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1、第第5讲细胞膜胞膜系系统的的边界界生物膜的流生物膜的流动镶嵌模型嵌模型细胞核胞核系系统的控制中心的控制中心第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输考纲展示考纲展示栏目栏目导引导引核心归纳核心归纳要语强记要语强记重难透析重难透析命题破译命题破译研析教材研析教材夯基固本夯基固本随堂反馈随堂反馈演练冲关演练冲关课后达课后达标检测标检测第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输1细胞膜的制胞膜的制备(1)材料材料人或其他哺乳人或其他哺乳动物物_。(2)原因原因_，易制得，易制得纯净的的细胞膜。胞膜。_，细胞易吸水胞易吸水涨破。破。(3)实验原理：利用渗透作用，使原理：利用
2、渗透作用，使红细胞胞_，除，除去去细胞内的其他物胞内的其他物质，制得，制得细胞膜。胞膜。成熟的成熟的红细胞胞无核膜和众多的无核膜和众多的细胞器胞器无无细胞壁胞壁吸水吸水涨破破一、细胞膜的成分、结构和功能（4 4）过程设计）过程设计选材材：猪（或牛、羊、人）的新：猪（或牛、羊、人）的新鲜的的红细胞稀胞稀释液液 制作装片制作装片：用滴管取一滴：用滴管取一滴红细胞稀胞稀释液滴在液滴在载玻片上，盖玻片上，盖上盖玻片上盖玻片 观察察：用：用显微微镜观察察红细胞形胞形态（由低倍（由低倍高倍）高倍） 滴清水滴清水：在盖玻片的一：在盖玻片的一侧滴，在另一滴，在另一侧用吸水用吸水纸吸引吸引 观察察：持：持续观察
3、察细胞的胞的变化化 结果果：凹陷消失，体：凹陷消失，体积增大，增大，细胞破裂，内容物流出，胞破裂，内容物流出，获得得细胞膜胞膜 （1）本实验没有提取出细胞膜（只是在显微镜下观察装片中正常的红细胞及吸水涨破的过程）（2）如果实验在试管中进行，细胞破裂后，还需经过离心才能获得较为纯净的细胞膜。（3）取得红细胞后应先用适量的生理盐水稀释，目的是使红细胞分散开，不易凝集成块和暂时维持原有的形态。（4）操作时载物台应保持水平，否则易使蒸馏水流走。（5）滴蒸馏水时应缓慢，边滴加边用吸水纸吸引，注意不要把细胞吸跑，同时用显微镜观察红细胞的形态变化。（引流法 ）注意事项2.2.细胞膜的成分细胞膜的成分主要由主
4、要由_和和_组成，少量的组成，少量的_。蛋白质蛋白质糖类糖类脂质脂质脂质脂质5050%磷脂磷脂最丰富最丰富还有还有胆固醇胆固醇(C H O)(C H O)蛋白质蛋白质磷脂双分子层，膜的基本骨架磷脂双分子层，膜的基本骨架 4040%功能功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多举例：举例：载体载体（主动运输、协助扩散）（主动运输、协助扩散）受体受体（激素、神经递质等信号分子的）（激素、神经递质等信号分子的）酶酶（如线粒体内膜上有呼吸酶）（如线粒体内膜上有呼吸酶）抗原抗原（体现病原体特异性）（体现病原体特异性）甲胎蛋白甲胎蛋白（AFPAFP）、）、癌胚抗原癌胚
5、抗原（CEACEA）【细胞是否癌变的重要指标细胞是否癌变的重要指标】糖类糖类2-10 2-10 %糖蛋白糖蛋白：分布在细胞膜外侧，识别：分布在细胞膜外侧，识别 保护保护 润滑润滑 信息交流；信息交流；糖脂糖脂在细胞膜行使功能时起重要作用在细胞膜行使功能时起重要作用3.3.细胞膜的结构细胞膜的结构流动镶嵌模型流动镶嵌模型磷脂双分子层磷脂双分子层蛋白质分子蛋白质分子糖蛋白糖蛋白磷脂分子磷脂分子糖脂糖脂提出者：提出者：1972 1972 桑格和尼克森桑格和尼克森 时间：19世纪末 (1895年) 人物： 欧文顿（E.Overton） 实验： 用500多种物质对植物细胞进行上万次的通透 性实验，发现脂
6、质更容易通过细胞膜。 提出假说：资料一 膜是由脂质组成的膜是由脂质组成的易溶于脂质的物质不溶于脂质的物质不溶于脂质的物质不溶于脂质的物质不溶于脂质的物质不溶于脂质的物质易溶于脂质的物质易溶于脂质的物质易溶于脂质的物质易溶于脂质的物质细胞膜细胞膜（1 1）生物膜结构的探索历程）生物膜结构的探索历程时间：时间：19251925年年人物：荷兰科学家人物：荷兰科学家GorterGorter和和GrendelGrendel实验：从细胞膜中提取脂质，铺成单层分子，发现面实验：从细胞膜中提取脂质，铺成单层分子，发现面积是细胞膜面积的二倍。积是细胞膜面积的二倍。 提出假说：提出假说：资料二 细胞膜中的磷脂是双
7、层的细胞膜中的磷脂是双层的细胞膜中的磷脂是双层的细胞膜中的磷脂是双层的磷脂双分子层亲水头部 疏水尾部磷脂是一种由甘油、磷酸和脂肪酸磷脂是一种由甘油、磷酸和脂肪酸所组成的分子，磷酸、甘油所组成的分子，磷酸、甘油“头头”部是亲水的，脂肪酸部是亲水的，脂肪酸“尾尾”部是疏部是疏水的。水的。磷脂分子磷脂分子 时间：1959年 人物：罗伯特森（） 实验：在电镜下看到细胞膜由“蛋白质脂质蛋白 质”的三层结构构成 提出假说：资料三思考“三明治”结构模型有什么不足？生物膜是由“蛋白质脂质蛋白质”的三层结构构成的静态统一结构时间：时间：19701970年年实验：将人和鼠的细胞膜用不同的荧光抗体标记后，让实验：将
8、人和鼠的细胞膜用不同的荧光抗体标记后，让两种细胞融合，杂交细胞的一半发红色荧光、另一半发两种细胞融合，杂交细胞的一半发红色荧光、另一半发绿色荧光，放置一段时间后发现两种荧光抗体均匀分布绿色荧光，放置一段时间后发现两种荧光抗体均匀分布提出假说：提出假说：资料四细胞膜具有流动性细胞膜具有流动性细胞膜具有流动性细胞膜具有流动性栏目栏目导引导引核心归纳核心归纳要语强记要语强记重难透析重难透析命题破译命题破译研析教材研析教材夯基固本夯基固本随堂反馈随堂反馈演练冲关演练冲关课后达课后达标检测标检测第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输(2).(2).生物膜的流动镶嵌模型生物膜的流动镶嵌模
9、型提出者：提出者：_主要内容：主要内容：桑格和尼克森桑格和尼克森蛋白质分子磷脂双分子层糖蛋白流动镶嵌模型的基本内容：（教材流动镶嵌模型的基本内容：（教材6868面）面）1 1、磷脂双分子层构成膜的基本支架。、磷脂双分子层构成膜的基本支架。（其中磷脂分子的亲水（其中磷脂分子的亲水性头部朝向两侧，疏水性的尾部朝向内侧）性头部朝向两侧，疏水性的尾部朝向内侧）2 2、蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部、蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的贯穿于整个磷脂双分子层。嵌入磷脂双分子层中，有的贯穿于整个磷脂双分子层。（体（体现了膜结构内外的不对称性）现了膜
10、结构内外的不对称性）3 3、磷脂分子和是大多数的蛋白质分子是可以运动的。、磷脂分子和是大多数的蛋白质分子是可以运动的。（体现（体现了膜的流动性）了膜的流动性）4 4、细胞膜外表，覆盖着一些糖被。、细胞膜外表，覆盖着一些糖被。（糖被与细胞识别、细胞（糖被与细胞识别、细胞间信息交流等有密切联系）间信息交流等有密切联系）流动镶嵌模型的基本内容：流动镶嵌模型的基本内容： 磷脂双分子层磷脂双分子层构成了膜的构成了膜的基本支架基本支架，这个支架，这个支架不是静止的。磷脂双分子层是轻油般的流体，不是静止的。磷脂双分子层是轻油般的流体，具有具有流动性流动性。 蛋白质蛋白质分子有的分子有的镶在镶在磷脂双分子磷脂
11、双分子表面表面，有的，有的部部分或全部嵌入分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的磷脂双分子层中，有的贯穿贯穿整个磷脂整个磷脂双分子层。大多数蛋白质分子双分子层。大多数蛋白质分子也也是是可可以以运动运动的。的。n糖蛋白（糖被）糖蛋白（糖被）组成：由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成。组成：由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成。 作用：作用：n少数与膜脂结合少数与膜脂结合糖脂糖脂糖类在膜上的分布糖类在膜上的分布细胞识别、保护润滑、免疫反应、血型鉴定等。细胞识别、保护润滑、免疫反应、血型鉴定等。栏目栏目导引导引核心归纳核心归纳要语强记要语强记重难透析重难透析命题破译命题破译研析教材研析教材夯基固本夯基固本随堂反馈
12、随堂反馈演练冲关演练冲关课后达课后达标检测标检测第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输栏目栏目导引导引核心归纳核心归纳要语强记要语强记重难透析重难透析命题破译命题破译研析教材研析教材夯基固本夯基固本随堂反馈随堂反馈演练冲关演练冲关课后达课后达标检测标检测第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输（1 1）将细胞与外界环境分隔开将细胞与外界环境分隔开原原始始地地球球环环境境 膜的出现膜的出现是生命是生命起源过程中至关重起源过程中至关重要的阶段。保障了要的阶段。保障了细胞内部环境的相细胞内部环境的相对稳定对稳定（2 2 2 2）控制物质进出细胞）控制物质进出细胞）控
13、制物质进出细胞）控制物质进出细胞（功能特性：选择透过性）（功能特性：选择透过性）（功能特性：选择透过性）（功能特性：选择透过性）某些某些小分子和离子可以，其他小分子、小分子和离子可以，其他小分子、离子和离子和所有大分子所有大分子都不能跨膜运输）都不能跨膜运输）4.4.细胞膜的功能细胞膜的功能（3 3）进行细胞间的信息交流进行细胞间的信息交流通过细胞分泌的化学物质通过细胞分泌的化学物质( (如如激素激素) )建立的细胞交流建立的细胞交流相邻两个细胞的细相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞传递给另一个细胞。例如：一个细胞。例如：精子和卵细胞的识精子和卵细胞的识别
14、和结合，抗原呈别和结合，抗原呈递递发出信号的细胞发出信号的细胞靶细胞靶细胞与与膜结合的信号分子膜结合的信号分子相邻两个细胞之间形成通相邻两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。例通道进入另一个细胞。例如，高等植物细胞之间通如，高等植物细胞之间通过过胞间连丝胞间连丝相互连接，也相互连接，也有信息交流的作用有信息交流的作用胞间连丝切片胞间连丝切片栏目栏目导引导引核心归纳核心归纳要语强记要语强记重难透析重难透析命题破译命题破译研析教材研析教材夯基固本夯基固本随堂反馈随堂反馈演练冲关演练冲关课后达课后达标检测标检测第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构
15、和物质运输栏目栏目导引导引核心归纳核心归纳要语强记要语强记重难透析重难透析命题破译命题破译研析教材研析教材夯基固本夯基固本随堂反馈随堂反馈演练冲关演练冲关课后达课后达标检测标检测第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输一定的一定的流流动性性构成构成细胞膜的磷胞膜的磷脂分子和蛋白脂分子和蛋白质分子不是静止的分子不是静止的,而是可以运而是可以运动的的变形虫的形虫的变形运形运动、细胞融合、胞融合、胞吞、胞吐胞吞、胞吐温度温度：在一定范在一定范围内内，温度越高温度越高，细胞膜的流胞膜的流动性越性越强强选择透透过性性植物植物对离子的离子的选择性吸收、性吸收、神神经细胞胞对K的吸收和的吸收
16、和对Na的排出的排出(1)内因内因:细胞膜上胞膜上载体蛋白的体蛋白的种种类和数量和数量;(2)外因外因:温度、温度、pH、O2等影等影响呼吸作用的因素响呼吸作用的因素细胞膜的结构特点与功能特性的比较细胞膜的结构特点与功能特性的比较栏目栏目导引导引核心归纳核心归纳要语强记要语强记重难透析重难透析命题破译命题破译研析教材研析教材夯基固本夯基固本随堂反馈随堂反馈演练冲关演练冲关课后达课后达标检测标检测第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输栏目栏目导引导引核心归纳核心归纳要语强记要语强记重难透析重难透析命题破译命题破译研析教材研析教材夯基固本夯基固本随堂反馈随堂反馈演练冲关演练冲关课
17、后达课后达标检测标检测第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输网网 络络 构构 建建蛋白质蛋白质 脂脂质质流动镶流动镶嵌模型嵌模型信息信息交流交流流动性流动性协助协助扩散扩散胞胞吐吐易错提醒（1 1）组成细胞膜的基本支架：是磷脂双分子层而不是）组成细胞膜的基本支架：是磷脂双分子层而不是蛋白质。蛋白质。（2 2）各种膜所含的蛋白质与脂质的比例同膜的功能有）各种膜所含的蛋白质与脂质的比例同膜的功能有关：功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的种类和数量越多。关：功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的种类和数量越多。（3 3）不同种类的细胞，细胞膜的成分及含量不完全相）不同种类的细胞，细胞膜的成分及含
18、量不完全相同：如动物细胞膜中含有一定量的胆固醇，而植物细胞同：如动物细胞膜中含有一定量的胆固醇，而植物细胞膜中则没有。膜中则没有。（4 4）细胞膜的成分并不是不可变的：如细胞癌变的过）细胞膜的成分并不是不可变的：如细胞癌变的过程中，细胞膜的成分发生变化，糖蛋白含量下降，产生程中，细胞膜的成分发生变化，糖蛋白含量下降，产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质。甲胎蛋白和癌胚抗原等物质。（5 5）糖类主要与蛋白质和脂质结合形成糖蛋白和糖脂，）糖类主要与蛋白质和脂质结合形成糖蛋白和糖脂，都与细胞识别作用有关。都与细胞识别作用有关。 1 1、（、（20162016海南卷，海南卷，2 2）科学家用两种）科学家用两种
19、荧光染料分光染料分别标记人和小鼠人和小鼠细胞表面的蛋白胞表面的蛋白质分子，将分子，将这两种两种标记细胞胞进行融合。行融合。细胞胞刚发生融合生融合时，两种，两种荧光染料在融合光染料在融合细胞胞表面表面对等分布（即各占半等分布（即各占半边），最后在融合），最后在融合细胞表面均胞表面均匀分布。匀分布。这一一实验现象支持的象支持的结论是（是（）A A膜蛋白能自主翻膜蛋白能自主翻转B B细胞膜具有流胞膜具有流动性性C C细胞膜具有胞膜具有选择透透过性性D D膜蛋白可以作膜蛋白可以作为载体蛋白体蛋白真题演练真题演练B2.2.（20162016新新课标卷卷.1.1）下列有关）下列有关细胞膜的叙述，正胞膜的叙
20、述，正确的是确的是A. A. 细胞膜两胞膜两侧的离子的离子浓度差是通度差是通过自由自由扩散散实现的的B. B. 细胞膜与胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相的功能相同同C. C. 分泌蛋白分泌蛋白质分泌到分泌到细胞外的胞外的过程存在膜脂的流程存在膜脂的流动现象象D. D. 膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成成的的C3.(20143.(2014全国卷全国卷1 1） 关于关于细胞膜胞膜结构和功能的叙述，构和功能的叙述，错误的是的是 A.A.脂脂质和蛋白和蛋白质是是组成成细胞膜的主要物胞膜的主要物质 B.B.当当细胞衰老胞衰老时
21、，其，其细胞膜的通透性会胞膜的通透性会发生改生改变 C.C.甘油是极性分子，所以不能以自由甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通散的方式通过细胞膜胞膜 D.D.细胞胞产生的激素与靶生的激素与靶细胞膜上相胞膜上相应受体的受体的结合可合可实现细胞胞间的信息的信息传递Cn4.(20124.(2012广广东高考卷高考卷) )有关生物膜有关生物膜结构与功能构与功能时叙述叙述, ,正确的是正确的是A.A.膜膜载体蛋白的合成不需要体蛋白的合成不需要ATPATPB.B.葡萄糖跨膜运葡萄糖跨膜运输不需要不需要载体蛋白体蛋白C.C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同粒体外膜与内膜的主要功能不同D.D.变形虫和草履
22、虫的形虫和草履虫的细胞膜基本胞膜基本组成成分不同成成分不同C5 5(2010(2010山山东高考理高考理综，4)4)下列关于真核下列关于真核细胞生物胞生物膜的叙述，正确的是膜的叙述，正确的是( () )A A生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B B构成膜的脂构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇主要是磷脂、脂肪和胆固醇C C有氧呼吸及光合作用有氧呼吸及光合作用产生生ATPATP均在膜上均在膜上进行行D D核糖体、内核糖体、内质网、高网、高尔尔基体的膜都参与蛋白基体的膜都参与蛋白质的的合成与运合成与运输A6 6(2010(2010安徽高考，安徽高考，1)1)下列关于生
23、物膜下列关于生物膜结构和功构和功能的叙述，正确的是能的叙述，正确的是( () )A A肌肌细胞的胞的细胞膜上有胞膜上有协助葡萄糖跨膜运助葡萄糖跨膜运输的的载体体B B细胞膜上的受体是胞膜上的受体是细胞胞间信息交流所必需的信息交流所必需的结构构C C线粒体内膜上只分布着合成粒体内膜上只分布着合成ATPATP的的酶酶D D核膜上的核孔可以核膜上的核孔可以让蛋白蛋白质和和RNARNA自由自由进出出A7 7(2010(2010全国全国理理综，1)1)下列下列过程中，不直接程中，不直接依依赖细胞膜的流胞膜的流动性就能完成的是性就能完成的是 ( () )A A胰胰岛B B细胞分泌胰胞分泌胰岛素素B B吞噬
24、吞噬细胞胞对抗原的抗原的摄取取C CmRNAmRNA与游离核糖体的与游离核糖体的结合合D D植物体植物体细胞胞杂交中原生交中原生质体融合体融合C8、（、（20092009年北京卷）年北京卷）细胞膜在胞膜在细胞的生命活胞的生命活动中中具有重要作用。下列相关叙述不正确的是具有重要作用。下列相关叙述不正确的是( )( )A.A.细胞膜的糖被在胞膜的糖被在细胞胞间具有具有识别作用作用B.B.细胞膜胞膜对膜两膜两侧物物质的的进出具有出具有选择性性C.C.细胞膜内外两胞膜内外两侧结合的蛋白合的蛋白质种种类有差异有差异D.D.载体蛋白是体蛋白是镶在在细胞膜内外表面蛋白胞膜内外表面蛋白质D9 9、（、（200
25、82008年山年山东卷）从卷）从细胞膜上提取了某种胞膜上提取了某种成分成分, ,用非用非酶酶法法处理后理后, ,加入双加入双缩脲试剂出出现紫色；紫色；若加入斐林若加入斐林试剂或班氏或班氏试剂并加并加热，出，出现砖红色。色。该成分是成分是( )( )A.A.糖脂糖脂 B. B.磷脂磷脂 C.C.糖蛋白糖蛋白 D.D.脂蛋白脂蛋白C二、细胞壁二、细胞壁植物：植物：纤维素和果胶纤维素和果胶原核生物原核生物：肽聚糖肽聚糖2 2、作用：、作用：支持和保护支持和保护1 1、成分、成分真菌真菌：几丁质几丁质酶解法（纤维素酶和果胶酶）酶解法（纤维素酶和果胶酶）支原体没有支原体没有3 3、特点：、特点： 全透性
26、，无生命活性全透性，无生命活性 栏目栏目导引导引核心归纳核心归纳要语强记要语强记重难透析重难透析命题破译命题破译研析教材研析教材夯基固本夯基固本随堂反馈随堂反馈演练冲关演练冲关课后达课后达标检测标检测第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输解惑解惑(1)细胞壁不具有生命活性。胞壁不具有生命活性。(2)植物植物细胞的胞的“系系统的的边界界”不是不是细胞壁而是胞壁而是细胞膜。胞膜。三、细胞核的结构与功能三、细胞核的结构与功能高等植物高等植物成熟的筛管细胞成熟的筛管细胞和和哺乳动物成熟的红细胞哺乳动物成熟的红细胞1 1、哪两种细胞没有细胞核？、哪两种细胞没有细胞核？2 2、结构、结构
27、核膜核膜：双层双层膜，把核内物质与细胞质分开膜，把核内物质与细胞质分开, ,膜上有大量的多种酶，利于各种化学膜上有大量的多种酶，利于各种化学反应的进行反应的进行核仁：核仁：与与某种某种RNARNA合成合成及及核糖体形成核糖体形成有关有关核孔：核孔： 大分子大分子物质（如物质（如RNARNA、酶、酶）的通道（）的通道（非非“跨膜跨膜”），实现），实现核质之间核质之间频繁的频繁的物质物质交换交换和和信息交流信息交流染色质染色质：由由DNADNA和蛋白质和蛋白质组成，组成，DNADNA是是遗传遗传信息的载体信息的载体即即rRNArRNA核孔核孔染色质染色质核膜核膜核仁核仁（含有（含有RNARNA）染
28、色体和染色质的比较染色体和染色质的比较关系：同一物质在细胞分裂不同时期的两种形态关系：同一物质在细胞分裂不同时期的两种形态龙胆紫：龙胆紫：紫色紫色醋酸洋醋酸洋红：红红：红色色遗传物遗传物质指？质指？为什么为什么说说“主主要载体要载体”？染色质染色质染色体染色体前期螺旋前期螺旋末期解旋末期解旋DNA间间 期期分裂期分裂期丝状丝状杆状杆状3 3、细胞核的功能、细胞核的功能 （1 1）细胞核是遗传信息库；）细胞核是遗传信息库；（2 2）是细胞代谢和遗传的控制中心；）是细胞代谢和遗传的控制中心；因为细胞核里有染色体，染色体是因为细胞核里有染色体，染色体是DNADNA的主要载体，的主要载体，而而DNAD
29、NA是遗传信息的载体是遗传信息的载体相关实验相关实验细胞核功能的实验探究细胞核功能的实验探究 1.1.黑白美西螈核移植实验黑白美西螈核移植实验 （1 1）实验过程）实验过程（2 2）实验结论：）实验结论：美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。2.2.蝾螈受精卵横缢实验蝾螈受精卵横缢实验 （1 1）实验过程）实验过程 （2 2）实验结论：）实验结论：蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制。蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制。 3. 3.变形虫切割实验变形虫切割实验 （1 1）实验过程）实验过程 （2 2）实验结论：）实验结论：变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细
30、变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制。胞核控制。4.4.伞藻嫁接与核移植实验伞藻嫁接与核移植实验（1 1）伞藻嫁接实验过程）伞藻嫁接实验过程 （2 2）伞藻核移植实验过程）伞藻核移植实验过程实验结论：实验结论：伞藻伞藻“帽帽”的形状是由细胞核控制的的形状是由细胞核控制的注意：嫁接实验实际只能说明注意：嫁接实验实际只能说明“帽帽”的形状与的形状与“假根假根”有关，有关，核移植实验进一步证明了核移植实验进一步证明了“帽帽”与与“假根假根”里的细胞核有关。里的细胞核有关。 细胞核的存在对于细胞进行正常生命活动十分重细胞核的存在对于细胞进行正常生命活动十分重要，所以没有细胞核的
31、细胞寿命相对很短，如哺乳动要，所以没有细胞核的细胞寿命相对很短，如哺乳动物成熟的红细胞（人的大约物成熟的红细胞（人的大约120120天）；天）；同样细胞质对于细胞进行正常生命活动也十分重要，同样细胞质对于细胞进行正常生命活动也十分重要，没有细胞质的细胞寿命同样很短，如精子。没有细胞质的细胞寿命同样很短，如精子。细胞进行正常生命活动的前提是保持细胞完整性细胞进行正常生命活动的前提是保持细胞完整性栏目栏目导引导引核心归纳核心归纳要语强记要语强记重难透析重难透析命题破译命题破译研析教材研析教材夯基固本夯基固本随堂反馈随堂反馈演练冲关演练冲关课后达课后达标检测标检测第二单元细胞的结构和物质运输第二单元
32、细胞的结构和物质运输折光性强，易与其他结构区分折光性强，易与其他结构区分参与某些参与某些RNARNA的合成及核糖体的形成的合成及核糖体的形成(1)(1)易被碱性染料染成深色易被碱性染料染成深色; ;(2)(2)主要由主要由DNADNA和蛋白质组成和蛋白质组成; ;(3)(3)与染色体的关系：与染色体的关系： 是遗传物质的主要载体是遗传物质的主要载体(1)(1)核膜是双层膜核膜是双层膜, ,外膜与内质网相外膜与内质网相连，且有核糖体附着；连，且有核糖体附着；(2)(2)核膜是不连续的核膜是不连续的, ,其上有核孔；其上有核孔；(3)(3)核膜具有选择透过性核膜具有选择透过性(1)(1)细胞内化学
33、反应的场所。核膜上有细胞内化学反应的场所。核膜上有酶附着，利于多种化学反应的进行；酶附着，利于多种化学反应的进行；(2)(2)控制物质进出，小分子、离子通过控制物质进出，小分子、离子通过核膜进出；大分子物质通过核孔进出核膜进出；大分子物质通过核孔进出细胞细胞核核的结构特点与功能特性的比较的结构特点与功能特性的比较易错提醒易错提醒1、核孔核孔是蛋白质，是蛋白质，RNA等大分子等大分子进出细胞核的通道，进出细胞核的通道，小分子小分子物质出入细胞核是通过物质出入细胞核是通过核膜核膜跨膜运输的。大分子物质通过核孔跨膜运输的。大分子物质通过核孔穿过穿过0层生物膜。层生物膜。2、核孔并非是一个简单的通道，
34、而是由、核孔并非是一个简单的通道，而是由多种蛋白质构成的复多种蛋白质构成的复合结构合结构，具有选择透过性，如细胞核中的，具有选择透过性，如细胞核中的DNA不能通过不能通过核孔核孔进入细胞质进入细胞质.3、核孔的数量和核仁的大小与细胞代谢强度有关，代谢越旺、核孔的数量和核仁的大小与细胞代谢强度有关，代谢越旺盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数量越多，核仁越大。盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数量越多，核仁越大。4 4、核仁不是遗传物质的储存场所核仁不是遗传物质的储存场所，核仁参与，核仁参与rRNArRNA的合成和的合成和核糖体的形成，细胞核的遗传物质分布在在染色体上。核糖体的形成，细胞核的遗传物质分布
35、在在染色体上。1.1.（20142014全国大全国大纲卷，卷，1 1）下列有关）下列有关细胞核的叙述，胞核的叙述，错误的是（的是（ ）A A蛋白蛋白质是是细胞核中染色胞核中染色质的的组成成分成成分B B细胞核中可胞核中可进行行遗传物物质的复制和的复制和转录C C小分子物小分子物质可以通可以通过核孔，大分子物核孔，大分子物质不能不能D D有有丝分裂分裂过程中存在核膜消失和重新形成的程中存在核膜消失和重新形成的现象象真题演练真题演练C2. （2009年广东卷）右图所示的细胞可能是( )A.酵母细胞B.原核细胞C.动物细胞D.植物细胞BDB栏目栏目导引导引核心归纳核心归纳要语强记要语强记重难透析重难
36、透析命题破译命题破译研析教材研析教材夯基固本夯基固本随堂反馈随堂反馈演练冲关演练冲关课后达课后达标检测标检测第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输栏目栏目导引导引核心归纳核心归纳要语强记要语强记重难透析重难透析命题破译命题破译研析教材研析教材夯基固本夯基固本随堂反馈随堂反馈演练冲关演练冲关课后达课后达标检测标检测第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输栏目栏目导引导引核心归纳核心归纳要语强记要语强记重难透析重难透析命题破译命题破译研析教材研析教材夯基固本夯基固本随堂反馈随堂反馈演练冲关演练冲关课后达课后达标检测标检测第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结
37、构和物质运输栏目栏目导引导引核心归纳核心归纳要语强记要语强记重难透析重难透析命题破译命题破译研析教材研析教材夯基固本夯基固本随堂反馈随堂反馈演练冲关演练冲关课后达课后达标检测标检测第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输核心体系构建核心体系构建磷脂、蛋白磷脂、蛋白质、糖类等质、糖类等一定的一定的流动性流动性选择透选择透过性过性将细胞与外界环境分隔开将细胞与外界环境分隔开控制物质进出细胞控制物质进出细胞进行细胞间的信息交流进行细胞间的信息交流遗传信息库遗传信息库细胞代谢和遗传的控制中心细胞代谢和遗传的控制中心核膜、核膜、核孔等核孔等核仁、核仁、染色质染色质等等栏目栏目导引导引核心
38、归纳核心归纳要语强记要语强记重难透析重难透析命题破译命题破译研析教材研析教材夯基固本夯基固本随堂反馈随堂反馈演练冲关演练冲关课后达课后达标检测标检测第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输栏目栏目导引导引核心归纳核心归纳要语强记要语强记重难透析重难透析命题破译命题破译研析教材研析教材夯基固本夯基固本随堂反馈随堂反馈演练冲关演练冲关课后达课后达标检测标检测第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输3细胞核胞核结构和功能的构和功能的“二、二、四二、二、四”二二场所所遗传物物质的复制的复制场所、所、储存存场所。所。二中心二中心细胞代胞代谢和和遗传的控制中心。的控制中心。四四结构构核膜、核孔、核仁、染色核膜、核孔、核仁、染色质。
