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1、同学们，要上课了，你们准备好了吗？面积和面积单位面积和面积单位物体的表面或封闭图形的大物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。小，就是它们的面积。你觉得这句话中哪些地方最关键？可你觉得这句话中哪些地方最关键？可以举例说明。以举例说明。说一说说一说怎样比较怎样比较这两个长这两个长方形面积方形面积的大小？的大小？要用统一的要用统一的面积单位来面积单位来测量！测量！要用统一的要用统一的面积单位来面积单位来测量！测量！1 、常用的面积单位有哪、常用的面积单位有哪些呢？些呢？2、用什么样的图形表示、用什么样的图形表示面积单位比较合适呢？面积单位比较合适呢？说一说测量邮票、课桌面、说一说测量邮票、课桌
2、面、教室和操场的面积，分别教室和操场的面积，分别选用什么面积单位比较合选用什么面积单位比较合适。适。1、边长、边长1厘米的正方形，厘米的正方形，面积是（面积是（ ）。）。2、边长（、边长（ ）的正方）的正方形，面积是形，面积是1平方分米。平方分米。3、面积是、面积是1平方米的正方平方米的正方形，它的边长是（形，它的边长是（ ）。）。1平方厘米平方厘米1分米分米1米米在下面的括号中填上合适的面积单位。在下面的括号中填上合适的面积单位。1、一枚邮票大约是、一枚邮票大约是4（ ）。）。2、课桌面的面积大约是、课桌面的面积大约是30（ ）。）。3、一间教室的地面面积大约是、一间教室的地面面积大约是50
3、（ ）。）。4、一块手帕的面积是、一块手帕的面积是4（ ）。）。5、黑板的面积大约是、黑板的面积大约是3（ ）。）。6、一块瓷砖的面积是、一块瓷砖的面积是64（ ）。）。平方厘米平方厘米平方分米平方分米平方米平方米平方分米平方分米平方米平方米平方分米平方分米下面图形中哪个面积大？下面图形中哪个面积大？我的收获我的收获 今天学习了面积和面积单位，今天学习了面积和面积单位，知道了物体的（知道了物体的（ ）或（）或（ ）的大小的大小 ，就是它们的面积。，就是它们的面积。 还知道了常用的面积单位有还知道了常用的面积单位有（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）。）。表面表面封闭图形封闭图形平方厘米平方厘米平方分米平方分米平方米平方米地面的面积地面的面积约约50（ ）面积约面积约6（ ）身高身高128（ ）面积约面积约2（ ）填上合适的单位名称。填上合适的单位名称。用四个用四个1平方厘米的正方形，拼成下面的平方厘米的正方形，拼成下面的图形。它们的面积各是多少？它们的周长图形。它们的面积各是多少？它们的周长呢？呢？面积：面积：周长：周长：面积：面积：周长：周长：面积：面积：周长：周长：面积：面积：周长：周长：4平方厘米平方厘米10厘米厘米4平方厘米平方厘米10厘米厘米4平方厘米平方厘米8厘米厘米4平方厘米平方厘米10厘米厘米
