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1、能力提升能力提升3西经西经20000 东经东经1600属于东半球属于东半球西经西经2001800东经东经1600属于西半球属于西半球地地形形类类型型 山山地地 高高原原 丘丘陵陵 盆盆地地 平平原原所所占占比比例例 33% 26% 10% 19% 12%023.523.566.566.540图上图上1厘米代表实际距离厘米代表实际距离300千米千米“大三通大三通”前：航向先是自东北向西南，前：航向先是自东北向西南，再是从西南向东北。再是从西南向东北。“大三通大三通”后：自西北向东南。后：自西北向东南。沿河分布。沿河分布。 特征：特征：河流流量季节变化大，夏季流量大，河流流量季节变化大，夏季流量大
2、，冬季流量小。冬季流量小。原因：原因：降水季节分配不均匀，夏季多雨，冬降水季节分配不均匀，夏季多雨，冬季少雨。季少雨。 联系：联系：自然环境影响人文环境，自然环境各自然环境影响人文环境，自然环境各要素之间相互影响。要素之间相互影响。举例：举例：该区域为亚热带季风气候，雨热同期，该区域为亚热带季风气候，雨热同期，适宜适宜种植水稻；种植水稻；有陡崖，有陡崖，可以开展攀岩等户外探险活动；可以开展攀岩等户外探险活动；该区域地势西高东低，该区域地势西高东低，使河流自西向东流；使河流自西向东流；降水丰沛，降水丰沛，使当地水资源丰富使当地水资源丰富等。等。问卷调查法。问卷调查法。 ： 公民节水意识淡薄公民节
3、水意识淡薄： 循环用水意识淡薄循环用水意识淡薄： 利用科技节水不够普及利用科技节水不够普及保存至今的长城本身是实物资料；保存至今的长城本身是实物资料；孟姜女的传说属于口述资料；孟姜女的传说属于口述资料；明长城和长城抗战的照片是文献资料。明长城和长城抗战的照片是文献资料。 孟姜女哭长城的传说反映了老百姓对统治孟姜女哭长城的传说反映了老百姓对统治者残暴统治的不满和愤怒。者残暴统治的不满和愤怒。长城在传说中成为统治者压迫百姓的暴政长城在传说中成为统治者压迫百姓的暴政象征。象征。抗日战争期间，长城成为中华民族的象征，抗日战争期间，长城成为中华民族的象征，起到了增强民族凝聚力的作用。起到了增强民族凝聚力
4、的作用。“不到长城非好汉不到长城非好汉”比喻不能克服困难达比喻不能克服困难达到目的，就不是英雄豪杰，所以这里的到目的，就不是英雄豪杰，所以这里的“长城长城”是困难的象征。是困难的象征。就长城而言，它曾经是统治者残暴统就长城而言，它曾经是统治者残暴统治的标志，给人民带来了无限的痛苦，治的标志，给人民带来了无限的痛苦，但它在古代也确实起到了抵御外族入但它在古代也确实起到了抵御外族入侵的作用。在当代，长城是先人留下侵的作用。在当代，长城是先人留下的珍贵财富，是中华民族的象征，的珍贵财富，是中华民族的象征，所所以我们应该用历史的、全面的眼光看以我们应该用历史的、全面的眼光看待历史事物。待历史事物。从史
5、料中提炼结论的方法一般有：从史料中提炼结论的方法一般有：(1)提取与概括：利用史料直接提取和概括，提取与概括：利用史料直接提取和概括，这是对史料进行利用的最基础的办法；这是对史料进行利用的最基础的办法；(2)分析与归纳：用已知知识分析史料，然分析与归纳：用已知知识分析史料，然后推导归纳出结论；后推导归纳出结论；(3)质疑与联系：对史料所包含的信息进行质疑与联系：对史料所包含的信息进行提取、概括，然后联系相关史实进行解释；提取、概括，然后联系相关史实进行解释；(4)角度与观点：以历史事件与历史人物为角度与观点：以历史事件与历史人物为着眼点，从不同角度去分析、处理史料，着眼点，从不同角度去分析、处理史料，从而提炼出观点。从而提炼出观点。
