高中数学第1章算法初步1.2.3循环语句课件新人教版.ppt

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1、第一章1.2基本算法语句1.2.3循环语句学习目标1.正确理解循环语句的概念,并掌握其结构.2.会应用条件语句和循环语句编写程序.3.经历对现实生活情境的探究,认识到应用计算机解决数学问题的方便简捷.知识梳理自主学习题型探究重点突破当堂检测自查自纠栏目索引知识梳理 自主学习知识点一UNTIL语句1.语句格式DO循环体LOOP UNTIL条件2.执行过程当计算机执行UNTIL语句时,先执行一次DO和UNTIL之间的循环体,再对UNTIL后的条件进行判断.如果条件不符合,继续执行循环体;然后再检查上述条件,如果条件仍不符合,再次执行循环体,直到条件符合时为止.这时,计算机将不执行循环体,直接跳到U

2、NTIL语句后,接着执行UNTIL语句之后的语句.4.用UNTIL语句编写程序的一般过程(1)对变量进行初始赋值;(2)确定循环体;(3)设置跳出循环体的控制条件;(4)输出结果.3.UNTIL语句对应的基本框图(直到型)(如图所示)知识点二WHILE语句1.语句格式WHILE条件 循环体WEND2.执行过程当计算机遇到WHILE语句时,先判断条件的真假,如果条件符合,就执行WHILE与WEND之间的循环体;然后再检查上述条件,如果条件仍符合,再次执行循环体,这个过程反复进行,直到某一次条件不符合为止.这时,计算机将不执行循环体,直到跳到WEND语句后,接着执行WEND之后的语句.3.WHIL

3、E语句对应的基本框图(当型)(如图所示)辨析WHILE语句和UNTIL语句之间的关系WHILE语句UNTIL语句执行循环体前判断条件执行循环体后判断条件当条件为真时执行循环体当条件为假时执行循环体当条件为假时终止循环当条件为真时终止循环可能不执行循环体最少执行一次循环体WHILE循环和UNTIL循环是可以相互转化的WHILE循环与UNTIL循环在决定循环时对条件的需求相反4.用WHILE语句编写程序的一般过程(1)对变量进行初始赋值;(2)确定执行循环体的条件;(3)确定循环体;(4)输出结果.返回思考(1)循环语句与条件语句有何关系?答循环语句中一定有条件语句,条件语句是循环语句的一部分,离

4、开条件语句,循环语句无法循环.但条件语句可以脱离循环语句单独存在,可以不依赖循环语句独立地解决问题.(2)编写程序时,什么情况下使用循环语句?答在问题处理中,对不同的运算对象进行若干次相同运算或处理时,一般用到循环结构,在编写程序时要用到循环语句.答案题型探究重点突破题型一直到型循环语句例1画出计算1232529992的程序框图,并写出程序.解析答案反思与感悟解程序如下:i1S0DOSS1/iii1LOOP UNTILi100PRINT SEND解析答案题型二当型循环语句例2编写程序求246100的值.解程序框图:程序:i2m1WHILEi100mm*iii2WENDPRINTmEND解析答案

5、反思与感悟跟踪训练2已知程序如下,则输出结果S_.i0S0WHILEi6ii2SSi2WENDPRINTSEND解析根据程序逐次写出每次循环的结果.第一次循环,i2,S4;第二次循环;i4,S41620;第三次循环,i6,S203656.由于i6不满足条件,跳出循环,输出S,结果为5656解析答案题型三循环语句和条件语句的嵌套例3编写程序,求出24的所有正因数.解程序框图如图所示(MOD是用来取余数).程序如下:i1DOr24 MOD iIF r0THEN PRINTiENDIFii1LOOP UNTILi24END解析答案反思与感悟跟踪训练3给出以下10个数:4,10,70,33,95,74

6、,29,17,60,30,要求将大于40的数找出来,画出求解该问题的程序框图,并写出程序.解程序框图如图.程序如下:i1DOINPUTxIFx40THENPRINTxEND IFii1LOOP UNTILi10END解析答案 应用循环语句设计程序易错点解析答案返回当堂检测123451.下列四个程序框图中,能用UNTIL语句描述的是()ABCD解析UNTIL语句对应的程序是先进入循环体,再判断条件是否满足,若满足退出循环体,否则再次进入循环体.A解析答案123452.关于WHILE语句的一般格式,下列说法正确的是()A.总是执行循环体B.执行一次循环体C.条件为真时,执行循环体D.遇到WEND就

7、结束解析执行WHILE语句时,先判断条件,若条件成立,就执行循环体,再判断,为真,继续执行,直到条件为假时结束循环.C解析答案123453.下面程序执行后输出的结果是()n5S0WHILES15SSnnn1WENDPRINTnENDA.1 B.0 C.1 D.2解析答案123454.下列问题可以设计成循环语句计算的有()求133239的和;比较a,b两个数的大小;对于分段函数,要求输入自变量,输出函数值;求平方值小于100的最大整数.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个解析和用到循环语句;用不到.故选C.C解析答案123455.下面的程序运行后第3次输出的数是_.i1x1DO PRINTx ii1 xx1/2LOOPUNTILi5END解析该程序中关键是循环语句,第一次输出的数是1,2解析答案课堂小结返回应用循环语句编写程序要注意以下三点:(1)循环语句中的变量一定要合理设置初始值.(2)循环语句在循环的过程中需要有“结束”的语句,即有跳出循环的机会.(3)在循环中要改变循环条件的成立因素.程序每执行一次循环体,循环条件中涉及到的变量就会发生改变,且在步步逼近跳出循环体的条件.

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