孟德尔到摩尔根ppt课件

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1、从孟德尔到摩尔根从孟德尔到摩尔根主讲:张志艳 张悦 PPT:程嘉安 陈露 张海珊目录12孟德尔与豌豆摩尔根与果蝇采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物孟德尔,1822年7月20日出生于奥地利,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。他通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。孟德尔经过仔细观察,从34个豌豆品种中选择了7对相对性状:孟德尔注意到不同品种的豌豆之间同时具有多对相对性状。为了便于分析,他首先对每一对相对性状的遗传分别进行研究。一对相对性状的杂交实验在此录入上述图表的综合亲代:

2、纯种高茎、纯种矮茎 子一代:全高茎子二代:高茎,矮茎显性性状显性性状隐性性状隐性性状高茎高茎矮茎矮茎性状分离性状分离同时出现 787 : 2772.84,接近,接近3:1采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物两对相对性状的杂交实验结论在此录入上述图表的综合分析结论在此录入上述图表的综合分析结论自由组合定律上述图表的综合分析采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物为什么孟德尔的实验取为什么孟德尔的实验取得了成

3、功?得了成功?因为豌豆是自花传粉植物,并且自花授粉。在此输入标题1883年,科学家用体细胞中只有两对染色体的马蛔虫作材料进行研究,发现马蛔虫精子和卵细胞中的染色体数目都只有体细胞的一半,而在受精卵中又恢复成两对染色体;当孟德尔向人们揭示遗传规律的时候,细胞学的研究也取得了可喜的进展。与孟德尔同时代的生物学家魏斯曼从理论上预测:在卵细胞和精子成熟的过程中,必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半;受精时,精子和卵细胞融合,恢复正常的染色体数目。1903年美国遗传学家萨顿用蝗虫细胞做材料,研究精子和卵细胞的形成过程。他发现孟德尔假设的一对遗传因子的分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。1891

4、年,科学家描述了形成精子和卵细胞的减数分裂的全过程。1890年,科学家确认精子和卵细胞的形成要经过减数分裂;1909年,丹麦生物学家约翰逊给孟德尔的“遗传因子”一词起了一个新名字叫做“基因”,并且提出了表现型与基因型的概念“基因位于染色体上的实验证据美国的生物学家摩尔根,用经典的果蝇杂交试验验证了萨顿假说美国的生物学家摩尔根,用经典的果蝇杂交试验验证了萨顿假说托马斯托马斯亨特亨特摩尔根是美国进化生物学家,摩尔根是美国进化生物学家,遗传学家和胚胎学家。发现了染色体的遗传学家和胚胎学家。发现了染色体的遗传机制,创立染色体遗传理论,遗传机制,创立染色体遗传理论,是现是现代实验生物学奠基人。于代实验生

5、物学奠基人。于1933年由于发年由于发现染色体在遗传中的作用,现染色体在遗传中的作用,赢得了诺贝赢得了诺贝尔生理学或医学奖。尔生理学或医学奖。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物为什么选择果蝇作为实验材料?为什么选择果蝇作为实验材料?繁殖速度快,易于饲养,染色体数目少,易于区分性状采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物谢谢观赏

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