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1、西西湖湖漫漫笔笔宗宗璞璞 基础知识积累基础知识积累 rngrng绿（绿（ ） q 修（修（ ） wnyn（ ）蜒）蜒 wnyu （ ）约）约 linyn ( ) 滟滟 shulin 收收 ( ) 茸茸 茸茸葺葺蜿蜿婉婉潋潋敛敛 回顾课文回顾课文西西 湖湖 漫漫 笔笔（1-41-4）引出西湖特色引出西湖特色（5-85-8）西湖之绿西湖之绿（8-108-10）西湖之变西湖之变（1111）小结小结 心到神知心到神知侧面烘托侧面烘托 正面描写正面描写 侧面烘托侧面烘托 文章围绕西湖的文章围绕西湖的“绿绿”主要描写了哪些景观？主要描写了哪些景观？灵隐灵隐之绿之绿苏堤苏堤之绿之绿花港花港之绿之绿 研读课文
2、研读课文灵灵隐隐之之绿绿树木树木溪水溪水 道旁古木：苍翠道旁古木：苍翠动：飞珠滚玉动：飞珠滚玉青苔：青苔：绿进石缝绿进石缝 峰上树木：峰上树木： 深、浓，发黑；深、浓，发黑； 浅、亮，发蓝浅、亮，发蓝 静：静： 碧澄澄碧澄澄 研读课文研读课文 写好景色常用的方法写好景色常用的方法围绕景物特色，围绕景物特色，逐层逐层展开展开调动多种调动多种感官感官，用心观察，用心观察运用多种运用多种修辞修辞，生动表达，生动表达融入融入主观感受，主观感受，情景交融情景交融 西藏神奇的绿西藏神奇的绿 西藏是一个多么神圣的地方！而最能表现西藏神奇的，应西藏是一个多么神圣的地方！而最能表现西藏神奇的，应西藏是一个多么神
3、圣的地方！而最能表现西藏神奇的，应西藏是一个多么神圣的地方！而最能表现西藏神奇的，应该就是那绿了。该就是那绿了。该就是那绿了。该就是那绿了。 那绿无处不在，山坡上到处是绿，好像是那无数个士兵穿那绿无处不在，山坡上到处是绿，好像是那无数个士兵穿那绿无处不在，山坡上到处是绿，好像是那无数个士兵穿那绿无处不在，山坡上到处是绿，好像是那无数个士兵穿着迷彩服，紧密地站着一样，又如到了永无止境而又繁茂的侏着迷彩服，紧密地站着一样，又如到了永无止境而又繁茂的侏着迷彩服，紧密地站着一样，又如到了永无止境而又繁茂的侏着迷彩服，紧密地站着一样，又如到了永无止境而又繁茂的侏罗纪公园里一样。水面和湖水更是显现出它的绿
4、了，因为当我罗纪公园里一样。水面和湖水更是显现出它的绿了，因为当我罗纪公园里一样。水面和湖水更是显现出它的绿了，因为当我罗纪公园里一样。水面和湖水更是显现出它的绿了，因为当我们走到这湖边，看见绿痕，就会有种不能自已的感动，因为它们走到这湖边，看见绿痕，就会有种不能自已的感动，因为它们走到这湖边，看见绿痕，就会有种不能自已的感动，因为它们走到这湖边，看见绿痕，就会有种不能自已的感动，因为它好像一块块碧玉覆盖着一样，又像铺了一条长长的绿地毯。好像一块块碧玉覆盖着一样，又像铺了一条长长的绿地毯。好像一块块碧玉覆盖着一样，又像铺了一条长长的绿地毯。好像一块块碧玉覆盖着一样，又像铺了一条长长的绿地毯。
5、西藏的绿到处都有，无处不在，更是神奇的绿。西藏的绿到处都有，无处不在，更是神奇的绿。西藏的绿到处都有，无处不在，更是神奇的绿。西藏的绿到处都有，无处不在，更是神奇的绿。桑珍卓玛桑珍卓玛桑珍卓玛桑珍卓玛 拓展比较，读写结合拓展比较，读写结合 西藏神奇的绿西藏神奇的绿 悠悠苍天之下，山石嶙峋，灰褐色的山崖就如经刀劈一悠悠苍天之下，山石嶙峋，灰褐色的山崖就如经刀劈一悠悠苍天之下，山石嶙峋，灰褐色的山崖就如经刀劈一悠悠苍天之下，山石嶙峋，灰褐色的山崖就如经刀劈一般，光滑而奇妙。般，光滑而奇妙。般，光滑而奇妙。般，光滑而奇妙。 悬崖上到处草木葱茏，绿得青翠，绿得发亮，绿得直逼我悬崖上到处草木葱茏，绿得青
6、翠，绿得发亮，绿得直逼我悬崖上到处草木葱茏，绿得青翠，绿得发亮，绿得直逼我悬崖上到处草木葱茏，绿得青翠，绿得发亮，绿得直逼我的眼，真可谓的眼，真可谓的眼，真可谓的眼，真可谓“层峦叠嶂，出没翠涛层峦叠嶂，出没翠涛层峦叠嶂，出没翠涛层峦叠嶂，出没翠涛”。有些草木极其茂盛，。有些草木极其茂盛，。有些草木极其茂盛，。有些草木极其茂盛，铺满了整座山峰，宛如身着一件绿绒大衣，充满生机。铺满了整座山峰，宛如身着一件绿绒大衣，充满生机。铺满了整座山峰，宛如身着一件绿绒大衣，充满生机。铺满了整座山峰，宛如身着一件绿绒大衣，充满生机。 远处，丛丛绿树，隐隐约约凸出几个山崖的顶端，一阵凉远处，丛丛绿树，隐隐约约凸出
7、几个山崖的顶端，一阵凉远处，丛丛绿树，隐隐约约凸出几个山崖的顶端，一阵凉远处，丛丛绿树，隐隐约约凸出几个山崖的顶端，一阵凉风从山间飘来，那清凉的山风吹得人心旷神怡。我现在才感到风从山间飘来，那清凉的山风吹得人心旷神怡。我现在才感到风从山间飘来，那清凉的山风吹得人心旷神怡。我现在才感到风从山间飘来，那清凉的山风吹得人心旷神怡。我现在才感到西藏的百般美景，我打心眼儿里感到骄傲，感到自豪！因为我西藏的百般美景，我打心眼儿里感到骄傲，感到自豪！因为我西藏的百般美景，我打心眼儿里感到骄傲，感到自豪！因为我西藏的百般美景，我打心眼儿里感到骄傲，感到自豪！因为我自己是出生在这天堂般的西藏。自己是出生在这天堂
8、般的西藏。自己是出生在这天堂般的西藏。自己是出生在这天堂般的西藏。德庆嘎央德庆嘎央德庆嘎央德庆嘎央 拓展比较，读写结合拓展比较，读写结合 西藏神奇的绿西藏神奇的绿 神圣的西藏，美丽的西藏，是我们藏族人的骄傲。神圣的西藏，美丽的西藏，是我们藏族人的骄傲。神圣的西藏，美丽的西藏，是我们藏族人的骄傲。神圣的西藏，美丽的西藏，是我们藏族人的骄傲。西藏的绿是那么的清晰，那么的透彻，让人陶醉，让人西藏的绿是那么的清晰，那么的透彻，让人陶醉，让人西藏的绿是那么的清晰，那么的透彻，让人陶醉，让人西藏的绿是那么的清晰，那么的透彻，让人陶醉，让人窒息。西藏的绿不像北方那样的猛烈，不像南方那样的窒息。西藏的绿不像北
9、方那样的猛烈，不像南方那样的窒息。西藏的绿不像北方那样的猛烈，不像南方那样的窒息。西藏的绿不像北方那样的猛烈，不像南方那样的温柔，它独有的绿却让人印象深刻。温柔，它独有的绿却让人印象深刻。温柔，它独有的绿却让人印象深刻。温柔，它独有的绿却让人印象深刻。 春天，万物复苏，小草才染上新绿，草尖还有未褪春天，万物复苏，小草才染上新绿，草尖还有未褪春天，万物复苏，小草才染上新绿，草尖还有未褪春天，万物复苏，小草才染上新绿，草尖还有未褪去的枯黄，冬眠了一冬的大树，微笑着醒来，和着轻风去的枯黄，冬眠了一冬的大树，微笑着醒来，和着轻风去的枯黄，冬眠了一冬的大树，微笑着醒来，和着轻风去的枯黄，冬眠了一冬的大树
10、，微笑着醒来，和着轻风的节奏，吐出一身翡翠；明黄、银白色的忍冬，迎着尚的节奏，吐出一身翡翠；明黄、银白色的忍冬，迎着尚的节奏，吐出一身翡翠；明黄、银白色的忍冬，迎着尚的节奏，吐出一身翡翠；明黄、银白色的忍冬，迎着尚寒的薄雾，向着太阳的温暖，为草地的新绿长裙添上长寒的薄雾，向着太阳的温暖，为草地的新绿长裙添上长寒的薄雾，向着太阳的温暖，为草地的新绿长裙添上长寒的薄雾，向着太阳的温暖，为草地的新绿长裙添上长长的裙角。长的裙角。长的裙角。长的裙角。 三月的桃花，清艳的粉红，是春天生生不息的眼透三月的桃花，清艳的粉红，是春天生生不息的眼透三月的桃花，清艳的粉红，是春天生生不息的眼透三月的桃花，清艳的粉红，是春天生生不息的眼透着温和的妩媚，透着隐忍的坚强；风儿的踢踏，是春的着温和的妩媚，透着隐忍的坚强；风儿的踢踏，是春的着温和的妩媚，透着隐忍的坚强；风儿的踢踏，是春的着温和的妩媚，透着隐忍的坚强；风儿的踢踏，是春的舞步，大片柱形光线和淡蓝的天空，是春之乌发。舞步，大片柱形光线和淡蓝的天空，是春之乌发。舞步，大片柱形光线和淡蓝的天空，是春之乌发。舞步，大片柱形光线和淡蓝的天空，是春之乌发。嘎玛措吉嘎玛措吉嘎玛措吉嘎玛措吉 谢谢大家！
