人教版小学六年级数学列式计算整理与复习.ppt

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1、 六年级数学:六年级数学: 列式计算整理和复习列式计算整理和复习授课教师:王学英授课教师:王学英 2011年年9月月(1) 35与与43的和是多少?的和是多少?(2) 67与与35的差是多少?的差是多少?(3) 25乘以乘以4的积是多少?的积是多少?(4) 80除以除以20的商是多少?的商是多少? 加数加数加数加数=和和 被减数被减数减数减数=差差 因数因数因数因数=积积35+4367352548020只列式不计算,比比谁列得又对又快。只列式不计算,比比谁列得又对又快。 被除数被除数除数除数=商商(1) 45与与39的和除以的和除以62与与58的差,商是多少?的差,商是多少?(2) 甲数是甲数

2、是36,是乙数的,是乙数的4倍,求乙数。倍,求乙数。(3) 一个数加上它的一个数加上它的 12是是75,求这个数。,求这个数。(4) 用用84与与40的差去除的差去除160与与720的和,商是多少?的和,商是多少?请你认真默读题目,分析题意,然后用数学中的数请你认真默读题目,分析题意,然后用数学中的数字及相关符号把它们字及相关符号把它们“翻译翻译”出来(不计算)。出来(不计算)。( 1 ) 45与与39的和除以的和除以62与与58的差,商是多少?的差,商是多少?和和 差差45 + 39 6258()()45与与39的的和除以和除以62与与58的的差差,商是多少商是多少?浓缩:浓缩: 和除以差和

3、除以差,商是多少商是多少?浓缩式分析法浓缩式分析法( 2 ) 甲数是甲数是36,是乙数的,是乙数的4倍,求乙数。倍,求乙数。扩充为:扩充为:甲数是甲数是36,甲数甲数是乙数的是乙数的4倍,求乙数。倍,求乙数。解:设乙数为解:设乙数为X。4 X=36(或)(或)364扩充式分析法扩充式分析法()一个数加上它的()一个数加上它的是是75,求这个数。,求这个数。代入为代入为:一个数加上:一个数加上这个数这个数的的 是是75,求这个数。,求这个数。 一个数一个数 这个数的这个数的 = 75解:设这个数为解:设这个数为X。X 12X=75代入式分析法代入式分析法(4) 用用84与与40的差去除的差去除1

4、60与与720的和,商是多少?的和,商是多少?用用84与与40的的差差去去除除160与与720的的和和,商是多少商是多少?浓缩为:浓缩为:差除和,商是多少差除和,商是多少? 颠倒为:颠倒为:和除以差,商是多少和除以差,商是多少? 和和 差差160 +720 84 - 40()()颠倒式分析法颠倒式分析法 解答文字题的关键:关键: 正确理解数字名词和术语(如:和、商、积、差、除、除以、倍),弄清条件与问题之间的关系。 解答文字题的 步骤:步骤: 1、认真审题,通过题中的数字名词和术语分析数量关 系 (明确那部分是直接给出的,哪部分是要先算的,列式是哪 部分要写在前面,哪部分写在后面)。 2、按照

5、数量关系,列出式子,必要时添上括号。 3、按照运算顺序计算。 解答文字题的方法:方法: 算术法、解方程 认真审题,再列式认真审题,再列式1、156除以52,再乘8与24的和,积是多少?15652(8+24)2、2.5的60倍减1.4的差,除以50的商是多少?(2.5601.4)503、2.72与0.72的和除以它们的差,商是多少?(2.72+0.72)(2.720.72)4、52.4减去23.1与7.2的和,再除43.8,商是多少?43.852.4(23.1+7.2)5、一个数的60%减去715, 等于 4523与的积,这个数是几?60%x715=45236、比86的12倍少69的数是多少?8

6、61269解解:设这个数为设这个数为X。 思思 考考 : 你能把下面的你能把下面的“数学语言数学语言”用语言文字把它描述出来吗用语言文字把它描述出来吗?(5)、)、 43.852.4(23.1+7.2)(5)、)、52.4减去减去23.1与与7.2的和,所得的差再除以的和,所得的差再除以43.8,商是,商是多少?多少? ( 1 ) 、 70.14(1521)(1)、)、7除以除以0.14的商减去的商减去15与与21的和,差是多少?的和,差是多少?(2)、)、 36183618(2)、)、 36乘乘18的积减去的积减去36除以除以18的商,差是多少?的商,差是多少?(3)、)、 (361836)

7、18(3)、)、36与与18的积减去的积减去36所得的差再除以所得的差再除以18,商是多少?,商是多少?(4)、)、 36(183618)( 4 ) 、36与与18减去减去36除以除以18所得的差相乘,积是多少?所得的差相乘,积是多少? 解答文字题的关键:关键: 正确理解数字名词和术语(如:和、商、积、差、除、除以、倍),弄清条件与问题之间的关系。 解答文字题的 步骤:步骤: 1、认真审题,通过题中的数字名词和术语分析数量关 系 (明确那部分是直接给出的,哪部分是要先算的,列式是哪 部分要写在前面,哪部分写在后面)。 2、按照数量关系,列出式子,必要时添上括号。 3、按照运算顺序计算。 解答文字题的方法:方法: 算术法、解方程

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