的快慢演示实验：演示实验：同时在黑板上涂一条酒精带，同时在黑板上涂一条酒精带， 一条相同大小的水带。一条相同大小的水带。你的实验结论是什么？你的实验结论是什么？你看到了什么现象？你看到了什么现象？液体液体蒸发的快慢蒸发的快慢还与还与液体的种类液体的种类有关。有关。蒸发与我们的生活息息相关，有蒸发与我们的生活息息相关，有时我们要尽量时我们要尽量增大增大或或加快蒸发加快蒸发，有时则要尽量有时则要尽量减小减小或或减缓蒸发减缓蒸发。你能举出具体的实例来说明吗？你能举出具体的实例来说明吗？有什么共同点？有什么共同点？晒晒 盐盐晒谷晒谷有什么共同点？有什么共同点？有什么共同点？有什么共同点？喷灌灌溉喷
6、灌灌溉滴灌灌溉滴灌灌溉减少蒸发减少蒸发滴灌是指用滴灌带滴灌是指用滴灌带或滴头把水一滴一或滴头把水一滴一滴地渗入土壤，形滴地渗入土壤，形象地说是给作物象地说是给作物“挂盐水挂盐水”。喷灌是指把经过水喷灌是指把经过水泵加压的水用管道泵加压的水用管道送到田间，由喷头送到田间，由喷头射到空中，变成雨射到空中，变成雨点洒落到地面进行点洒落到地面进行灌溉。灌溉。演示实验：演示实验：在手背上涂擦酒精，有何感觉？在手背上涂擦酒精，有何感觉？结论：结论：液体液体蒸发蒸发过程中会过程中会吸热吸热。具有。具有致冷作用。致冷作用。学生实验学生实验：P149. .温度计置于空气中，读数是？温度计置于空气中，读数是？3.
7、3.温度计从酒精中取出后，不断地用温度计从酒精中取出后，不断地用书扇读数怎样变化书扇读数怎样变化 ，最低的温，最低的温度是度是2.2.温度计插入盛有酒精的烧杯中，温度计插入盛有酒精的烧杯中，读数是读数是猜测：猜测：液体液体蒸发蒸发过程中可能会过程中可能会吸热吸热。小明到游泳池里去游小明到游泳池里去游泳，泳，上岸后感到冷上岸后感到冷，风吹来后感觉更冷风吹来后感觉更冷。请你运用所学知识解请你运用所学知识解释一下为什么会这样释一下为什么会这样？ 晚上，小明发高烧了，妈妈给他额头、颈部晚上，小明发高烧了，妈妈给他额头、颈部和腋下等处擦了一些和腋下等处擦了一些酒精酒精，这是为什么？，这是为什么？现在舒服
8、多了现在舒服多了小明在泳池边风一吹很冷。小明在泳池边风一吹很冷。酷热难耐，烦死了酷热难耐，烦死了说说在炎热的夏天，你是说说在炎热的夏天，你是如何利用如何利用蒸发吸热蒸发吸热来使自来使自己过得凉爽舒适的呢？己过得凉爽舒适的呢？人能利用汗液的蒸发来调节体温。人能利用汗液的蒸发来调节体温。扇来的风能加快汗液蒸发从而加扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸热。快从人身上吸热。在大热天，狗常在大热天，狗常会伸出长长的舌会伸出长长的舌头，为什么？头，为什么？学到了什么？汽化汽化液液态态气气态态沸腾沸腾汽化汽化蒸发蒸发 液体温度液体温度液体表面积液体表面积 液体表面空气流动液体表面空气流动影响因素影响因素
9、蒸发吸热（致冷）蒸发吸热（致冷）1 1、湿衣服晾一段时间会变干，这实际上是水的、湿衣服晾一段时间会变干，这实际上是水的_过程，它是物态变化中的过程，它是物态变化中的_现象的一种，现象的一种，它可以在它可以在_温度下进行。温度下进行。2 2、人从游泳池上岸被风一吹感到特别凉快，这是由、人从游泳池上岸被风一吹感到特别凉快，这是由于于_的原因，一杯的原因，一杯4040的酒精，打开盖子酒精的酒精，打开盖子酒精不断蒸发，余下的酒精温度不断蒸发，余下的酒精温度_40_40（填：高于、（填：高于、低于或等于）。低于或等于）。3 3、夏天扇扇子感到凉爽，这是因为、夏天扇扇子感到凉爽，这是因为 （ ）A A、扇
10、来的风是凉的、扇来的风是凉的B B、扇来的风把身上的热吹掉了、扇来的风把身上的热吹掉了C C、扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸热、扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸热D D、扇风能使空气温度降低、扇风能使空气温度降低蒸发蒸发汽化汽化任何任何蒸发需蒸发需要吸热要吸热低于低于C4.4.下列事例中，不能加快液体下列事例中，不能加快液体蒸发的是（蒸发的是（ ） A.A.把瓶中的水倒入盘中把瓶中的水倒入盘中B.B.把湿衣服从树荫下移到阳把湿衣服从树荫下移到阳光下光下C.C.把湿毛巾挂在电风扇前吹把湿毛巾挂在电风扇前吹D.D.利用管道代替沟渠输水利用管道代替沟渠输水D5.5.在室温下，把一支
11、温度计从酒精在室温下，把一支温度计从酒精里拿出来后它的温度是（里拿出来后它的温度是（ ）A.A.升高升高B.B.降低降低C.C.先降低后升高先降低后升高D.D.先升高后降低先升高后降低C6.6.夏天，人站在吊扇下吹风有凉夏天，人站在吊扇下吹风有凉爽的感觉，如果把一支温度计也爽的感觉，如果把一支温度计也放在吊扇下吹风，温度计的示数放在吊扇下吹风，温度计的示数将（将（ ） A.A.升高升高 B.B.降低降低 C.C.不变不变 D.D.无法确定无法确定C7 7、下列陈述中与液体的蒸发快慢没有关系的、下列陈述中与液体的蒸发快慢没有关系的是（是（ ） A A、液体的温度越高，蒸发得越快、液体的温度越高，
12、蒸发得越快B B、液体的质量越多，蒸发得越快、液体的质量越多，蒸发得越快C C、液体的表面积越大，蒸发得越快、液体的表面积越大，蒸发得越快D D、液体表面上的空气流动越快，蒸发得越快、液体表面上的空气流动越快，蒸发得越快B 8 8、下列做法是为了使蒸发减慢的是、下列做法是为了使蒸发减慢的是( ( ) ) A A、在场院上晾晒刚收获的玉米、在场院上晾晒刚收获的玉米 B B、在通风的地方晾晒湿衣服、在通风的地方晾晒湿衣服 C C、把蔬菜装在塑料袋里放入冰箱、把蔬菜装在塑料袋里放入冰箱 D D、用热风干手器吹干洗过的手、用热风干手器吹干洗过的手C9 9、夏天，站在开动的电风扇前的人比不用电风、夏天，站在开动的电风扇前的人比不用电风扇的人感觉更凉快是因为（扇的人感觉更凉快是因为（ ）A A、风把空气的温度吹走了、风把空气的温度吹走了 B B、风把人的温度吹走了、风把人的温度吹走了C C、风吹走了空气中的热、风吹走了空气中的热D D、空气流动加快，加速汗液的蒸发，汗液蒸发、空气流动加快，加速汗液的蒸发，汗液蒸发时吸收了人体的热量时吸收了人体的热量D D
