《七年级语文下册 10 宣州谢朓楼饯别校书叔云课件1 长版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文下册 10 宣州谢朓楼饯别校书叔云课件1 长版（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 李白 7O1762，字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪（今甘肃天水附近）先世在隋末因罪徙居中亚。他诞生于中亚的碎叶，五岁时随父迁居四川彰明县的青莲乡。 李白年轻时，即漫游全国各地。曾经至长安，供奉翰林，但不久遭谗去职。晚年漂泊东南一带，最后病死于当涂。其诗多强烈抨击当时的黑暗现实，深切关怀时局安危，热爱祖国山河，同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵；但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。 李白善于从民间吸取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，是中国文学史上继屈原之后伟大的浪漫主义诗人。现存作品有李太白全集收诗九百多首。 这首诗是天宝末年李白游宣州（今安徽宣城）登谢公楼所作。谢
2、眺楼是南北朝时，南齐诗人谢眺任宣城太守时所建，又称谢公楼或北楼，唐末改名为“叠蟑楼”。李云是当时有名的散文家，官秘书省校书郎，是李白的族叔。全诗意气豪放，语辞慷慨，强烈地抒发了诗人怀才不遇的苦闷，同时也流露了消极避世的思想。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。弃我去者，昨日之日不可留；弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，
3、举杯消愁愁更愁。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 宣城谢眺楼饯别校书叔云宣城谢眺楼饯别校书叔云 李李 白白弃我去者，昨日之日不可留；弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。饯行送别饯行送别南齐诗人谢眺作宣南齐诗人谢眺作宣城太守时建，又称城太守时
4、建，又称谢公楼、北楼，唐谢公楼、北楼，唐末改名叠嶂楼末改名叠嶂楼 。李云曾为秘书省校书李云曾为秘书省校书郎，唐人同姓者常相郎，唐人同姓者常相互攀连亲戚，李云当互攀连亲戚，李云当较李白长一辈，但不较李白长一辈，但不一定是近亲。一定是近亲。 汉时称中央政府的著汉时称中央政府的著述藏书处东观为道家述藏书处东观为道家蓬莱山，蓬莱山， 唐人用以代唐人用以代指秘书省。指秘书省。汉献帝建安时代的诗汉献帝建安时代的诗文慷慨多气，史称建文慷慨多气，史称建安风骨。这一句指李安风骨。这一句指李云。云。即谢眺，与其先即谢眺，与其先辈谢灵运分称大、辈谢灵运分称大、小谢。小谢。清新秀丽。这清新秀丽。这句自指。句自指。散发
5、：就是发不整束，散发：就是发不整束，解冠归隐。扁舟：小解冠归隐。扁舟：小船。散发弄扁舟：指船。散发弄扁舟：指避世隐居。避世隐居。一至二句一至二句三至八句三至八句最后两句最后两句去日苦多去日苦多今日烦忧今日烦忧豪情逸兴豪情逸兴壮志雄心壮志雄心忧愁苦闷忧愁苦闷消极避世消极避世时光难驻时光难驻怀才不遇怀才不遇壮志难酬壮志难酬矛盾冲突矛盾冲突放浪不羁放浪不羁倔然不仕倔然不仕景色壮美景色壮美酒酣兴发酒酣兴发胸怀壮志胸怀壮志不甘沉沦不甘沉沦感情感情瞬息瞬息万变万变结构结构腾挪腾挪跌宕跌宕语辞语辞慷慨慷慨意气意气豪放豪放1、就诗人所表达的情绪来说，全诗可以大致划分为、就诗人所表达的情绪来说，全诗可以大致划分
6、为几个部分？每个部分分别表达了诗人什么样的情绪？几个部分？每个部分分别表达了诗人什么样的情绪？2、诗人之所以会出现这种种情绪的原因分别是什么、诗人之所以会出现这种种情绪的原因分别是什么？3、诗中点题的诗句是哪几句？、诗中点题的诗句是哪几句？点点题题4、你能够说说这首诗歌的艺术风格吗？、你能够说说这首诗歌的艺术风格吗？ 诗一开端便直抒胸臆，把自己心中的郁诗一开端便直抒胸臆，把自己心中的郁结尽情吐出。结尽情吐出。“昨日之日昨日之日”“今日之日今日之日”，是指许许多多弃我而去的是指许许多多弃我而去的“昨日昨日”和接踵而和接踵而至的至的“今日今日，也就是每天都深感时光难驻，也就是每天都深感时光难驻，心
7、烦意乱，忧愤郁悒。这正是诗人长期怀才心烦意乱，忧愤郁悒。这正是诗人长期怀才不遇，壮志难酬的艺术概括。忧愤之深广、不遇，壮志难酬的艺术概括。忧愤之深广、强烈，正反映出天宝以来政治的日趋腐败和强烈，正反映出天宝以来政治的日趋腐败和李白个人遭遇的愈趋困窘。李白个人遭遇的愈趋困窘。 三、四两句突然一转创造出新的三、四两句突然一转创造出新的境界：面对着辽阔明净的秋空，遥望境界：面对着辽阔明净的秋空，遥望万里长风吹送鸿雁的壮美景色，不由万里长风吹送鸿雁的壮美景色，不由得激起的畅饮高楼的豪情逸致。这两得激起的畅饮高楼的豪情逸致。这两句在读者面前展现出一幅壮阔明朗的句在读者面前展现出一幅壮阔明朗的万里秋空图画
8、，也展示了诗人豪迈阔万里秋空图画，也展示了诗人豪迈阔大的胸襟。大的胸襟。 五、六两句承高楼饯别分写主五、六两句承高楼饯别分写主客双方。上句赞美李云的文章有刚客双方。上句赞美李云的文章有刚健道劲的建安风骨，下句以健道劲的建安风骨，下句以“小谢小谢”自指，说自己的诗像谢眺那样，自指，说自己的诗像谢眺那样，具有清新秀丽的风格。这两句自然具有清新秀丽的风格。这两句自然关合了题目中的关合了题目中的“谢眺楼谢眺楼”和和“校校书书”。 七、八两句进一步渲染双方的豪兴，说七、八两句进一步渲染双方的豪兴，说彼此都怀有豪情逸兴、雄心壮志，酒酣兴发，彼此都怀有豪情逸兴、雄心壮志，酒酣兴发，更是飘然欲飞，想登上青天揽
9、取明月。这一更是飘然欲飞，想登上青天揽取明月。这一豪情壮志不仅是诗人酒酣之时的兴之所至，豪情壮志不仅是诗人酒酣之时的兴之所至，更是他崇高理想和远大抱负的真实流露，反更是他崇高理想和远大抱负的真实流露，反映了他因对现实不满而对理想境界的向往和映了他因对现实不满而对理想境界的向往和追求。这两句笔酣墨饱，既与诗的开端相吻追求。这两句笔酣墨饱，既与诗的开端相吻合，又淋漓尽致地把合，又淋漓尽致地把“长风万里长风万里”的境界推的境界推向向 了昂扬的情绪高潮。了昂扬的情绪高潮。 然而，诗人从幻想中回到现实里，就然而，诗人从幻想中回到现实里，就更强烈地感觉到理想与现实的矛盾，更更强烈地感觉到理想与现实的矛盾，
10、更加重了内心的烦忧苦闷：加重了内心的烦忧苦闷：“抽刀断水水抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁更流，举杯销愁愁更愁” ，诗人的愁思，诗人的愁思汹涌，恰似谢眺楼前滚滚东流的宛溪水，汹涌，恰似谢眺楼前滚滚东流的宛溪水，刀斩更流，酒浇更愁，诗人极欲摆脱忧刀斩更流，酒浇更愁，诗人极欲摆脱忧愁，可又无计可除。此两句写饯别时的愁，可又无计可除。此两句写饯别时的感叹，为全诗的又一大转折。感叹，为全诗的又一大转折。 最后两句，写饯别时作者最后两句，写饯别时作者的自明心迹：的自明心迹：“人生在世不人生在世不称意，明朝散发弄扁舟称意，明朝散发弄扁舟”，这里兼有放浪不羁倔然不仕这里兼有放浪不羁倔然不仕两层意思，也流露了消
11、极避两层意思，也流露了消极避世的思想。世的思想。 李白的可贵之处在于，尽管他精李白的可贵之处在于，尽管他精神上饱受着苦闷的重压，但并没有神上饱受着苦闷的重压，但并没有因此放弃对理想进一步的追求，诗因此放弃对理想进一步的追求，诗中仍贯注着豪迈慷慨的情怀，显示中仍贯注着豪迈慷慨的情怀，显示着一种雄壮豪迈的气概。着一种雄壮豪迈的气概。 思想感情的瞬息万变和艺术结构思想感情的瞬息万变和艺术结构的波澜迭起、腾挪跌宕、跳跃发展，在诗的波澜迭起、腾挪跌宕、跳跃发展，在诗中完美地统一起来；与自然、豪放的语言中完美地统一起来；与自然、豪放的语言风格也和谐地结合在一起。风格也和谐地结合在一起。 诗中一系列亮色调的
12、意象诗中一系列亮色调的意象,如如“长风长风万里万里”,“酣高楼酣高楼”，“青天青天”，“明月明月”等，始终涤荡着一股清越之气，令诗歌等，始终涤荡着一股清越之气，令诗歌清秀神奇、豪放烂漫。清秀神奇、豪放烂漫。弃我去者，昨日之日不可留；弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。乱我心者，今日之日多烦忧。 感慨去日苦多，今日愁感慨去日苦多，今日愁闷。这正是诗人长期怀才不闷。这正是诗人长期怀才不遇，壮志难酬的艺术概括。遇，壮志难酬的艺术概括。 长风万里送秋雁，长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。对此可以酣高楼。 转入登楼送别之事，点明题意：转入登楼送别之事，点明题意：长风万里，秋雁北归，行人将去
13、，长风万里，秋雁北归，行人将去，此情此景，让人在百尺楼头欲一醉此情此景，让人在百尺楼头欲一醉方休！这景象有送别的惋惜，但色方休！这景象有送别的惋惜，但色调开始变得明朗，诗人虽为昨日、调开始变得明朗，诗人虽为昨日、今日愁苦，却可在秋高气爽的季节今日愁苦，却可在秋高气爽的季节里浩然一饮，消愁逸兴。里浩然一饮，消愁逸兴。蓬莱文章建安骨，蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。中间小谢又清发。 “蓬莱蓬莱”二句，切题面的权位关二句，切题面的权位关系，说校书叔文章老成，得两汉蓬系，说校书叔文章老成，得两汉蓬莱之风，有建安风骨；提到小谢清莱之风，有建安风骨；提到小谢清发，表明自己则如建此楼的谢眺，发，表明自己则如
14、建此楼的谢眺，诗文清新秀丽。诗文清新秀丽。 承上句，两人俱有承上句，两人俱有壮志逸兴，可共上青天壮志逸兴，可共上青天搅取明月，至此，先前搅取明月，至此，先前的烦忧在这想象中似已的烦忧在这想象中似已烟消云散。烟消云散。俱怀逸兴壮思飞，俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。举杯消愁愁更愁。 但是但是,这逸兴来去皆匆匆这逸兴来去皆匆匆,诗诗人的愁思又猛然袭来，他以人的愁思又猛然袭来，他以“抽抽刀断水水更流刀断水水更流”作起兴，来抒写作起兴，来抒写自己自己“举杯消愁愁更愁举杯消愁愁更愁”的情怀，的情怀，说明说明“酣高楼酣高楼”反而让心中的烦反而让心中的烦愁更加深重了，愁更加深重了，人生在世不称意，人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。明朝散发弄扁舟。 再承上句，诗人不禁再承上句，诗人不禁发出了发出了“人生在世不称意人生在世不称意”的感慨。这个的感慨。这个“不称意不称意”又对应了首句的去日之又对应了首句的去日之苦和今日之忧。苦和今日之忧。
