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1、 例例1、如图所示，当滑动变阻器滑片、如图所示，当滑动变阻器滑片P向右向右移动时，试分析移动时，试分析L1 L2 L3的亮度变化情况。的亮度变化情况。L1L2L3P一、电路的动态分析问题一、电路的动态分析问题例例1、如图所示，当滑动变阻器滑片如图所示，当滑动变阻器滑片P向右移动向右移动时，试分析时，试分析L1 L2 L3的亮度变化情况。的亮度变化情况。L1L2L3P同时同时L L1 1分得的电压变小。路端电压增大，分得的电压变小。路端电压增大，L L2 2两端电压增两端电压增大，故大，故L L2 2变亮。总电流减小，变亮。总电流减小， L L2 2分得的电流增大，可见分得的电流增大，可见L L
2、3 3上的电流比上的电流比L L1 1上的电流减小得还要多，因此上的电流减小得还要多，因此L L3 3也要变暗。也要变暗。解析：解析：当当P P向右移动，向右移动，R R滑滑有效电阻变大，有效电阻变大，整个电路的电阻增大。根据整个电路的电阻增大。根据I I总总减小，流减小，流过过L L1 1的电流变的电流变小，小， L1L1将变暗，将变暗，动态分析方法总结动态分析方法总结 闭合电路中只要有一只电阻的阻闭合电路中只要有一只电阻的阻值发生变化，就会影响整个电路，使值发生变化，就会影响整个电路，使总电路和每一部分的电流、电压都发总电路和每一部分的电流、电压都发生变化。生变化。 只要一个电阻变大，总电
3、阻一定只要一个电阻变大，总电阻一定变大，总电流一定减小，外电压一定变大，总电流一定减小，外电压一定增大。关键是确定电阻如何变化。增大。关键是确定电阻如何变化。 练习练习1：在如图所示的电路中，在如图所示的电路中，R1、R2、R3和和R4皆为定值电阻，皆为定值电阻，R5为可变电阻，电源的电动为可变电阻，电源的电动势为势为E，内阻为，内阻为r0，设电流表，设电流表A的读数为的读数为I，电，电压表压表V的读数为的读数为U，当，当R5的滑动触点向图中的滑动触点向图中a端端移动时，移动时， （ ） AI变大，变大，U变小；变小； BI变大，变大，U变大；变大； CI变小，变小，U变大；变大； DI变小，
4、变小，U变小。变小。 I I I I U U 练习练习1：在如图所示的电路中，在如图所示的电路中，R1、R2、R3和和R4皆为定值电阻，皆为定值电阻，R5为可变电阻，电源的电动为可变电阻，电源的电动势为势为E，内阻为，内阻为r0，设电流表，设电流表A的读数为的读数为I，电，电压表压表V的读数为的读数为U，当，当R5的滑动触点向图中的滑动触点向图中a端端移动时，移动时， （ D ） AI变大，变大，U变小；变小； BI变大，变大，U变大；变大； CI变小，变小，U变大；变大； DI变小，变小，U变小。变小。 I I I I U U 练习练习2 2：如图所示，电源电动势为如图所示，电源电动势为E
5、E，内电，内电阻为阻为r r当滑动变阻器的触片当滑动变阻器的触片P P从右端滑从右端滑到左端时，发现电压表到左端时，发现电压表V V1 1、V V2 2示数变化示数变化的绝对值分别为的绝对值分别为UU1 1和和UU2 2，下列说法，下列说法中正确的是中正确的是 A.A.小灯泡小灯泡L L1 1、L L3 3变暗，变暗，L L2 2变亮变亮B.B.小灯泡小灯泡L L3 3变暗，变暗，L L1 1、L L2 2变亮变亮C.C.UU1 1 UU2 2V2V1L1L2L3P B D B D 例例2、如图所示，电源电动势、如图所示，电源电动势E=10V，R1=4,R2=6,C=30F,电池内阻可电池内阻
6、可忽略。忽略。ER1R2CS(1)闭合开关闭合开关S，求稳定求稳定后通过后通过R1的电流。的电流。(2)然后将开关然后将开关S断开，断开，求这以后流过求这以后流过R1的总电的总电量。量。二、含有电容器的直流电路二、含有电容器的直流电路ER1R2CS解析：解析：(1)由闭合电路欧姆定律，由闭合电路欧姆定律，闭合稳定后流过电阻的闭合稳定后流过电阻的电流为电流为:I=ER1+R2104+6=1(A)(2)断开断开S前电容器上极板带正电前电容器上极板带正电,其带电量其带电量为为Q1=CU2=CIR2=3010-6 1 6=1.2 10-4C断开电路稳定后，电容器的电压升高为断开电路稳定后，电容器的电压
7、升高为U1=E=10V,电容器被充电电容器被充电,上极板仍带正电上极板仍带正电带电量带电量Q2=CU1 =CE=30 10-6 10=3 10-4C断开后流过的电量为断开后流过的电量为Q=Q2Q1=1.2 10-4CER1R2CS含容电路方法总结含容电路方法总结1 1、在直流电路中电容器可视为断路在直流电路中电容器可视为断路2 2 、与其串联的电阻无电流，两端没有电压，充、与其串联的电阻无电流，两端没有电压，充当导线的作用当导线的作用3 3、分析和计算含有电容器的直流电路时，关键是准分析和计算含有电容器的直流电路时，关键是准确地判断并求出电容器的两端的电压，其具体方法确地判断并求出电容器的两端
8、的电压，其具体方法是：是：（1 1）. .确定电容器和哪个电阻并联，该电阻两端电确定电容器和哪个电阻并联，该电阻两端电压即为电容器两端电压压即为电容器两端电压. .（2 2）. .当电容器和某一电阻串联后接在某一电路两当电容器和某一电阻串联后接在某一电路两端时，此电路两端电压即为电容器两端电压端时，此电路两端电压即为电容器两端电压. .练习练习3.3.已知如图，电源内阻不计。为已知如图，电源内阻不计。为使电容器的带电量增大，可采取以使电容器的带电量增大，可采取以下那些方法：（下那些方法：（ ） A.A.增大增大R R1 1 B. B.增大增大R R2 2 C. C.增大增大R R3 3 D.
9、D.减小减小R R1 1R1 R3R2ECA B BC C CR1R2R3CDCD练练习习4 4如如图图10-310-3所所示示的的电电路路中中，已已知知电电容容C C1 1=C=C2 2，电电阻阻R R1 1RR2 2，电电源源内内阻阻可可忽忽略略不不计计，当当开开关关S S接接通通时时，以以下下说说法法中中正正确确的有的有 （ ） A A、C C1 1的电量增多，的电量增多，C C2 2的电量减少的电量减少 B B、C C1 1的电量减少，的电量减少，C C2 2的电量增多的电量增多 C C、C C1 1、C C2 2的电量都增多的电量都增多 D D、C C1 1、C C2 2的电量都减少
10、的电量都减少图103D D例例3 3：如图电路中，电源电动势为：如图电路中，电源电动势为6V6V，当开，当开关关S S接通后，灯泡接通后，灯泡L L1 1和和L L2 2都不亮，用电压表都不亮，用电压表测得各部分电压是测得各部分电压是U Uabab=6V=6V，U Uadad=0=0，U Ucdcd=6V=6V，由此可，由此可判断哪一元件断判断哪一元件断路了？路了？L1L2abdcsR三、电路故障分析三、电路故障分析1 1 、断路断路：电流为零，断点的同侧无电势差，电流为零，断点的同侧无电势差，若只有一个断点，断点的两端有电势差。造成电路若只有一个断点，断点的两端有电势差。造成电路中的总电阻增
11、大，干路上的电流减小，与其并联的中的总电阻增大，干路上的电流减小，与其并联的用电器两端的电压增大用电器两端的电压增大 2 2 、短路短路：被短路的用电器两端无电压，用电被短路的用电器两端无电压，用电器无电流流过。造成电路中总电阻减小，干路电器无电流流过。造成电路中总电阻减小，干路电流增大，被短路用电器不工作，与其串联的用电流增大，被短路用电器不工作，与其串联的用电器两端电压增大器两端电压增大 方法总结方法总结练习练习5 5、如图所示的电路中，闭合电键、如图所示的电路中，闭合电键k k后，后，灯灯a a和和b b都正常发光，都正常发光， 后来由于某种故障后来由于某种故障使灯使灯b b突然变亮，电压表读数增加，由此突然变亮，电压表读数增加，由此推推 断这故障可能是断这故障可能是 （ ） A Aa a灯灯丝烧断灯灯丝烧断 B B电阻电阻R R2 2断断 C C电阻电阻R R2 2短路短路 D D电容被击穿短路电容被击穿短路B B
