《七年级道德与法治下册 第二单元 做情绪情感的主人 第五课 品出情感的韵味 第1框我们的情感世界 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级道德与法治下册 第二单元 做情绪情感的主人 第五课 品出情感的韵味 第1框我们的情感世界 新人教版（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五课 第一框 我们的情感世界1、情绪、情感的联系和区别？2、情感的种类？ 3、情感的作用?（1 1）情感与情绪紧密相关，伴随着情绪情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定倾向，就可能产生某种情感。定倾向，就可能产生某种情感。（2 2）情绪是短暂的、不稳定的，会随着）情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境改变而变化；情感情境改变而变化；情感是我们在生活中不是我们在生活中不断强化、逐渐的积累，相对稳定。断强化、逐渐的积累，相对稳定。1、情绪、情感的联系和区别情绪、情
2、感的联系和区别？周一参加学校升国旗仪式，周一参加学校升国旗仪式，当看到五星红旗冉冉升起、当看到五星红旗冉冉升起、广播里放着国歌的音乐时，广播里放着国歌的音乐时，我都很激动。这周的升国我都很激动。这周的升国旗仪式上，我进行了国旗旗仪式上，我进行了国旗下演讲，这令我心潮澎湃。下演讲，这令我心潮澎湃。情感情感下列行为属于情绪还是情感下列行为属于情绪还是情感？我跟小丽关系平时还不错。我跟小丽关系平时还不错。有一天，她把我心爱的书包有一天，她把我心爱的书包的拉链弄坏了，还一副无所的拉链弄坏了，还一副无所谓的样子。我很生气，我们谓的样子。我很生气，我们大吵了一架。事后，她向我大吵了一架。事后，她向我道歉，
3、我们又和好如初了。道歉，我们又和好如初了。情绪情绪妈妈出差半个月了，我非常妈妈出差半个月了，我非常想念妈妈。想念妈妈。明天要出去旅游了，明天要出去旅游了，明天要出去旅游了，明天要出去旅游了，激动的睡不着。激动的睡不着。激动的睡不着。激动的睡不着。情绪情绪情感情感基础性情感 安全感高级情感 道德感正面情感 爱的情感负面的体验 恐惧感混杂体验 敬畏感2、情感的种类？情感的种类？安全感下列行为属于哪种情感？下列行为属于哪种情感？道德感爱的情感恐惧感敬畏感“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民” 先天下之忧而忧，后天下这乐而乐。-范仲淹举头望明月，低头思故乡。爱国之情忧国忧民之情思乡之情（1
4、 1）在生活中，情感是满足人最基本）在生活中，情感是满足人最基本的精神需求。的精神需求。（2 2）情感影响我们的判断和选择，驱）情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。使我们做出行动。（3 3）丰富、深刻的情感有助于我们更）丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。全面地观察事物，探索未知。（4 4）情感伴随着我们的生活经历不断）情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是说明生命成长的积累、发展，这正是说明生命成长的体现。体现。3、情感的作用？情感的作用？（1 1）在生活中，情感是满足）在生活中，情感是满足人最基本的精神需求。人最基本的精神需求。正义感正义感对公正的体验对公
5、正的体验当我们看到有人遭到欺辱，并为此感到愤怒时，我们可当我们看到有人遭到欺辱，并为此感到愤怒时，我们可当我们看到有人遭到欺辱，并为此感到愤怒时，我们可当我们看到有人遭到欺辱，并为此感到愤怒时，我们可以体验到正义感。以体验到正义感。以体验到正义感。以体验到正义感。胜任感胜任感对能力的体验对能力的体验当我们独立完成某项任务、得到他人的承认和赞赏时，我当我们独立完成某项任务、得到他人的承认和赞赏时，我当我们独立完成某项任务、得到他人的承认和赞赏时，我当我们独立完成某项任务、得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感。们可以体验到胜任感。们可以体验到胜任感。们可以体验到胜任感。责任感责任感对职责的
6、体验对职责的体验当我们承担角色、接受任务时，我们可当我们承担角色、接受任务时，我们可以体验到责任感。以体验到责任感。军人保家卫国军人保家卫国军人保家卫国军人保家卫国学生认真学习学生认真学习学生认真学习学生认真学习医生治病救人医生治病救人医生治病救人医生治病救人张老师很严肃，一开始我和一些同学都怕他，可现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家，张老师来看我，给我补课，还给我带来他亲手包的鸡汤，虽然我不喜欢鸡汤，但因为是张老师为我做的，我还是很开心的喝了。现在，数学是我最喜欢的一门课，每天放学一定先做数学作业，虽然有的题比较难，可我一点儿也不害怕，不懂就去问张老师。1、”我“对张师的
7、情感有哪些？2、这些变化对”我“学数学有什么影响？恐惧恐惧（害怕（害怕）给给”我我“安全与信任安全与信任喜欢数学喜欢数学（2）情感）情感影响我们的影响我们的判断和选择，判断和选择，驱使我们做驱使我们做出行动。出行动。我国著名科学家钱学森说：我国著名科学家钱学森说：“在我在我对一件工作遇到困难而百对一件工作遇到困难而百思不得思不得其解的时候，往往是蒋英的歌声使其解的时候，往往是蒋英的歌声使我豁然开朗，得到启示。我豁然开朗，得到启示。”这说明这说明了什么？了什么？（3 3）情感有助于我们更全面地观情感有助于我们更全面地观察事物察事物为什么会发生这些变化？（4）情感伴随着我们的生活经历不断）情感伴随
8、着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体积累、发展，这正是我们生命成长的体现。现。”我“对妈妈的怀情感发生了怎样的变化？从需要爱需要爱到关心妈关心妈妈妈到爱妈妈爱妈妈课堂小结课堂小结我们的情感世界丰富的情感情感的作用情感与情绪情感的种类联系区别最基本的精神需求反映态度、观念，影响判断、选择，驱使做出行动有助于更全面地观察事物，探索未知生活经历不断积累，发展，这正是我们生命成长的体现1、喜怒哀乐，人之常情；、喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情。前人非草木，孰能无情。前后的后的“情情”分别是（分别是（）A.情操情操情感情感B.情感情感情绪情绪C.情绪情绪情操情操D.情绪情绪情感情
9、感D2 2、下列是几位同学对下列是几位同学对“情绪和情感的区情绪和情感的区别别”认识，正确的是（认识，正确的是（ ）佳怡：情绪是短暂的、不稳定的，情佳怡：情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的感是相对稳定的欣悦：情绪会随着情境的改变而变化欣悦：情绪会随着情境的改变而变化子琪：情绪是稳定的，情感是短暂的子琪：情绪是稳定的，情感是短暂的浩然：情感是我们在生活中不断强化、浩然：情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的逐渐积累的A.A. B. B. C.C. D. D.A情绪是不稳定的、情感是稳定的3、下列能体现丰富的、健康的、高尚的下列能体现丰富的、健康的、高尚的道德情感的道德情感的是是（ ）公交车
10、上给老人、孕妇让座公交车上给老人、孕妇让座经常到敬老院看望和照顾孤寡老人经常到敬老院看望和照顾孤寡老人主动为班里贫困生捐款捐物主动为班里贫困生捐款捐物自觉参加义务植树、环保宣传等活动自觉参加义务植树、环保宣传等活动 A. B. A. B. C. D. C. D. A4、对于英雄、坏人、弱者、对于英雄、坏人、弱者我们依次产生的情感体验我们依次产生的情感体验是（是（）A.崇敬、同情、义愤崇敬、同情、义愤B.同情、崇敬、义愤同情、崇敬、义愤C.崇敬、义愤、同情崇敬、义愤、同情D.义愤、同情、崇敬义愤、同情、崇敬C5、“先天下之忧而忧，后先天下之忧而忧，后天下之乐而乐天下之乐而乐”，范仲淹，范仲淹的这
11、一名言表明他具有的这一名言表明他具有（）A自卑情感自卑情感B爱国情感爱国情感C自豪情感自豪情感D自尊情感自尊情感B7、担任小组长的王雪由于、担任小组长的王雪由于工作认真负责，得到了老工作认真负责，得到了老师和同学的认可，她特别师和同学的认可，她特别高兴，于是工作做得更加高兴，于是工作做得更加有劲头，王雪在这个过程有劲头，王雪在这个过程中的情感是（中的情感是（）A.胜任感胜任感B.安全感安全感C.正义感正义感D.焦虑感焦虑感A8、下列属于基本情感的是、下列属于基本情感的是（）安全感安全感道德感道德感责任感责任感信任感信任感A.B.C.D.D9、人的情感是复杂多样的，人的情感是复杂多样的，下列关于
12、情感种类的说法理解下列关于情感种类的说法理解正确的是正确的是（）道德感属于基础性情感道德感属于基础性情感安全感属于基础性情感安全感属于基础性情感恐惧感属于负面的体验恐惧感属于负面的体验爱的情感属于高级情感爱的情感属于高级情感A.B.C.D.C高级情感正面的情感10、我们因为向往友谊，而去培养、我们因为向往友谊，而去培养友谊；我们因为厌恶丑恶，才去追友谊；我们因为厌恶丑恶，才去追求美好；因为热爱祖国，才会选择求美好；因为热爱祖国，才会选择忠心报国。这说明了（忠心报国。这说明了（）A.少年时期是情感发展的关键时期少年时期是情感发展的关键时期B.没有情绪就没有情感没有情绪就没有情感C.我们渴望人与人
13、之间的真挚情谊我们渴望人与人之间的真挚情谊D.情感反映着我们对人和事的态度、情感反映着我们对人和事的态度、观念，驱使我们作出行动观念，驱使我们作出行动D11、我国著名科学家钱学森说：、我国著名科学家钱学森说：“在我对一件工作遇到困难而百在我对一件工作遇到困难而百思不思不得其解的时候，往往是蒋英的歌声得其解的时候，往往是蒋英的歌声使我豁然开朗，得到启示。使我豁然开朗，得到启示。”这表明（这表明（）A.情感是人最基本精神需求情感是人最基本精神需求B.情感反映着我们对人和事的态度情感反映着我们对人和事的态度C.情感表达着我们的愿望情感表达着我们的愿望D.情感有助于我们更全面地观察事情感有助于我们更全面地观察事物物D12、语文老师曾经批评过小芸，因此小、语文老师曾经批评过小芸，因此小芸很讨厌语文老师，甚至因此不爱学习芸很讨厌语文老师，甚至因此不爱学习语文，导致语文成绩直线下滑。上述材语文，导致语文成绩直线下滑。上述材料表明（料表明（）情感反映着对人和对事的态度、观念情感反映着对人和对事的态度、观念情感会影响我们的判断和选择情感会影响我们的判断和选择情感会激发我们的想象力和创造力情感会激发我们的想象力和创造力情感会驱使我们做出某些行动情感会驱使我们做出某些行动A.B.C.D.B
