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1、实验七实验七 互感电路观测互感电路观测1.1.掌握互感同名端、耦合系数的测量方法。掌握互感同名端、耦合系数的测量方法。一一. .实验目的实验目的2.2.理解线圈位置、空间磁介质对互感的影响。理解线圈位置、空间磁介质对互感的影响。二二. .实验原理实验原理1.1.判断互感同名端判断互感同名端（1 1）直流法）直流法开关开关K K闭合瞬间，毫安表正偏，则闭合瞬间，毫安表正偏，则1 1、3 3为同名端；为同名端；反偏则反偏则1 1、4 4为同名端。为同名端。1（2 2）交流法）交流法交流电源，绕组交流电源，绕组N1N1、N2N2的任意两端相连（例的任意两端相连（例2 2、4 4端），测其它端子之间的
2、电压。端），测其它端子之间的电压。1 1、3 3为同名端。为同名端。1 1、4 4为同名端。为同名端。22.2.测定耦合系数测定耦合系数3三三. .实验内容和步骤实验内容和步骤1 1、测线圈电阻。、测线圈电阻。 万用表欧姆档，先调万用表欧姆档，先调“”“”、“0”“0”，再，再测电阻。用完档位拨到交流电压最高档。测电阻。用完档位拨到交流电压最高档。2 2、准备待测对象。、准备待测对象。 把大线圈挂在把大线圈挂在HE-18HE-18上，小线圈套在大线上，小线圈套在大线圈里，铁棒插入小线圈。圈里，铁棒插入小线圈。准备工作：准备工作：实物图实物图4A、交直流插头转接、交直流插头转接 ：同侧转换，只用
3、一侧，即：同侧转换，只用一侧，即1，2或或3，4插插口口B、接入电流表：异侧连接，可以转接一对插头、接入电流表：异侧连接，可以转接一对插头C、接入电压源：可以同时转接两对插头、接入电压源：可以同时转接两对插头D、把直流插头分成两路使用：从、把直流插头分成两路使用：从5插口插入电流插棒，保持插插口插入电流插棒，保持插棒接线端开路棒接线端开路电流插头的电流插头的3种用法：种用法：51、直流电压源输出调到最小；、直流电压源输出调到最小；2、直流电压源指示切换；、直流电压源指示切换；3、调压器手柄调到最小；、调压器手柄调到最小；4、开电，调直流电压源输出、开电，调直流电压源输出10V，关直流电压源。，
4、关直流电压源。实验台准备工作：实验台准备工作：直流电压源直流电压源调压器调压器61、判别同名端、判别同名端(1)直流法直流法图图24-320mA直流电流直流电流表表直流电压表直流电压表N1、N2装装在实验板上在实验板上现象：现象：电压源开关闭合，电压源开关闭合，mA表表“+” ；开关打开，；开关打开， mA表表“-”。说明。说明1、3是同名端。是同名端。电流插电流插座转接交座转接交直流插头直流插头电压源开关闭合，电压源开关闭合，mA表表“-”；开关打开，；开关打开， mA表表“+”。说明。说明1、4是同名端。是同名端。注意：注意：实验内容及步骤：实验内容及步骤：7(2)交流法交流法图图24-4
5、测测U12，U13，U34若若U13为另两电压之为另两电压之差差，则，则1、3为同名端；为同名端；若若U13为另两电压之为另两电压之和和，则，则1、4为同名端。为同名端。开开路路I1=0.9A8测测U12，U14，U34若若U14为另两电压之为另两电压之差差，则，则1、4为同名端；为同名端；若若U14为另两电压之为另两电压之和和，则，则1、3为同名端。为同名端。拆去拆去2、4连线，连接连线，连接2、3，重复上述步骤，判别同名端。，重复上述步骤，判别同名端。I1=0.992、测、测M、k拆去拆去2、3连线，测连线，测U1、I1、U2，计算，计算M。U1是指是指U12， U2是指是指U34， I1 指流过指流过N1的电流。的电流。I1=0.9103、选做内容：观察互感现象、选做内容：观察互感现象 HE-11I1=0.9改变线圈相互位置、空间磁介质，观察发光二极管亮度的变化。改变线圈相互位置、空间磁介质，观察发光二极管亮度的变化。11四四. .注意事项注意事项 调压器手柄要轻微拧动，待检测电压值稳定后再调压器手柄要轻微拧动，待检测电压值稳定后再轻微拧动。轻微拧动。 每次改线前，都要把调压器手柄回零。改线后，每次改线前，都要把调压器手柄回零。改线后，从零起调。从零起调。12
