高中化学 3.3.1 高分子化合物的合成课件 新人教版选修2

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1、合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习目标导航预习导引合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习目标导航预习导引一二一、高分子化合物一、高分子化合物1.分类:高分子化合物可分为天然高分子化合物和合成高分子化合物。2.概念:(1)高分子化合物是指相对分子质量很大的有机物质(相对分子质量一般在一万以上)。(2)合成高分子化合物是由小分子通过聚合反应制得,所以也称为聚合物或高聚物。合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预

2、习合作探究自主预习目标导航预习导引一二3.结构(以聚氯乙烯为例):(1)结构简式:聚氯乙烯可表示为。(2)单体:能合成高分子化合物的小分子。聚氯乙烯的单体为。(3)链节:高分子化合物中重复的结构单元。聚氯乙烯的链节为。(4)聚合度:高分子链所含链节的数目,即n。合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习目标导航预习导引一二高分子化合物是纯净物还是混合物?其结构复杂吗?提示:高分子化合物是混合物,其相对分子质量是个平均值。高分子化合物的化学组成和结构并不复杂,它是由简单的结构单元重复连接而成的。合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习目标导航一二预习

3、导引二、加聚反应和缩聚反应二、加聚反应和缩聚反应1.加成聚合反应(1)概念:通常是在催化剂的存在下,含有不饱和键的单体打开不饱和键,相互连接而得到聚合物长链分子。加聚反应生成的高分子化合物称为聚合树脂,它们多在原始单体名称前冠以“聚”字命名,加聚反应的特点是反应过程中不产生副产物。(2)加聚反应方程式的书写:合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习目标导航一二预习导引2.缩合聚合反应(1)概念:一般说来,单体分子都含有两个或两个以上能够相互反应的官能团,在加热和催化剂的作用下,经缩合反应,相互连接而得到相对分子质量大的聚合物,并同时析出水、氨、卤化氢等副产物(小分子化合

4、物)。(2)缩聚反应方程式的书写:合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习目标导航一二预习导引加聚反应和缩聚反应的主要区别是什么?提示:加聚反应的产物只有高聚物,而缩聚反应的产物除高聚物外还有小分子化合物。合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习知识精要思考探究典题例解迁移应用一二一、高分子化合物的合成一、高分子化合物的合成加聚反应与缩聚反应的比较合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习一二知识精要思考探究典题例解迁移应用1.将少量的聚氯乙烯薄膜碎片放在一支试管中,塞上带有尖嘴导管的橡皮塞。将试管在酒精灯上加热,观察现象;

5、当持续加热到150,聚氯乙烯会焦化、分解,在导管口放置一湿润的蓝色石蕊试纸,观察试纸颜色的变化;用蘸有浓氨水的玻璃棒接近试管口观察现象;根据实验现象,推测聚氯乙烯分解产物中含有什么物质?答案:加热后聚氯乙烯开始受热软化;当加热到150时,用湿润的蓝色石蕊试纸检验,试纸变红色,说明有HCl产生;遇到浓氨水会看到有白烟产生,进一步说明有HCl产生。2.请问合成聚氯乙烯是发生的什么类型的反应?你能写出合成它的化学方程式吗?合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习一二知识精要思考探究典题例解迁移应用3.请写出己二酸与乙二醇HO(CH2)2OH之间的缩聚反应的化学方程式。合作探究

6、自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习一二知识精要思考探究典题例解迁移应用【例1】下列塑料的合成,所发生的反应类型与另外三种不同的是()(导学号52690056)合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习一二知识精要思考探究典题例解迁移应用思路点拨高分子化合物的生成有加聚反应和缩聚反应两种,可以从生成方式、聚合物特点及聚合物的书写方式等不同方面进行区分。解析:判断反应类型,对高聚物进行识别,实际是变相地寻找单体。单体依次为:乙烯、氯乙烯、苯酚和甲醛、苯乙烯,进而得出酚醛树脂是缩聚产物,另外三种是加聚产物。答案:C合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自

7、主预习合作探究自主预习一二知识精要思考探究典题例解迁移应用合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习一二知识精要思考探究典题例解迁移应用合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习一二知识精要思考探究典题例解迁移应用合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习一二知识精要思考探究典题例解迁移应用1.下列有机物或有机物组合,在现有条件下不能发生聚合反应的是()(导学号52690057)合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习一二知识精要思考探究典题例解迁移应用解析:D项分子中的原子间以碳碳单键和碳氢单键成键,不

8、能发生聚合反应。答案:D合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习一二知识精要思考探究典题例解迁移应用2.对下列化学反应的分析判断不正确的是()A.反应类型属于缩聚反应B.反应类型属于加聚反应C.生成物类型属于烃D.生成物分子中链节不止一种解析:由两种或两种以上的单体通过加成反应生成高分子化合物的反应叫做加聚反应。生成物中仅含碳、氢两种元素,所以它属于烃。单体是两种,链节还可以表示为。答案:A合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习一二知识精要思考探究典题例解迁移应用二、高聚物单体的判断二、高聚物单体的判断1.由加聚聚合物推单体的方法可概括为:(1

9、)主链上只有2个碳原子的高聚物,由加聚反应生成,其单体只有一种,将2个碳原子之间的单键(或双键)变成双键(或三键)即可。(2)链节的主链上只有4个或6个碳原子且主链上无双键(全是单键)的高聚物,由加聚反应生成,以2个碳原子为“一节”切断,可得其单体(2种或3种)。(3)链节的主链上只有碳原子且存在“CC”,则按“见双键,4个碳;无双键,2个碳”的原则切断,可得其单体;若双键碳原子还连有2个主链碳原子,则应该双键变三键(单体中有炔)。合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习一二知识精要思考探究典题例解迁移应用2.由缩聚聚合物推单体的方法:可采用“切割法”,断开羧基与氧原子

10、间的共价键或断开羰基与氮原子间的共价键,然后在羰基碳上连上羟基,在氧或氮原子上连上氢原子。合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习一二知识精要思考探究典题例解迁移应用根据加聚反应、缩聚反应的特点,找出下表中各高聚物的单体。合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习一二知识精要思考探究典题例解迁移应用合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习一二知识精要思考探究典题例解迁移应用【例2】下面是一种线型高分子链的一部分:(导学号52690058)由此分析,此高聚物的单体最少有()A.1种 B.2种 C.3种D.4种合作探究自主预习合

11、作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习一二知识精要思考探究典题例解迁移应用解析:从乙烯加聚生成聚乙烯可知,单烯烃进行加聚反应时,反应位置是单体分子的不饱和碳原子在高聚物分子表示式中以两个碳原子为一个链节出现。在这种高聚物分子链节中主链上两个C为一单体组成部分,这是确定单体的关键点、突破口,按此规律采用切割法就可确定单体。本题从表示式的任一端开始,以主链上两个碳原子为一单元切断相关碳碳单键,在这两个碳原子之间重新改写为碳碳双键,即得到单体的结构简式为答案:C合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习一二知识精要思考探究典题例解迁移应用1.下列工业生产过程中,属于应用

12、缩聚反应制取高聚物的是()合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习一二知识精要思考探究典题例解迁移应用解析:选项A、B、C中的物质都是通过所给单体的加聚反应制得的,只有D是COOH和OH通过缩水而成的。往往受缩聚反应的链节部分相对于加聚而言要复杂些的影响,而错误地认为结构复杂的即为缩聚产物,错选B。答案:D合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习一二知识精要思考探究典题例解迁移应用2.高分子化合物A和B的部分结构如下:(1)高分子化合物A是由单体(填结构简式)聚合而成的,属于反应。(2)高分子化合物B是由单体(填结构简式)聚合而成的,属于反应。合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习合作探究自主预习一二知识精要思考探究典题例解迁移应用

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