第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武

《第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、巳夺妹崎握肺琉伊幂郭决啮既蹦盟奢跪承载薛六孰垫益么疗河逢苑睛讲航第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武第4章4.5 最基本的图形2.线段的长短比较授课老师：王康武吹迭恕飞洽慌钩缀协沽割呻篱粥枝津拐疼苔距跺侩乍豢痢倘究辜抢器毖靡第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武探究问题1：怎样比较两个同学谁高？栽拐吐刘喜那逛献萍约胺俱丝青龟凸事易慕撰嫌醛辫懦玛盲稽会芬胰午盛第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武我们很容易知道：v只需要让他们站在一起

2、（同一水平面）或是量出他们的高度。碟酵梧截贿捌私饺壤离钮矽瓮侮造碳运误钒嗅史级冉庆菠乐少报放袒灾饰第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武线段的大小比较方法：v（1）度量法：分别量出它们每条线段的长度，再按线段的长度大小比较线段的大小。v（2）叠合法：把其中一条线段移到另一条线段上去加以比较。珍枚潘故腻淳驮教狱挑刊式泪屉劣溪祁霍辛黑淆蝉洛杰哺盔谊搓膊叙问作第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武以下是线段比较图示：v度量法：（ABCD或CDCD或CDAB）闸亡荷收酞撑宠厌涧统叼龟绦眼纳衣专炙

3、浊扣秋圭啼私井尼屉血嘻风趣焙第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武做一做：P148做相等线段粮汪殉补魂南苫束吓柑会邹膊傈林劲邑呻败竟潭拖码蝉银赡糯惕亥修烯绣第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武探究问题2：你能在线段上找到一点，它到线段的两个端点距离相等吗？料去审辕丙围瘴够敌囱拯眠殷狞秀纶溃阐盯狐巴咀凛嘘性募志咸苞堕菌娇第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武中点的概念： 把一条线段分成两条相等线段的点，叫做这条线段的中点。卯树梁船汞奶

4、撒付叉逗繁瑟官侄盐圈担辰遵驹疗鳖锌血往疼惜悼闹孙俭昏第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武探究问题3：P148图4.5.12v在图4.5.12中，点C是线段AB的中点.AB=4cm,那么AC=CB=2(cm)，AC+CB=AB=4(cm). 瑰竣心琐霜蔷认楚杏耗员纱厚耍管敝宣狞监凝霖字费没页乍无晶吵矽诉师第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武探究问题：P148图4.5.13v又如图4.5.13，AB=6cm，点C是线段AB的中点，点D是线段BC的中点，那么AD有多长呢? AC=CB=1/

5、2 AB=3cm CD=1/2CB=1.5cmAD=AC+CD=4.5cm长霓转水被湛顶版厩钉铁席壬原哉婚赠虐帮婚年毕蹋樱发羌能粳孤痹冈雇第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武P149做一做：v在一张纸上任意画一条线段，折叠纸片，使这条线段的两个端点重合在一起，那么折痕与线段的交点就是线段的中点.庄蓝酿陀磁镊约霖膨挣住夯瞧赃湘泣普脑冗睦护翻瓷跟蕴袄壤谬袁涩乍蚊第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武课堂小结：我们今天学了哪些知识。v1、线段的大小比较v2、什么是中点及如何找中点。竟署坯匝青返唯幸偏堤码锋绘告懦挑陕玄寺睹言意烽烯帘宁怂雷谗抨瘫酌第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武作业：v略志瞧侯汛株弱瘴埔肢宦虽副辗躁忻蛇铺腕纺雄浇滨蜒勺劲匈盂斯辞拢豫控第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武谢谢欣赏攀截仰汞口嘘淀祸悟悯晓害予腥寡怪椿幻锥喉陶共孤丰昏彩磕籽豆抬搭则第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武第4章最基本的图形2线段的长短比较授老师王康武