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1、八年级上册生物复习八年级上册生物复习基础回顾基础回顾-腔肠动物腔肠动物身体呈辐射对称体表有刺细胞有口无肛门代表动物：海葵、海蜇、珊瑚虫水螅、水母完成水螅结构图：完成水螅结构图：_生殖方式：生殖方式：_触手触手口口内胚层内胚层外胚层外胚层消化腔消化腔芽体芽体出芽生殖出芽生殖1、下列关于腔肠动物的叙述，哪一项是错误的（、下列关于腔肠动物的叙述，哪一项是错误的（）A、珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物、珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B、腔肠动物一般是脊椎动物、腔肠动物一般是脊椎动物C、腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口、腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出进出D、都是生活在水中、都是生活在水中
2、B2、下列动物中属于腔肠动物的是、下列动物中属于腔肠动物的是（）A、疟原虫和海葵、疟原虫和海葵B、海蜇和珊瑚虫、海蜇和珊瑚虫C、钟虫和太阳虫、钟虫和太阳虫D、水螅和草履虫、水螅和草履虫3、水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小、水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，主要依靠（的猎物，主要依靠（）A刺细胞刺细胞B触手的缠结触手的缠结C发达肌肉发达肌肉D口的吞噬口的吞噬BA基础回顾基础回顾-扁形动物扁形动物身体呈两侧对称背腹扁平有口无肛门代表动物：涡虫、绦虫、血吸虫华枝睾吸虫1、营自由生活的扁形动物是（、营自由生活的扁形动物是（）A血吸虫血吸虫B涡虫涡虫C华枝睾吸虫华枝睾吸虫D绦虫绦虫2、扁形
3、动物和腔肠动物的的共同特征是（、扁形动物和腔肠动物的的共同特征是（）A身体呈两侧对称身体呈两侧对称B体表有刺细胞体表有刺细胞C有口无肛门有口无肛门D都生活在水中都生活在水中BC基础回顾基础回顾-线形动物线形动物肠蛲虫肠蛲虫肠钩虫肠钩虫蛔虫蛔虫秀丽隐杆线虫秀丽隐杆线虫身体细长，呈圆柱形体表有角质层有口有肛门1、下列蛔虫的形态结构中，哪项是在进、下列蛔虫的形态结构中，哪项是在进化上比水螅高等之处（化上比水螅高等之处（）A虫体细长虫体细长B具有消化腔具有消化腔C口周围有三片唇口周围有三片唇D具有肛门具有肛门2、下列不属于线形动物的是（、下列不属于线形动物的是（）A蛲虫蛲虫B丝虫丝虫C涡虫涡虫D钩虫钩
4、虫DC3、下列关于蛔虫的叙述中，正确的、下列关于蛔虫的叙述中，正确的是（是（）A雌雄异体雌雄异体B寄生在人的肝脏中寄生在人的肝脏中C有口无肛门有口无肛门D以人体血液为食以人体血液为食A4、在下列蛔虫的形态结构中，哪项、在下列蛔虫的形态结构中，哪项不是适于寄生生活的特征（不是适于寄生生活的特征（）A身体呈圆柱形身体呈圆柱形B体表有角质层体表有角质层C生殖器官发达生殖器官发达D消化管结构简单消化管结构简单A5、蛔虫和猪肉绦虫相同的结构特点、蛔虫和猪肉绦虫相同的结构特点是（是（）A消化器官发达消化器官发达B生殖器官发达生殖器官发达C感觉器官发达感觉器官发达D运动器官发达运动器官发达B基础回顾基础回顾
5、-环节动物环节动物身体呈圆筒形彼此相似体节刚毛或疣足代表动物：蚯蚓、沙蚕、水蛭 颜色：背深腹浅颜色：背深腹浅 潮湿潮湿，疏松疏松，富含，富含有机物有机物的土壤中。的土壤中。环带环带后端后端前端前端1、蚯蚓没有专门的呼吸器官，完成氧气和二、蚯蚓没有专门的呼吸器官，完成氧气和二氧化碳的气体交换是依靠（氧化碳的气体交换是依靠（）A.体壁体壁B.口口C.肺肺D.肠壁肠壁2、大雨过后，地面上出现了许多蚯蚓，这是、大雨过后，地面上出现了许多蚯蚓，这是因为蚯蚓要（）因为蚯蚓要（）A饮水饮水B觅食觅食C呼吸呼吸D交流交流AC3、能正常生活的蚯蚓，其体表状况应为（、能正常生活的蚯蚓，其体表状况应为（）A、湿润、
6、光滑、湿润、光滑B、干燥、光滑、干燥、光滑C、湿润、粗糙、湿润、粗糙D、干燥、粗糙、干燥、粗糙4 蚯蚓刚毛的作用是（蚯蚓刚毛的作用是（）A、感觉光线、感觉光线B、感觉声音、感觉声音C、协助运动、协助运动D、辅助呼吸、辅助呼吸CC基础回顾基础回顾-软体动物软体动物身体表面有外套膜大多数具有贝壳运动器官是足代表动物：河蚌、蜗牛、文蛤、石鳖缢蛏、乌贼、章鱼、鱿鱼1、下列哪一器官不属于软体动物（、下列哪一器官不属于软体动物（）A鳃鳃B贝壳贝壳C外套膜外套膜D外骨骼外骨骼2、珍珠是由珍珠蚌的什么结构分泌的（、珍珠是由珍珠蚌的什么结构分泌的（）A外胚层外胚层B外套膜外套膜C珍珠腺珍珠腺D贝壳贝壳DB蜈蚣蜈
7、蚣蜘蛛蜘蛛蜜蜂蜜蜂节肢动物节肢动物节肢动物：体表有坚韧的外骨骼身体和附肢都分节昆虫：头、胸、腹一对触角、三对足一般两对翅1下列不属于下列不属于节肢肢动物的是（物的是（ ） A A沙蚕沙蚕 B B对虾 C C蜘蛛蜘蛛 D D蜈蚣蜈蚣2.2.蝗虫的呼吸器官是（蝗虫的呼吸器官是（ ）A A肺肺 B B气管气管 C C鳃 D D体壁体壁AB3蝗虫外骨骼的作用（蝗虫外骨骼的作用（）A防御敌害防御敌害B协助运动协助运动C有利于捕食有利于捕食D防止水分蒸发防止水分蒸发D4在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围最大，主要原因是（范围最大，主要原因是（）A口器发达口器发达B体表有外
8、骨骼体表有外骨骼C一般有两对翅一般有两对翅D身体分为头、胸、腹三部分身体分为头、胸、腹三部分C5.取两只大小相同的活蝗虫，将甲蝗虫的头部取两只大小相同的活蝗虫，将甲蝗虫的头部朝下并让其头部浸没在水中，让乙蝗虫的头部朝下并让其头部浸没在水中，让乙蝗虫的头部朝上并将其胸、腹部浸没的水中，结果是（朝上并将其胸、腹部浸没的水中，结果是（）A甲蝗虫先死亡甲蝗虫先死亡B乙蝗虫先死亡乙蝗虫先死亡C两只蝗虫同时死亡两只蝗虫同时死亡D两只蝗虫都不会死两只蝗虫都不会死B6.很多昆虫在生长发育的过程中有蜕皮现很多昆虫在生长发育的过程中有蜕皮现象，这是因为（象，这是因为（）A外骨骼能保护和支持内脏外骨骼能保护和支持内
9、脏B外骨骼非常坚韧外骨骼非常坚韧C外骨骼可以防止体内水分蒸发外骨骼可以防止体内水分蒸发D外骨骼不能随着昆虫的生长而生长外骨骼不能随着昆虫的生长而生长D7.请把下列动物与它们的特征分别用线连起来。请把下列动物与它们的特征分别用线连起来。A腔肠动物腔肠动物身体扁平，有口无肛门身体扁平，有口无肛门B扁形动物扁形动物身体分节，运动器官为身体分节，运动器官为刚毛或疣足刚毛或疣足C线形动物线形动物身体表面有外套膜身体表面有外套膜D环节动物环节动物身体和附肢都分节，有身体和附肢都分节，有外骨骼外骨骼E软体动物软体动物身体表面有刺细胞身体表面有刺细胞F节肢动物节肢动物身体不分节，体表有角身体不分节，体表有角质
10、层质层基础回顾基础回顾-鱼类鱼类海马海马鲫鱼鲫鱼孔雀鱼孔雀鱼生活在水中，体表有鳞片覆盖用鳃呼吸通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳1、鱼表面黏液的主要作用是、鱼表面黏液的主要作用是()A.预防人类捕捉预防人类捕捉B.减少运动的阻力减少运动的阻力C.保护体表湿润保护体表湿润D.辅助呼吸辅助呼吸B2、水族馆里水生动物多种多样、水族馆里水生动物多种多样,请运用你的请运用你的“火眼金睛火眼金睛”指出下列哪一组是真正指出下列哪一组是真正的鱼类的鱼类（）娃娃鱼娃娃鱼鲍鱼鲍鱼海马海马章鱼章鱼黄鳝黄鳝中华鲟中华鲟鲸鱼鲸鱼带鱼带鱼A、B、C、D、C3.用鱼缸饲养金鱼时，如果数量过多就用鱼缸饲养金鱼时，如果数
11、量过多就会出现金鱼频频浮头，这是因为（会出现金鱼频频浮头，这是因为（）A.食物缺乏食物缺乏B.氧气不足氧气不足C.空间太小空间太小D.相互攻击相互攻击B4、鱼之所以能够在水中生活，那些结构是、鱼之所以能够在水中生活，那些结构是至关重要的（）至关重要的（）A鳃和鳍鳃和鳍B肺和鳍状肢肺和鳍状肢C身体呈流线型身体呈流线型D体表有鳞片体表有鳞片A5、下列哪项和鱼类水生生活无关（）、下列哪项和鱼类水生生活无关（）A身体呈流线形身体呈流线形B用鳃呼吸用鳃呼吸C用鳍游泳用鳍游泳D体温不恒定体温不恒定D6、活的鲫鱼从水中捞出，不久便死亡，原因、活的鲫鱼从水中捞出，不久便死亡，原因是（）是（）A体表干燥体表干燥
12、B无法呼吸无法呼吸C心脏停止跳动心脏停止跳动D体内缺水体内缺水B7、春夏两季人们常在池塘中安装能够喷起大量水花的水泵，这样做的目的是（）A降低水的温度B吓跑鱼的天敌C提高水中的氧气D增加水的流动性8、我国淡水鱼有1000多种，著名的“四大家鱼”是指（）A草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C鲢鱼、鳙鱼、鲫鱼、鲤鱼D草鱼、鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼CB9、鲫鱼身体两侧各有一条侧线，其作用是（）A.感知水流，测定方向B.调节身体比重C.保持鱼体前进方向D.减少阻力10、下列动物类群中，体表被有鳞片且生殖方式是体外受精的是（）鱼类两栖类爬行类鸟类ABCDAB11、控制鲫鱼身体前进方向的器官是（、控制
13、鲫鱼身体前进方向的器官是（）A.腹鳍腹鳍B.背鳍背鳍C.胸鳍胸鳍D.尾鳍尾鳍12、当血液流经鲫鱼的鳃之后，显著增加的成、当血液流经鲫鱼的鳃之后，显著增加的成分是（）分是（）A二氧化碳二氧化碳B养料养料C氧气氧气D废物废物DC基础回顾基础回顾-两栖动物两栖动物蟾蜍蟾蜍蝾螈蝾螈新疆北鲵新疆北鲵-爬行动爬行动物物四爪陆龟四爪陆龟鳄鱼鳄鱼蛇蛇幼体生活在水中用鳃呼吸用鳃呼吸变变态态发发育育体体外外受受精精成体水陆两栖用肺呼吸，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸皮肤辅助呼吸体表覆盖角质鳞片或甲用肺呼吸陆地产卵，坚韧的卵壳1、青蛙在冬季要进行冬眠，主要是受到下列、青蛙在冬季要进行冬眠，主要是受到下列哪种因素的影响（）哪
14、种因素的影响（）A温度温度B水分水分C阳光阳光D空气空气2、青蛙的皮肤经常保持湿润，干燥时就不能、青蛙的皮肤经常保持湿润，干燥时就不能生活，这是因为（）生活，这是因为（）A不能调节体温不能调节体温B不能吸收营养不能吸收营养C不能保持体内水分不能保持体内水分D不能辅助呼吸不能辅助呼吸AD3、用鱼缸不能养青蛙的原因是（）、用鱼缸不能养青蛙的原因是（）A缺氧缺氧B饥饿饥饿C.惊吓惊吓D水质有问题水质有问题4、青蛙皮肤裸露而湿润的意义是（、青蛙皮肤裸露而湿润的意义是（）。）。A保护体内水分不散失保护体内水分不散失B减少游泳时的阻力减少游泳时的阻力C适应水中的生活，运动灵活适应水中的生活，运动灵活D有利
15、于体表和外界进行气体交换有利于体表和外界进行气体交换AD5、两栖动物最基本的特征是（）、两栖动物最基本的特征是（）A、成体能生活在水中，又能生活在陆地上、成体能生活在水中，又能生活在陆地上B、成体在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸、成体在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸C、幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上、幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上D、幼体用鳃呼吸，成体一般用肺呼吸，兼用、幼体用鳃呼吸，成体一般用肺呼吸，兼用皮肤呼吸皮肤呼吸D6、爬行动物的主要特征不包括（）、爬行动物的主要特征不包括（）A、用肺呼吸、用肺呼吸B、体表覆盖角质的鳞片或甲、体表覆盖角质的鳞片或甲C、在陆地上产卵、在陆地上
16、产卵D、体温恒定，适应陆地生活、体温恒定，适应陆地生活7、下列动物中，真正适应了陆地生活的动物是、下列动物中，真正适应了陆地生活的动物是（）A两栖动物两栖动物B腔肠动物腔肠动物C爬行动物爬行动物D环节动物环节动物DC基础回顾基础回顾-鸟类鸟类家鸽家鸽企鹅企鹅鸡鸡体表覆羽，前肢特化成翼有喙无齿有气囊辅助呼吸1.“几处早莺争暖树几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥谁家新燕啄春泥”诗中出现的莺和燕具有的共同特征诗中出现的莺和燕具有的共同特征是（是（）体表被覆羽体表被覆羽前肢变成翼前肢变成翼体内有气囊体内有气囊胎生哺乳胎生哺乳体温恒定体温恒定变态发育变态发育A、B、C、D、C2、某小组的同学在讨论鸟类适于飞行
17、的特点时，、某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时，提出下列看法，其中错误的是（）提出下列看法，其中错误的是（）A体温恒定，适应性强体温恒定，适应性强B食量大，消化能力强；食量大，消化能力强；C直肠很短，不存粪便直肠很短，不存粪便D胸骨发达，胸肌发达胸骨发达，胸肌发达A3、下列不是与鸟类飞翔生活有直接关系的是、下列不是与鸟类飞翔生活有直接关系的是（）A、龙骨突上有发达的胸肌、龙骨突上有发达的胸肌B、角质喙、有脊柱、角质喙、有脊柱C、身体呈流线型，体表被覆羽毛、身体呈流线型，体表被覆羽毛D、长骨中空、充满空气，直肠短。、长骨中空、充满空气，直肠短。B4、家鸽食量大的原因（、家鸽食量大的原因（）A
18、、身体消耗能量多、身体消耗能量多B、每次吃的不够多、每次吃的不够多C、所需要的营养少、所需要的营养少D、消化系统发达、消化系统发达5、下列表示动物与其气体交换部位不正确的、下列表示动物与其气体交换部位不正确的是（）是（）A、鲫鱼、鲫鱼-鳃鳃B、家鸽、家鸽-肺与气囊肺与气囊C、青蛙、青蛙-鳃和皮肤鳃和皮肤D、蝗虫、蝗虫-气管气管AB6、如图为鸟的身体里部分结构的示意图，下列表述、如图为鸟的身体里部分结构的示意图，下列表述正确是（）正确是（）A、2为气囊，作用是直接进行气体交换为气囊，作用是直接进行气体交换B、3为肺，作用是辅助呼吸为肺，作用是辅助呼吸C、2为鸟类特有的结构为鸟类特有的结构D、3分
19、布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里D7、家鸽飞行时呼吸的特点是（）、家鸽飞行时呼吸的特点是（）A.肺和气囊都能进行气体交换肺和气囊都能进行气体交换B.吸气时，肺内进行气体交换吸气时，肺内进行气体交换C.呼气时，肺内进行气体交换呼气时，肺内进行气体交换D.呼气和吸气时，肺内都进行气体交换呼气和吸气时，肺内都进行气体交换8、家鸽胸部的骨很突出，其作用是（）、家鸽胸部的骨很突出，其作用是（）A、减轻体重、减轻体重B、维持身体平衡、维持身体平衡C、着生发达的胸肌、着生发达的胸肌D、减少空气阻力、减少空气阻力DC基础回顾基础回顾-哺乳动物哺乳动物体表被毛胎
20、生、哺乳牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿蝙蝠蝙蝠大熊猫大熊猫鲸鲸梅花鹿梅花鹿1.下列不属于哺乳动物特有的特征是（）下列不属于哺乳动物特有的特征是（）A体表被毛体表被毛B用肺呼吸用肺呼吸C胎生胎生D哺乳哺乳2、下列各项与家兔适应草食性生活无关的是、下列各项与家兔适应草食性生活无关的是（）A、牙齿分为门齿和臼齿、牙齿分为门齿和臼齿B、体腔内有膈、体腔内有膈C、盲肠特别发达、盲肠特别发达D、消化管长、消化管长BB3、哺乳动物比鸟类高级的主要特征是（、哺乳动物比鸟类高级的主要特征是（）体温恒定体温恒定胎生胎生体表被毛体表被毛哺乳哺乳牙齿有分化牙齿有分化用肺呼吸用肺呼吸A、B、C、D、A4、哺乳动物比鸟类更能
21、适应环境，主要是因为、哺乳动物比鸟类更能适应环境，主要是因为（）A、哺乳动物体温恒定、哺乳动物体温恒定B、心脏四腔，输送氧气能力强、心脏四腔，输送氧气能力强C、胎生、哺乳使胚胎及幼体的发育条件更优越、胎生、哺乳使胚胎及幼体的发育条件更优越D、哺乳动物在体型上比较大、哺乳动物在体型上比较大5、马和鸟、蛇、蛙、鱼这些生物都（）、马和鸟、蛇、蛙、鱼这些生物都（）A、胎生、哺乳、胎生、哺乳B、用肺呼吸、用肺呼吸C、体温恒定、体温恒定D、有脊椎骨、有脊椎骨CD6、下列哪项是哺乳动物所特有的结构（）、下列哪项是哺乳动物所特有的结构（）A、心脏四腔、心脏四腔B、膈、膈C、肺、肺D、牙齿、牙齿7、生活在水中、
22、用肺呼吸的动物是（）生活在水中、用肺呼吸的动物是（）A鲸鲸B中华鲟中华鲟C章鱼章鱼D虾虾BA(1)哺乳动物的运动系统：是由哺乳动物的运动系统：是由_和和_组成的。组成的。2运动的意义：有利于动物的存活和运动的意义：有利于动物的存活和_。考点考点2：动物的运动依赖于一：动物的运动依赖于一定的结构定的结构考点考点1：动物：动物多种多样的运动形式多种多样的运动形式1运动方式：奔跑、运动方式：奔跑、_、飞行、飞行、_、奔跑、奔跑、跳跃等。跳跃等。游泳游泳行走行走繁殖繁殖1运动系统的组成运动系统的组成骨骼骨骼肌肉肌肉一、运动系统的组成一、运动系统的组成 : 肌肉肌肉杠杆杠杆支点支点骨骼骨骼骨骨关节关节
23、运动系统运动系统动力动力骨连结有三种方式骨连结有三种方式不动连结半活动连结活动连结关节囊关节囊关节头节头关节窝关节窝关节面关节面关节腔关节腔关节软骨关节软骨探究：认识关节的结构探究：认识关节的结构使关节更加牢固使关节更加牢固使关节灵活、牢固使关节灵活、牢固减少摩擦，减少摩擦，使运动灵活使运动灵活内有滑液，润滑软内有滑液，润滑软骨，减少摩擦，使骨，减少摩擦，使运动灵活运动灵活肱三头肌肱三头肌肱二头肌肱二头肌肌腱肌腱肌腹肌腹肌腱肌腱2、肌肉：（1）组成肌腱肌腹（2）特性：（3）作用：受刺激而收缩的特性在运动中起动力作用肱二头肌肱三头肌主要是骨骼肌(2)关节的组成结构关节的组成结构关节头关节头关节窝
24、关节窝关节囊关节囊(3)骨骼肌：由骨骼肌：由_和和_组成，组成，_可以绕可以绕过过_附着在不同的骨上，骨骼肌有受到附着在不同的骨上，骨骼肌有受到刺激收缩的特性。刺激收缩的特性。2运动的发生运动的发生肌腱肌腱肌腹肌腹肌腱肌腱关节关节(1)当骨骼肌受到当骨骼肌受到_传来的传来的_收缩时，就会使骨绕收缩时，就会使骨绕着着_活活动，从而产生了躯体的运动。动，从而产生了躯体的运动。关节关节(2)与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的，如屈与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的，如屈肘时，肘时，_收缩，收缩，_舒张；伸肘舒张；伸肘时，时，_收缩，收缩，_舒张。舒张。神经神经刺激刺激肱二头肌肱二头肌
25、肱三头肌肱三头肌肱三头肌肱三头肌肱二头肌肱二头肌1.下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是（是（）A运动系统由骨、关节和肌肉组成运动系统由骨、关节和肌肉组成B一个动作的完成是多块肌肉协调合作的一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果结果C骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分D一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上骨上D2.下列关于人体运动系统的叙述正确的是（下列关于人体运动系统的叙述正确的是（）A人的运动系统由骨和肌肉组成人的运动系统由骨和肌肉组成B一块骨骼肌就能完成一个动作一块骨骼肌就能完成一个动作C
26、人的运动过程中关节起支点的作用人的运动过程中关节起支点的作用D只要运动系统完好，就能正常运动只要运动系统完好，就能正常运动C3.关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内大量积液并关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛，其病变部位应在关节的哪个结构伴有肿胀疼痛，其病变部位应在关节的哪个结构上？（上？（）A关节面关节面B关节软骨关节软骨C关节囊关节囊D关节腔关节腔4、屈肘时，肱二头肌、肱三头肌各处于哪种状态（、屈肘时，肱二头肌、肱三头肌各处于哪种状态（）A肱二头肌收缩，肱三头肌收缩肱二头肌收缩，肱三头肌收缩B肱二头肌舒张，肱三头肌舒张肱二头肌舒张，肱三头肌舒张C肱二头肌收缩，肱三头肌舒
27、张肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D肱二头肌舒张，肱三头肌收缩肱二头肌舒张，肱三头肌收缩CC【例例1】(2011 年广东中考年广东中考模拟模拟)我国的体操事业突飞猛进，我国的体操事业突飞猛进，已经成为夺金的主要项目之一。在已经成为夺金的主要项目之一。在 2008 年北京奥运会上，我国年北京奥运会上，我国仅在体操项目上就获得了仅在体操项目上就获得了 14 枚奖牌，枚奖牌，9 枚金牌。请问体操运动枚金牌。请问体操运动员杨威在做吊环项目的员杨威在做吊环项目的“十字支撑十字支撑”动作时动作时，上肢骨骼肌的协，上肢骨骼肌的协作关系是作关系是()A肱二头肌收缩，肱三头肌舒张肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B肱二头肌舒
28、张，肱三头肌收缩肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C肱二头肌和肱三头肌同时舒张肱二头肌和肱三头肌同时舒张D肱二头肌和肱三头肌同时收缩肱二头肌和肱三头肌同时收缩D【例例2】人体人体完成一个动作不能只是依靠完成一个动作不能只是依靠运动系统，还需要运动系统，还需要神经系统的调节，下列关于完成一个动作的正确生理活动顺序神经系统的调节，下列关于完成一个动作的正确生理活动顺序是是()骨骼肌收缩骨骼肌收缩 肌肉附着的骨受到牵拉产生动作肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 骨骨骼肌接受神经传来的兴奋骼肌接受神经传来的兴奋A B C DA类别类别先天性行为先天性行为学习行为学习行为形成形成基础基础_就就有的有的在在_基础上通过
29、基础上通过 _的作用形成的作用形成获得获得途径途径由体内的由体内的_ 决定的决定的由由_和和 _获得获得考点3：动物的先天性行为和学习行为1概念比较概念比较生来生来环境因素环境因素遗传物质遗传物质2.动物越动物越_，学习能力，学习能力越强，学会某种行为时，越强，学会某种行为时，“尝尝试与错误试与错误”的次数越的次数越_。少少遗传因素遗传因素生活经验生活经验学习学习高等高等母鸡哺育小雏鸡母鸡哺育小雏鸡先天性行为先天性行为蚯蚓走迷宫蚯蚓走迷宫美国红雀喂食金鱼美国红雀喂食金鱼鹦鹉学舌鹦鹉学舌学习行为学习行为大山雀偷吃大山雀偷吃奶油奶油蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜小狗算算术小狗算算术黑猩猩取食蚂蚁、黑猩猩取食蚂蚁
30、、螳螂捕蝉，黄雀在后螳螂捕蝉，黄雀在后【例例3】(2011年广东清远年广东清远) )“稻花香里说丰年，听取蛙声一稻花香里说丰年，听取蛙声一片片”，这里的，这里的“蛙声蛙声”描述了青蛙的哪种行为？描述了青蛙的哪种行为？ ()A取食行为取食行为C社群行为社群行为B繁殖行为繁殖行为D攻击行为攻击行为点拨：在生殖季节，雄蛙会大声鸣叫，吸引雌蛙前来抱对，完成生殖活动。因此，青蛙的鸣叫属于繁殖行为。答案：B【例例 4】有一有一音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的父亲的草原母亲的河父亲的草原母亲的河这首歌，渐渐地这只狗也会唱这首歌这首歌，渐渐地这只狗也会唱这首歌了
31、，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫，狗的这种了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫，狗的这种行为属于行为属于()A取食行为取食行为C学习行为学习行为B繁殖行为繁殖行为D先天性行为先天性行为点拨：狗本来并不会唱歌，经过多次模仿能跟着节律高声嚎叫，是逐渐形成的后天学习行为。答案：C比一比：比一比： 1 1、下列属于先天性行为的是（、下列属于先天性行为的是（ ） A A、大雁南飞、大雁南飞 B B、黄牛耕地、黄牛耕地 C C、狗辩主客、狗辩主客 D D、老马识途、老马识途 2 2、下列动物中，学习能力最强的是（、下列动物中，学习能力最强的是（ ） A A、蚯蚓、蚯蚓 B B、青蛙、青蛙
32、 C C、蝗虫、蝗虫 D D、黑猩猩、黑猩猩 3 3、在紧急情况下，很多动物都喜欢假死，这种、在紧急情况下，很多动物都喜欢假死，这种行为属于（行为属于（ ） A A、取食行为、取食行为 B B、防御行为、防御行为 C C、繁殖行为、繁殖行为 D D、迁徙行为、迁徙行为ADB4、下列各项中，属于捕食行为的是（、下列各项中，属于捕食行为的是（），防御行为的是），防御行为的是（），繁殖行为的是（），繁殖行为的是（），迁徙行为的是（），迁徙行为的是（）。）。A、狮子追捕羚羊、狮子追捕羚羊B、一只母猪哺育者、一只母猪哺育者8只小猪只小猪C、黄鼠狼遇险释放臭气、黄鼠狼遇险释放臭气D、秋后大雁南飞、秋后大雁
33、南飞5、宋代词人辛弃疾在一首词中写道、宋代词人辛弃疾在一首词中写道“稻花香里说丰年，听取稻花香里说丰年，听取蛙声一片蛙声一片”，夏季青蛙高声鸣叫的行为是（，夏季青蛙高声鸣叫的行为是（）A、贮食行为、贮食行为B、繁殖行为、繁殖行为C、攻击行为、攻击行为D、防御行为、防御行为6、下列不属于动物的行为的是、下列不属于动物的行为的是()A.心脏跳动心脏跳动B.飞蛾扑火飞蛾扑火C.鸟类育雏鸟类育雏D.蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜ACBDBA(1)群体中的群体中的_需要随时交流信息。需要随时交流信息。(2)动物的动作、声音和动物的动作、声音和_都可以起传递信息的作用。都可以起传递信息的作用。4社会行为的意义：使群体更
34、好地社会行为的意义：使群体更好地适应复杂的生活环境，适应复杂的生活环境，维持个体和种族的生存。维持个体和种族的生存。2特征：特征：(1)群体内部往往形成一定的群体内部往往形成一定的_；(2)成成员之间有明确的员之间有明确的_；(3)有的群体还形成有的群体还形成_。考点考点4：动物：动物的社会行为的社会行为1概念：自然界中的许多概念：自然界中的许多动物，如蚂蚁、蜜蜂等都营群体动物，如蚂蚁、蜜蜂等都营群体生活，群体不同成员之间生活，群体不同成员之间_，共同维持群体生，共同维持群体生活。分工合作分工合作组织组织分工分工等级等级3群体间的信息交流群体间的信息交流分工合作分工合作气味气味【例例5】(20
35、11 年广东中考年广东中考)下列属于动物社会下列属于动物社会( (社群社群) )行为的行为的是是()A母袋鼠哺育幼袋鼠母袋鼠哺育幼袋鼠B乌贼喷出墨汁乌贼喷出墨汁C蜂王依靠工蜂喂养蜂王依靠工蜂喂养D狗为争夺骨头而争斗狗为争夺骨头而争斗 C【例例6】在动在动物个体之间有各种交流信息物个体之间有各种交流信息的方式，下列除哪的方式，下列除哪一项外，均为动物的信息交流？一项外，均为动物的信息交流？(A侦察蜂的舞蹈动作侦察蜂的舞蹈动作 B蜂王释放的特殊分泌物蜂王释放的特殊分泌物 C鸟类的各种鸣叫声鸟类的各种鸣叫声 D壁虎自断尾巴逃逸壁虎自断尾巴逃逸)D维持生态平衡促进物质循环传粉、传播种子在生态系统中，各
36、种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡生态平衡基础回顾基础回顾-动物在生物圈中的作动物在生物圈中的作用用1、人们常在田间喷洒一定量的性外激素，控制了蛾、人们常在田间喷洒一定量的性外激素，控制了蛾蝶类害虫数量，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄蝶类害虫数量，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的（）个体间的（）A摄食摄食B产卵产卵C运动运动D通讯通讯2、研究发现，周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面，与、研究发现，周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面，与其他鸟类吃其蛹有所不同它是在瞬间将受精卵注其他鸟类吃其蛹有所不同它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内，利用蛹内的营养物质繁殖自身入美国
37、白蛾的蛹内，利用蛹内的营养物质繁殖自身后代，从而杀死白蛾这一事实说明，动物在自然后代，从而杀死白蛾这一事实说明，动物在自然界中能够（）界中能够（）A维持自然界中的生态平衡维持自然界中的生态平衡B促进生态系统的物质循环促进生态系统的物质循环C帮助植物传粉受精帮助植物传粉受精D帮助植物传播果实和种子帮助植物传播果实和种子DA考点梳理考点一细菌和真菌的分布考点一细菌和真菌的分布1菌落菌落(1)概念：一个概念：一个_繁殖后形成的肉眼可繁殖后形成的肉眼可见的的_。(2)区区别：细菌菌落：菌菌落：较小，表面或小，表面或_，或，或_。真菌菌落：真菌菌落：较大，霉菌菌落常呈大，霉菌菌落常呈_、絮状或、絮状或_
38、，呈不同的呈不同的颜色。色。(3)培养方法：一般方法包括培养方法：一般方法包括_、_、_、_四个步四个步骤。细菌或真菌细菌或真菌集合体集合体光滑黏稠光滑黏稠粗糙干燥粗糙干燥绒毛状绒毛状蜘蛛网状蜘蛛网状配制培养基配制培养基高温灭菌、冷却高温灭菌、冷却接种接种恒温培养恒温培养2生存条件：细菌和真菌的生存需要一定的条件，生存条件：细菌和真菌的生存需要一定的条件，如需要如需要_、_、_等。等。水分水分适宜的温度适宜的温度有机物有机物1.通常用来作为菌种鉴定的重要依据是（通常用来作为菌种鉴定的重要依据是（）A.菌落菌落B.细菌形细菌形C.细菌体积细菌体积D.细菌结构细菌结构2.霉菌在下列哪种环境中最容易
39、出现？（霉菌在下列哪种环境中最容易出现？（）A.潮湿的沙地上潮湿的沙地上B.潮湿的粮食潮湿的粮食C.干燥的衣物干燥的衣物D.煮沸的牛肉汁煮沸的牛肉汁3.夏天，未洗净的衣服上会长毛，而洗净的则不会，原因是夏天，未洗净的衣服上会长毛，而洗净的则不会，原因是（）A.未洗净的衣服上有一些有机物，在温暖、潮湿的条件下，未洗净的衣服上有一些有机物，在温暖、潮湿的条件下，真菌会大量繁殖。真菌会大量繁殖。B.洗净的衣服上细菌和真菌都被洗掉了，所以不会长毛洗净的衣服上细菌和真菌都被洗掉了，所以不会长毛C.未洗净的衣服上有一些有机物，在温暖、潮湿的条件下，未洗净的衣服上有一些有机物，在温暖、潮湿的条件下，细菌会大
40、量繁殖细菌会大量繁殖D.洗净的衣服上的霉菌受到洗涤剂的抑制，处于休眠状态不洗净的衣服上的霉菌受到洗涤剂的抑制，处于休眠状态不能繁殖能繁殖ABA1细菌类型：细菌类型：、。2结构：结构：细胞、具有细胞、具有、，没有成形的，没有成形的，有些细菌有荚膜，有些细菌有荚膜，或者有鞭毛，有些能形成或者有鞭毛，有些能形成。3生殖方式：生殖方式：生殖。生殖。4营养方式：一般为营养方式：一般为（利用现成的有机物（利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物，是生态生活，并把有机物分解为简单的无机物，是生态系统中的分解者。）系统中的分解者。）5、是细菌的休眠体，不是一种生殖细胞。是细菌的休眠体，不是一种生殖细
41、胞。6、微生物之父、微生物之父.球菌球菌杆菌杆菌螺旋菌螺旋菌单单细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核芽孢芽孢分裂分裂异养异养芽孢芽孢巴斯德巴斯德考点二细菌和真菌考点二细菌和真菌考点梳理1各种各样的真菌：各种各样的真菌：（1）霉菌：由）霉菌：由构成，构成，细胞个体，有细胞个体，有、。（2）酵母菌：）酵母菌：细胞，细胞，生殖。生殖。（3）蘑茹：）蘑茹：细胞，由细胞，由构成。构成。2营养方式：营养方式：。3生殖方式：生殖方式：生殖。生殖。直立菌丝顶端直立菌丝顶端孢子颜色孢子颜色青霉青霉曲霉曲霉菌丝菌丝多多细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核扫帚状扫帚状青绿色青绿色单单出芽出芽
42、多多菌丝菌丝异养异养孢子孢子考点梳理放射状放射状黄褐色黄褐色1.与洋葱细胞相比，细菌细胞缺少的结构是（与洋葱细胞相比，细菌细胞缺少的结构是（）细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质成形的细胞核成形的细胞核叶绿体叶绿体A.B.C.D.2.在下列细菌中，对人体有害的是（在下列细菌中，对人体有害的是（）A醋酸细菌醋酸细菌B.乳酸细菌乳酸细菌C.甲烷细菌甲烷细菌D.痢疾杆菌痢疾杆菌3.下列不是细菌特征的是（下列不是细菌特征的是（）A.个体微小，细胞内没有成形的细胞核个体微小，细胞内没有成形的细胞核B.细胞内无叶绿体，靠现成的有机物生活细胞内无叶绿体，靠现成的有机物生活C.能产生孢子，孢子能够发育成新个体
43、能产生孢子，孢子能够发育成新个体D.通过分裂的方式繁殖后代通过分裂的方式繁殖后代DDC1.下列各组生物，都属于真菌的一组是（下列各组生物，都属于真菌的一组是（）A.大肠杆菌、银耳、曲霉大肠杆菌、银耳、曲霉B.酵母菌、灵芝、黄曲霉酵母菌、灵芝、黄曲霉C.青霉菌、口蘑、紫菜青霉菌、口蘑、紫菜D.香菇、根瘤菌、乳酸菌香菇、根瘤菌、乳酸菌2.用放大镜观察青霉，其青绿色的结构是（用放大镜观察青霉，其青绿色的结构是（）A.叶叶B.菌丝菌丝C.种子种子D.孢子孢子3.下列不属于真核生物的是（下列不属于真核生物的是（）A家兔家兔B大肠杆菌大肠杆菌C向日葵向日葵D酵母菌酵母菌BDB(1)图甲甲为_结构构图，图乙
44、乙为_结构构图，与植物，与植物细胞胞相比不含有相比不含有_，大多数只能利用，大多数只能利用现成的成的_生活。生活。(2)图甲生物的个体甲生物的个体_，无成形的，无成形的_，其形，其形态有有_、_、_等不同形等不同形态。(3)图甲生物的生殖方式甲生物的生殖方式为_，芽，芽孢是是_；图乙乙生物的生殖方式生物的生殖方式为_和出芽生殖。和出芽生殖。细菌细菌酵母菌酵母菌叶绿体叶绿体有机物有机物微小微小细胞核细胞核球状球状杆状杆状螺旋状螺旋状分裂生殖分裂生殖休眠体休眠体孢子生殖孢子生殖考点三考点三 细菌、真菌在自然界中的作用细菌、真菌在自然界中的作用1作为作为参与物质循环。参与物质循环。细菌和真菌把动物植
45、物遗体分解成细菌和真菌把动物植物遗体分解成、和和水水，这些物质又能被，这些物质又能被吸收和利用，吸收和利用，进而制造有机物。进而制造有机物。2引起动植物和人患病。（区分细菌和真菌引起引起动植物和人患病。（区分细菌和真菌引起的疾病）的疾病）3与动植物共生。与动植物共生。地衣是地衣是与与共生而形成的。共生而形成的。根瘤是根瘤是与与共生。共生。分解者分解者二氧化碳二氧化碳无机盐无机盐植物植物真菌真菌藻类藻类根瘤菌根瘤菌豆科植物豆科植物考点梳理1.下列不属于共生现象的是下列不属于共生现象的是()地衣地衣豆科植物的根瘤豆科植物的根瘤玉米上长的黑瘤玉米上长的黑瘤牛胃肠道里可分解纤维素的细菌牛胃肠道里可分解
46、纤维素的细菌2.把一条死鱼深埋在一棵大树的根旁，过一段时间以后，鱼把一条死鱼深埋在一棵大树的根旁，过一段时间以后，鱼不见了，最为可能的原因是不见了，最为可能的原因是()被猫吃了被猫吃了被水冲走了被水冲走了被树根吸收了被树根吸收了被腐生细菌分解了被腐生细菌分解了3.下列哪项不是细菌和真菌的作用下列哪项不是细菌和真菌的作用()作为分解者参与自然界的物质循环作为分解者参与自然界的物质循环都可以进行光合作用制造有机物，为其他生物提供食物都可以进行光合作用制造有机物，为其他生物提供食物有些种类可以和动植物共生有些种类可以和动植物共生有些种类动植物和人患病有些种类动植物和人患病CDB防腐原理：把食品内的防
47、腐原理：把食品内的细菌和真菌菌和真菌_或抑制它或抑制它们的的_。保存方法：保存方法：_(袋装肉袋装肉肠)、巴斯德消毒法、巴斯德消毒法(奶制品奶制品)、罐藏法罐藏法(罐罐头)、_(干蘑菇干蘑菇)腌制法腌制法(咸咸鱼)、晒制烟熏法、晒制烟熏法(腊肉腊肉)、渗透保存法、渗透保存法(干果干果)、冷藏冷、冷藏冷冻法、防腐法、防腐剂、射、射线杀菌法。菌法。(3)疾病防治方面：真菌疾病防治方面：真菌产生的生的_能能杀死某些致病死某些致病细菌引起菌引起的疾病。的疾病。(4)环境保境保护方面：有些方面：有些_能能够用来保用来保护环境，如城市利用境，如城市利用细菌菌进行行污水水处理，理，净化生活化生活污水和工水和
48、工业废水。水。杀死杀死生长和繁殖生长和繁殖真空包装法真空包装法晒制脱水法晒制脱水法抗生素抗生素细菌细菌1发酵食品制作与食品保存。发酵食品制作与食品保存。（1）用于制造馒头、面包，用于制造馒头、面包，用于制作酸奶，用于制作酸奶，泡菜泡菜用于制醋，用于制醋，用于制酱等。用于制酱等。酵母菌酵母菌乳酸菌乳酸菌醋酸菌醋酸菌霉菌霉菌考点四考点四人类对细菌和真菌的利用人类对细菌和真菌的利用1.利用下列哪种微生物的发酵作用可以蒸馒头和酿利用下列哪种微生物的发酵作用可以蒸馒头和酿制啤酒（制啤酒（）A、乳酸菌、乳酸菌B、酵母菌、酵母菌C、霉菌、霉菌D、大肠杆菌、大肠杆菌2.下列食品加工过程中，没有采用发酵技术的是
49、下列食品加工过程中，没有采用发酵技术的是（）A、啤酒生产、啤酒生产B、面包加工面包加工C、酸奶生产、酸奶生产D、鲜橙汁生产、鲜橙汁生产3.做泡菜要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。密做泡菜要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。密封坛口的目的是（封坛口的目的是（）A、隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵、隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵B、造成缺氧环境，抑制酵母菌的发酵、造成缺氧环境，抑制酵母菌的发酵C、有利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸、有利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸D、造成缺氧环境，有利于乳酸菌发酵、造成缺氧环境，有利于乳酸菌发酵BDD考点五没有细胞结构的生物考点五没有细胞结构的生物病毒病毒1种类种类：病毒分：病
50、毒分_病毒、病毒、_病毒和病毒和_病毒；病毒；2结构结构：病毒的：病毒的结构构简单，由，由_外壳和内部的外壳和内部的_组成，没有成，没有细胞胞结构；病毒只能构；病毒只能_在其他生物的活在其他生物的活细胞里；胞里；病毒靠自己的病毒靠自己的遗传物物质中的中的遗传信息并利用寄主信息并利用寄主细胞内的物胞内的物质制造出新病毒。制造出新病毒。动物动物植物植物细菌细菌遗传物质遗传物质寄生寄生蛋白质蛋白质考点梳理 2013原创原创图213为五种生物的五种生物的结构示意构示意图。没有。没有细胞胞结构的是构的是 ( )图213E链接中考1在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一在检测不同环境中细菌和真菌的探究
51、实验中，一组同学的实验过程如图组同学的实验过程如图1-15-1所示：所示：图图1-15-1实验步骤中，实验步骤中，B是是过程，完成步骤过程，完成步骤C需要在适宜的需要在适宜的下进行。下进行。接种接种温度温度变式训练2（2013湖北宜昌）细菌的繁殖方式主要是（湖北宜昌）细菌的繁殖方式主要是（）A.分裂生殖分裂生殖B.孢子生殖孢子生殖C.出芽生殖出芽生殖D.有性生殖有性生殖3（2012山东莱芜）细菌和真菌的共同特征是（山东莱芜）细菌和真菌的共同特征是（）A.有细胞结构有细胞结构B.无成形的细胞核无成形的细胞核C.营寄生生活营寄生生活D.进行分裂生殖进行分裂生殖4（2013湖南郴州）在同一块田地中，
52、有经验的农民常常湖南郴州）在同一块田地中，有经验的农民常常将玉米与大豆轮换交替种植，这主要是考虑到（将玉米与大豆轮换交替种植，这主要是考虑到（）A.这样可以减少病虫害对农作物的侵害这样可以减少病虫害对农作物的侵害B.这样有利于改良农作物的品种这样有利于改良农作物的品种C.大豆根部的根瘤菌可提高土壤肥力，玉米可充分利用大豆根部的根瘤菌可提高土壤肥力，玉米可充分利用这种肥力这种肥力D.不同农作物对日照强度的需求各有不同不同农作物对日照强度的需求各有不同AAC变式训练（2012山东潍坊）苏云金杆菌能够寄生在多山东潍坊）苏云金杆菌能够寄生在多种农业害虫体内而使之死亡，当代农业利用种农业害虫体内而使之死
53、亡，当代农业利用其杀虫特性的主要原因是（其杀虫特性的主要原因是（）A.苏云金杆菌的毒性大苏云金杆菌的毒性大B.苏云金杆菌易繁殖苏云金杆菌易繁殖C.苏云金杆菌能够迷惑害虫苏云金杆菌能够迷惑害虫D.苏云金杆菌能够减少化学药物带来的污染苏云金杆菌能够减少化学药物带来的污染D 种类种类项目项目细菌细菌真菌真菌病毒病毒细胞结构细胞结构_细胞，细胞，_成形细成形细胞核胞核 细细胞，胞，_成成形细胞核形细胞核个体大小个体大小个体个体_有个体有个体 的的, ,也有也有 个体个体 。繁殖方式繁殖方式_繁殖繁殖_繁繁殖殖 营养方式营养方式_ _比较细菌、真菌和病毒比较细菌、真菌和病毒单单没有没有单或多单或多有有微
54、小微小微小微小 较大较大分裂分裂孢子孢子无细胞结构无细胞结构自我复制自我复制_大多数异养大多数异养异养异养寄生寄生极其微小极其微小1下列生物的细胞中，有成形的细胞核的是（下列生物的细胞中，有成形的细胞核的是（）A.大肠杆菌大肠杆菌B.酵母菌酵母菌C.葡萄球菌葡萄球菌D.肺炎双球菌肺炎双球菌2下列关于芽孢的叙述，错误的是（下列关于芽孢的叙述，错误的是（）A.芽孢可以度过不良环境芽孢可以度过不良环境B.芽孢是细菌的休眠体芽孢是细菌的休眠体C.芽孢可以萌发出一个细菌芽孢可以萌发出一个细菌D.芽孢是细菌用来繁殖的结构芽孢是细菌用来繁殖的结构3与发面有关的微生物是（与发面有关的微生物是（）A.青霉青霉B
55、.酵母菌酵母菌C.曲霉曲霉D.醋酸杆菌醋酸杆菌BDB4青霉、曲霉、蘑菇的生殖方式是（青霉、曲霉、蘑菇的生殖方式是（）A.营养生殖营养生殖B.分裂生殖分裂生殖C.孢子生殖孢子生殖D.出芽生殖出芽生殖5蘑菇和霉菌的共同特征不包括（蘑菇和霉菌的共同特征不包括（）A.菌体是由菌丝构成的菌体是由菌丝构成的B.体内不含有叶绿素，营养方式为异养体内不含有叶绿素，营养方式为异养C.无成形细胞核无成形细胞核D.是多细胞个体是多细胞个体CC6图示为有荚膜细菌的模式图，请根据图回答图示为有荚膜细菌的模式图，请根据图回答问题：问题：（1）图中）图中4是是,6是是。（2）图中）图中1是是，其作用其作用是是。（3）图中）
56、图中2是是，对细菌，对细菌起起作用。作用。（4）图中）图中5是是。（5）所有的细菌都是）所有的细菌都是的个体。的个体。细胞膜细胞膜细胞质细胞质鞭毛鞭毛运动运动荚膜荚膜保护保护DNA单细胞单细胞7将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上，轻轻敲一将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上，轻轻敲一敲，落下的褐色粉末是（敲，落下的褐色粉末是（）A.菌丝菌丝B.孢子孢子C.种子种子D芽体芽体8下列细菌中对人类有害的是（下列细菌中对人类有害的是（）A.甲烷细菌甲烷细菌B.乳酸菌乳酸菌C.根瘤菌根瘤菌D.痢疾杆菌痢疾杆菌9芽孢在适宜的条件下（芽孢在适宜的条件下（）A.不萌发，能继续生活不萌发，能继续生活B.萌发成菌体而生活萌发成菌体
57、而生活C.芽孢繁殖能生活的后代芽孢繁殖能生活的后代D.变成孢子，繁殖后代变成孢子，繁殖后代BDB10引发人体感染足癣的生物是（引发人体感染足癣的生物是（）A.病毒病毒B.酵母菌酵母菌C.真菌真菌D.细菌细菌11下列关于细菌的说法中，错误的是（下列关于细菌的说法中，错误的是（）A.细菌没有成形的细胞核细菌没有成形的细胞核B.大多数细菌只能利用现成的有机物生活大多数细菌只能利用现成的有机物生活C.一个细菌还不能够称得上是一个细胞一个细菌还不能够称得上是一个细胞D.细菌是生态系统中的分解者细菌是生态系统中的分解者12天热了，鲜肉容易变馊是由于（天热了，鲜肉容易变馊是由于（）A.腐生细菌大量繁殖的结果
58、腐生细菌大量繁殖的结果B.酵母菌发酵的结果酵母菌发酵的结果C.霉菌繁殖的结果霉菌繁殖的结果D.病毒造成的病毒造成的CCA十三、生物的多样性及其保护十三、生物的多样性及其保护1 1“世界环境日世界环境日”来临之际，潘基文呼吁保护生来临之际，潘基文呼吁保护生物多样性。生物多样性中最基本的多物多样性。生物多样性中最基本的多样性是样性是（）A A基因的多基因的多样性样性 B B个体的多样性个体的多样性C C种类的多种类的多样性样性 D D生态系统的多样性生态系统的多样性2.2.下列各生物分类单位所包含的生物中，蛋白质下列各生物分类单位所包含的生物中，蛋白质分子相似程度最高的应是（）分子相似程度最高的应
59、是（）A A种种 B B目目 C C门门 D D纲纲AA3 3、在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆、在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是（）是同门不同纲。下列说法正确的是（）A A小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征B B小麦和玉米、大豆之间共同特征一样多小麦和玉米、大豆之间共同特征一样多C C小麦和玉米之间共同特征相对较少，小麦和大豆之间小麦和玉米之间共同特征相对较少，小麦和大豆之间共同特征相对较多共同特征相对较多D D小麦和玉米之间共同特征相对较多，小麦和大豆之间小麦和玉米之间共同特征相对较多，小麦和大豆之
60、间共同特征相对较少共同特征相对较少4 4、菊花是我国广为栽培的观赏花卉，共有两万多个品种，、菊花是我国广为栽培的观赏花卉，共有两万多个品种，这充分体现了生物多样性中的（）这充分体现了生物多样性中的（）A A基因的多样性基因的多样性 B B生物种类的多样性生物种类的多样性 C C数量的多样性数量的多样性 D D生态系统的多样性生态系统的多样性DA5 5、学习完植物的分类知识后，某同学将海带、学习完植物的分类知识后，某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、柏树和葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、柏树和小麦归小麦归为另一类他划分的依据主要是（）为另一类他划分的依据主要是（） A A、是否有真正的根是否有
61、真正的根B B、能否产生种子能否产生种子 C C、是否有输导组织是否有输导组织D D、是水生还是陆生是水生还是陆生6 6、在我国特有的动植物中，将水杉和珙桐分成在我国特有的动植物中，将水杉和珙桐分成一类，将麋鹿和斑头雁一类，将麋鹿和斑头雁分成另一类，这样划分分成另一类，这样划分的分类等级单位是（）的分类等级单位是（）A A界界 B B门门 C C科科 D D属属BA7 7下列动物类群中，种类最多、分布最广的是（）下列动物类群中，种类最多、分布最广的是（）A A两栖动物两栖动物 B B爬行动物爬行动物 C C环节动物环节动物 D D节肢动物节肢动物8 8下图是分类等级示意图，以下理解正确的是（下
62、图是分类等级示意图，以下理解正确的是（ ）A A图中最大的分类单位是属图中最大的分类单位是属B B狼和犬的相似程度最小狼和犬的相似程度最小C C猫和虎同属于猫科猫和虎同属于猫科 D D虎和犬没有任何亲缘关系虎和犬没有任何亲缘关系DC9 9、下列分类依据与实例不完全相符合的一组是（、下列分类依据与实例不完全相符合的一组是（ ） A A种子中只有一片子叶的植物：玉米、小麦、水稻种子中只有一片子叶的植物：玉米、小麦、水稻 B B种子没有果皮包被，胚珠裸露的植物：水杉、银杉、银杏种子没有果皮包被，胚珠裸露的植物：水杉、银杉、银杏 C C体内具有脊柱的动物：鲫鱼、东北虎、麻雀体内具有脊柱的动物：鲫鱼、东
63、北虎、麻雀 D D不具备细胞结构的生物：酵母菌、大肠杆菌、艾滋病病毒不具备细胞结构的生物：酵母菌、大肠杆菌、艾滋病病毒1 10 0、我国植物资源十分丰富，有植物界我国植物资源十分丰富，有植物界“活化石活化石”之称，又称为之称，又称为中国鸽子树的是（）中国鸽子树的是（）A A 樟树樟树 B B珙桐珙桐 C C马尾松马尾松D D侧柏侧柏DB1 11 1朱鹮是国家一级保护动物，在野生环境中曾一度失踪了朱鹮是国家一级保护动物，在野生环境中曾一度失踪了2020多多年，直到上世纪八十年代，人们才在陕西省洋县姚家沟重新发年，直到上世纪八十年代，人们才在陕西省洋县姚家沟重新发现了现了7 7只朱鹮濒临灭绝的主要
64、原因是（只朱鹮濒临灭绝的主要原因是（ ）A A自然选择自然选择 B B外来物种入侵外来物种入侵 C C自然灾害自然灾害 D D栖息地破坏栖息地破坏1 12 2（20142014娄底）目前人类的活动大大加速了生物物种灭绝的速娄底）目前人类的活动大大加速了生物物种灭绝的速度，保护生物多样性最有效的措施是度，保护生物多样性最有效的措施是( )( )A.A.建立自然保护区建立自然保护区 B. B.建立濒危物种的种质库建立濒危物种的种质库C.C.将濒危物种移入动物园将濒危物种移入动物园 D. D.建立濒危物种繁育中心建立濒危物种繁育中心DA13.13.如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中如果用下
65、图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示不相符的是（）与图示不相符的是（）选项选项1234A动物界动物界节肢动物门节肢动物门昆虫纲昆虫纲蜜蜂蜜蜂B细胞细胞细胞核细胞核DNA染色体染色体C植物体植物体器官器官组织组织细胞细胞D生态系统生态系统食物网食物网食物链食物链个体个体B18.18.有关自然保护区的叙述，科学的是（）有关自然保护区的叙述，科学的是（）自然保护区就是划定一定区域对保护对象进行保护和管理自然保护区就是划定一定区域对保护对象进行保护和管理自然保护区就是自然保护区就是“天然基因库天然基因库”自然保护区就是自然保护区就是“天然实验室天然实验室”自然保护区就是自然保护区就是“活的自然博物馆活的自然博物馆”自然保护区就是自然保护区就是“天然狩猎场天然狩猎场”A A B B C C D D1919保护生物多样性的最有效措施是（）。保护生物多样性的最有效措施是（）。A A建立自然保建立自然保护区护区 B B建立种质库建立种质库C C立法立法 D D进行人工养殖进行人工养殖2020我国在卧龙、王朗和九寨沟建立自然保护区属于保护生物多我国在卧龙、王朗和九寨沟建立自然保护区属于保护生物多样性中的（）。样性中的（）。生物种类的多样性生物种类的多样性基因的多样性基因的多样性生态系统的多样性生态系统的多样性A A B B C C D DCADThankyou！
