《湘教2003课标版高中地理必修1第二章第四节水循环和洋流共18.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教2003课标版高中地理必修1第二章第四节水循环和洋流共18.ppt（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、将进酒将进酒李白李白黄河之水从黄河之水从天上哪里天上哪里来？来？真的奔流到海真的奔流到海不复回不复回吗？吗？第四节第四节水循环水循环一、课标要求一、课标要求:运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义。明水循环的地理意义。（1）运用示意图，说出水循环的过程和主要环节）运用示意图，说出水循环的过程和主要环节（2）理解人类对水循环过程的影响）理解人类对水循环过程的影响二、重点难点：二、重点难点：重点：水循环的过程和主要环节重点：水循环的过程和主要环节难点：人类对水循环的影响难点：人类对水循环的影响一、水循环的定义一、水循环的定义水循环是指
2、水在地理环境中空间位置水循环是指水在地理环境中空间位置的移动，以及与之相伴的运动形态和物理的移动，以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化。状态的变化。地球上与水相关的圈层结构有哪些呢？地球上与水相关的圈层结构有哪些呢？岩岩石石圈圈二、水循环的分类（按发生的空间范围划分）二、水循环的分类（按发生的空间范围划分）1、仅发生在海洋上、仅发生在海洋上2、仅发生在陆地上、仅发生在陆地上3、发生在海陆间的、发生在海陆间的-海上内循环海上内循环-陆上内循环陆上内循环-海陆间水循环海陆间水循环合作探究一合作探究一1、请同、请同学们思考学们思考讨论并画讨论并画出海上内出海上内循环、陆循环、陆上内循环、上内循环、
3、海陆大循海陆大循环过程的环过程的示意图。示意图。2、交流、交流展示成果展示成果每个小组选派一名代表讲解本组讨论的结果三、水循环的过程三、水循环的过程赤道海域的对流雨赤道海域的对流雨思考：思考：图片中的自然现图片中的自然现象分别属于象分别属于哪一哪一类水循环类水循环中的中的哪哪一个环节？一个环节？海陆间循环中的水汽输送环节海陆间循环中的水汽输送环节海上内循环中的降水环节海上内循环中的降水环节台风的登陆台风的登陆2、哪一类水循环、哪一类水循环参与的水量最多参与的水量最多？3、哪种水循环最、哪种水循环最重要？为什么？重要？为什么？1、驱动水循环的、驱动水循环的主要动力是什么？主要动力是什么？海上内循
4、环海上内循环海陆间循环海陆间循环使得陆地上的水资使得陆地上的水资源不断得到更新源不断得到更新同时塑造了地表的同时塑造了地表的形态形态太阳能和重力太阳能和重力这也是水循环对这也是水循环对人类极为重要的人类极为重要的地理意义地理意义自主探究自主探究蒸蒸发、发、蒸蒸腾腾降降水水水汽输送水汽输送下渗下渗地表径流地表径流地下径流地下径流植树造林增大蒸发量植树造林增大蒸发量人工降雨增大降水量人工降雨增大降水量抽取地下水用于饮用抽取地下水用于饮用或灌溉或灌溉蒸蒸发发修建水库修建水库季节分配季节分配空间分布空间分布跨流域调水跨流域调水-南水北调南水北调合作探究二合作探究二人类可以对海陆间水循环的四个环节进行改
5、造，人类可以对海陆间水循环的四个环节进行改造，分别采用哪些方式改造？分别采用哪些方式改造？四、水循环的地理意义四、水循环的地理意义（1）使地球上各种水体不断更新，维持全球水动态）使地球上各种水体不断更新，维持全球水动态平衡平衡（2）海路间联系的纽带，向海洋输送泥沙、有）海路间联系的纽带，向海洋输送泥沙、有机物、无机盐类机物、无机盐类（3）最富有动力的循环作用不断塑造地表形态）最富有动力的循环作用不断塑造地表形态（4）实现全球能量交换，调节全球热量平衡）实现全球能量交换，调节全球热量平衡天然淡水制造厂天然淡水制造厂物质输送机物质输送机地形塑造师地形塑造师黄河之水从黄河之水从天上哪里天上哪里来？来
6、？真的奔流到海真的奔流到海不复回不复回吗？吗？小结小结：本节课你的收获？本节课你的收获？1、水循环的定义、水循环的定义2、水循环的分类：、水循环的分类： 海上内循环、陆上内循环、海陆间水循环。海上内循环、陆上内循环、海陆间水循环。3、水循环的过程、水循环的过程主要的环节主要的环节人类可改变的环节人类可改变的环节4、水循环的意义、水循环的意义1 1图中代号所对应的水循环环节正确的是图中代号所对应的水循环环节正确的是( () )A A降水降水 B B蒸发蒸发 C C水汽输送水汽输送 D.D.地表径流地表径流读读“水循环示意图水循环示意图”，完成，完成1题。题。2对雨水的拦蓄和利用，对水循环产生影响
7、的环节是对雨水的拦蓄和利用，对水循环产生影响的环节是（）A.蒸发蒸发B.降水降水C.水汽输送水汽输送D.径流径流DD3有关水循环地理意义的正确叙述是有关水循环地理意义的正确叙述是()A使陆地水资源不断更新使陆地水资源不断更新B使水呈三态变化使水呈三态变化C加速了冰川的融化加速了冰川的融化D使海平面上升使海平面上升4城市化影响城市水循环，不合理的城市化将导致城城市化影响城市水循环，不合理的城市化将导致城市地区市地区（）A下渗增加下渗增加B地表径流减少地表径流减少C蒸发增多蒸发增多D地下径流减少地下径流减少5关于水循环的叙述，不正确的是（关于水循环的叙述，不正确的是（）A.水循环使陆地水得到补充和
8、不断更水循环使陆地水得到补充和不断更。B.水循环使大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机地联系水循环使大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机地联系起来，并进行了能量交换起来，并进行了能量交换。C.水循环是自然界最基本、最重要的物质循环之一水循环是自然界最基本、最重要的物质循环之一。D.水循环使陆地淡水资源不断更新，不管人类如何使用，水循环使陆地淡水资源不断更新，不管人类如何使用，水资源不会枯竭。水资源不会枯竭。ADD(1)填出图中各箭头所表示的水循环环节的名称。填出图中各箭头所表示的水循环环节的名称。_(2)根据水循环发生的领域而划分的三类水循环中，水循环总量最大的是根据水循环发生的领域而划分的三类水循环
9、中，水循环总量最大的是_循环；能使陆地水资源不断得到补充的是循环；能使陆地水资源不断得到补充的是_ 循环。循环。(3)最能代表我国夏季东南风的是最能代表我国夏季东南风的是_环节（填序号）。环节（填序号）。(4) 水循环是指自然界的水在水循环是指自然界的水在_、_、_、生物圈四、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。大圈层中通过各个环节连续运动的过程。（5 5）图中）图中三个水循环的环节，目前人类活动可以施加影响的是三个水循环的环节，目前人类活动可以施加影响的是 _，具体的措施有：，具体的措施有： _ _ ；_（至少说出（至少说出2 2个）。个）。综合题：下图是水循环示意图，读图回答下列问题。综合题：下图是水循环示意图，读图回答下列问题。蒸发蒸发水汽输送水汽输送地表径流地表径流海上内循环海上内循环海陆间水循环海陆间水循环水圈水圈大气圈大气圈岩石圈岩石圈修建水库修建水库跨流域调水跨流域调水_
