2019年春七年级历史下册 第三单元 统一多民族国家的巩固与发展小结导学课件 新人教版

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1、第三单元第三单元小结主要知识点第14课 明朝加强专制统治的主要措施第15课 郑和下西洋的史实第15课 戚继光抗倭第16课 本草纲目天工开物等名著第16、21课明清朝小说,中国古代的文学成就第18课 郑成功收复台湾第18课清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实,清朝加强边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施第20课 清朝加强专制统治的主要措施第20课 “闭关锁国”的主要表现及其历史影响知识点1:明朝加强专制统治的主要措施1明史职官制记载,朱元璋洪武十三年正月,诛丞相胡惟庸。之后,朱元璋立下圣旨,“后世子孙不得预立丞相,臣工敢言立相者斩”。根据所学知识,你认为明太祖这样做的直接目的是()A加强中央

2、对地方的控制B加强皇帝对中央权力的控制C提高政府的办事效率D实现各种权力的相互平衡对点训练B对点训练2明朝加强皇权的主要措施是设立特务机构,其中锦衣卫的主要职责是()A掌握全国军政大权 B.掌握全国财政大权C职权如同宰相 D.负责监视、侦察臣民D对点训练知识点2:郑和下西洋的史实3为纪念郑和下西洋600周年,香港凤凰卫视组织了一艘命名为“凤凰号”的帆船沿郑和下西洋的航线航行,他们最远可到达()A非洲东海岸和红海沿岸B非洲东海岸和地中海沿岸C红海和地中海一带D地中海和欧洲一带A对点训练4下面是有关郑和下西洋的发言。其中正确的是()A甲和乙B甲和丙C乙和丁D丙和丁B对点训练知识点3:戚继光抗倭5戚

3、继光是著名的民族英雄,其诗句“封侯非我意,但愿海波平”反映了他()A抗元的决心B抗倭的决心C抗清的决心D收复台湾的决心6“封侯非我意,但愿海波平”的豪迈诗句与历史上哪一重大历史事件相关联?()A郑和下西洋B郑成功收复台湾C戚继光抗倭D雅克萨之战BC对点训练知识点4:本草纲目天工开物等名著7中医学是传统文化的一朵奇葩,被誉为“东方医学巨典”的是()A齐民要术B农政全书C本草纲目D九章算术C对点训练8某历史兴趣小组要探究明代手工工场的生产状况,他们应查阅的著作是()ABCDA对点训练知识点5:明清朝小说,中国古代的文学成就9古代中国文学的发展经历了唐诗宋词,再到明清小说,高峰迭起。明清很多小说注重

4、描写商人的活动,揭露官场的腐败和社会黑暗,并初步表现出抨击封建制度逐利生财等新思想。以下具有浪漫主义色彩的神魔小说是()A红楼梦B三国演义C西游记D水浒传C对点训练10下列作品中深刻地描写封建社会末世的社会生活,揭示其必然走向崩溃的历史命运的是()A三国演义B红楼梦C西游记D水浒传B对点训练知识点6:郑成功收复台湾11“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。”描述的郑成功的历史事迹是()A西行天竺B抗击倭寇C七下西洋D收复台湾12“孽子孤臣一雅儒,填膺大义抗强胡。圣功岂在尊明朔,确保台湾入版图。”这是张学良先生对一位古代民族英雄的赞词。这位民族英雄是()A戚继光B郑成功C康熙帝D左宗棠DB对点训练知

5、识点7:清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实,清朝加强边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施13.某同学在学习新疆历史时,把维护统一、反对分裂的史实归类分析。在他记录的下列史实中,结束新疆分裂割据局面的是()A平定准噶尔部噶尔丹的叛乱B平定大小和卓叛乱和设立伊犁将军C册封“达赖”、“班禅” D清政府在新疆设立驻藏大臣B对点训练14下列不属于清朝政府加强对西藏地区管辖的措施是()A册封达赖五世为“达赖喇嘛”B册封班禅五世为“班禅额尔德尼”C在中央设宣政院D在拉萨设置驻藏大臣C对点训练知识点8:清朝加强专制统治的主要措施15.清朝初年的某一天,一阵清风将一位文人的书页吹乱,这位文人诗兴大发,吟诗

6、抒怀:“清风不识字,何故乱翻书。”有人以此告他讥讽清王朝,结果他被定罪问斩。这表明清初实行()A焚书坑儒B.八股取士C.厂卫制度 D.文字狱D对点训练16如果把锦衣卫、东厂、西厂、军机处、文字狱确定为一个学习单元,则这个单元的主题应该是()A特务统治的强化B思想控制的加强C文化专制的强化D专制集权统治的加强D对点训练知识点9:“闭关锁国”的主要表现及其历史影响17清朝中期以后,中国在世界上逐渐落伍了,导致其落伍的主要原因是()A闭关锁国B倭寇入侵C八股取士D文字狱A对点训练18复兴之路千年变局中记载:在鸦片战争爆发之前,汪仲洋这样描述西方人:“他们的长腿不能弯曲,因而他们不能奔跑和跳跃,他们碧蓝的眼睛畏惧阳光,甚至在中午不敢睁开”。就连在广东抗敌前线的林则徐也相信“只要断绝了对西方人茶叶和大黄的供应,他们就会因为消化不良而死。”这种荒谬认识的产生源于()A重农抑商政策B闭关锁国政策C天朝上国思想D君主专制统治B对点训练19材料一:(1)材料一反映了哪些朝代与哪个地区的少数民族关系?唐、清与西藏。对点训练材料二:金本巴瓶即金瓶,珍藏于西藏拉萨大昭寺。为乾隆五十七年(1792)所赐。通高34厘米。通体以莲瓣纹、如意头纹、缠枝纹等图案组成。配人教版七年级下册中国历史教师教学用书(2)材料二时期,为加强对这一地区的管理采取了什么措施?册封“达赖,班禅”;设驻藏大臣;确立金瓶掣签制度。

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