心理健康知识竞ppt课件

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1、医学与生命科学学院医学与生命科学学院 心理心理协协会会 首届首届现场现场心理知心理知识竞赛识竞赛第一届医学与生命科学学院第一届医学与生命科学学院心理心理协协会会心理健康知心理健康知识竞赛识竞赛 规则:规则:一一. . 答题时间答题时间2020秒,每题秒,每题1010分。分。 二二. . 答对一题得答对一题得1010分,答错不扣分。分,答错不扣分。 三三. . 每队有每队有4 4道题,四位选手依次各答道题,四位选手依次各答 一一 题,其他队员不能代答题,其他队员不能代答211 12 23 34 456!点击!点击!点击!点击!点击选择题必必答答题题人的人格、智力、心理特质与态度、人的人格、智力、

2、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的兴趣一样是随时变化的A.学校教育B.遗传C.社会D.实践活动对心理发展起主导作用的是()由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是(危险情景时所表现的情绪体验是()A快乐B悲哀C愤怒D恐惧偏执型人格障碍外在表现为()A极端自私B固执C敏感多疑D暴躁易怒如果说粗心大意是稳定的个性特征,如果说粗心大意是稳定的个性特征,漫不经心则是暂时的心理状态。这种漫不经心则是暂时的心理状态。这种说法对吗说法对吗?大学生心理健康日是()A.5.26B.5.25C.4.25D.6.26妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞

3、美,妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型的表现这些特点是哪一种人格障碍类型的表现()A自恋型B反社会型C偏执型D控制型社交恐怖症表现为()A社交场合极度焦虑B害怕当众发言权C害怕当众表演D极不自然心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极,而是一个连续的状态。在心理治疗中,病人对心理医生产生的情绪依恋被称为()A移情移情B显相联想显相联想C阻抗阻抗D自由联想自由联想当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作()A刻板印象B从众C社会吸引D服从你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)产生的主要诱因有哪些?()

4、A.理想与现实的落差B.对新环境的适应力弱C.优势地位的丧失D.生活过度挥霍而产生罪恶感同样的不幸事件会因为个体的不同所同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。引起的挫折感是不一样的。不属于个性心理特征的是()A能力B气质C性格D智商问题解决策略中,用一定的方法逐步降低初始状和目标状态的距离,以达到问题解决的策略为()A.爬山法B.逆向搜索C.手段-目的分析D.算法交往的心理健康原则主要有()A真诚原则B尊重原则C宽容原则D互利原则当情境的作用很明显时,我当情境的作用很明显时,我们倾向于把人的行为归因于内在们倾向于把人的行为归因于内在原因。原因。在下列影响人际关系相似性的因素中

5、,对人际关系影响最大的是()A兴趣B.价值观念C.知识水准D.性格下述关于精神分裂症发病期的描述哪一个是最为准确的?()A.当该病出现于年龄较大的人中症状会更严重一些B.发病的高峰期在中年或成年期后期(45岁以后)C.在各个年龄组出现的概率均等D.常常出现于青春期或成年人早期恋爱心理发展的主要过程有()A疏远异性期B接近异性期C交往友谊期D恋爱期健康是指躯体的一种稳定、充满活健康是指躯体的一种稳定、充满活力的一般状态。力的一般状态。下列陈述不能增强挫折承受力的是:()A.避免类似情境B.总结经验教训C.调节抱负水平D.建立和谐的人际关系追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于

6、不可爱、不值得爱的是()A.自卑者B.自负的人C.完美主者D.偏执者新生入校,独立是第一关,独立应该从哪些小事做起?()A.整理好自己的领地B.规划好自己的时间C.熟悉周围的环境D.初步建立社交圈子第二部分:选做题第二部分:选做题1、本题为自由选题,其中包含有选择题,判断题,以及其他一些未知的危险题目。2、每队有四次选题的机会,答对加10分,答错不扣分。(个别特殊情况,含有解释)1 1号题号题2 2号题号题3 3号题号题4 4号题号题5 5号题号题6 6号题号题7 7号题号题8 8号题号题0909号题号题1010号题号题1111号题号题1212号题号题1313号题号题1414号题号题1515号

7、题号题1616号题号题1717号题号题1818号题号题1919号题号题2020号题号题2121号题号题2222号题号题2323号题号题2424号题号题2525号题号题2626号题号题2727号题号题2828号题号题2929号题号题1、学校增进心理健康的主要途径和方法是()A.心理健康教育B.进行大规模问卷调查C.心理咨询D.心理治疗A人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有综合性、功能性、稳定性()等特性A.独特性B.发展性C.复化性D.一致性A不扣分,不加分当你在电影画报上看到某演员的形象时,觉得很熟悉,而且能够确知他曾饰演过某个角色,这种现象属于()A识记B保持C再认D回忆C人品极佳,为本队

8、人品极佳,为本队加上十分加上十分易受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心流泪,这一情绪表现叫:()A焦虑B恐惧C情感脆弱D情绪低落C根据表现,评委可酌情加分,上限十分。弃权者,扣掉十分。人们遭遇不良情绪时人们遭遇不良情绪时,正确的正确的处理方式为处理方式为()A.喝酒喝酒B.吃大量的东西吃大量的东西C.压抑负性的情绪压抑负性的情绪D.和朋友倾诉和朋友倾诉D“忧者见之而忧,喜者见之而喜”是()的表现A心境B激情C应激D美感A()是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。A需要B动机C兴趣D信念A良好的心理康复能力不包括()A精神创伤后不留严重痕迹B再次回忆创伤时较为平静C回忆起既往的精

9、神创伤时情绪波动大D回忆起精神创伤时,原有的情绪色彩变得平淡C心理健康与心理障碍是相对的概念,二者相比较而存在,其中没有绝对的界线。对对判断题根据表现评委可酌情加分,上限十分。弃权者,扣掉十分。所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的状态对判断题大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上对判断题对于生活中所面临的各种问题,常见的不良心理反应有焦虑、孤独、自我拒绝、他人取向等错错判断题心理咨询是运用心理学的知识、理论心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术,通过咨询者与求询者的交谈、和技术,通过咨询者与求询者的交谈、协商、指导过程

10、,帮助求询者达到自协商、指导过程,帮助求询者达到自助的目的助的目的对判断题不扣分,不加分下列何种感情障碍易伴发明显心跳下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状加速、呼吸困难、尿频等症状()A情感淡漠B情绪低落C焦虑D情感脆弱C心理咨询等同于心理治疗错判断题以人为中心理论是属于哪个理论流派()A.精神分析B.人本主义C.行为主义D.格式塔心理学B用眼睛盯住唱片中心看,然后突然将转盘停住,你会看到唱片仿佛向相反方向旋转。这称为什么效应? ()瀑布效应或视觉运动效应瀑布效应或视觉运动效应填空题领导是对群体或个人施加心理影响,领导是对群体或个人施加心理影响,使之努力实现组织目标,并与(

11、)使之努力实现组织目标,并与()保持一致的过程。保持一致的过程。A组织B领导者C群体D环境D精神分析大师弗洛伊德在其人格结构理论中深入探讨了自我,自我由本我和超我组成错判断题“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是什么症状?()抑郁症抑郁症填空题人品极佳,为本队人品极佳,为本队加上二十分加上二十分当儿童出现不良行为时,施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激,这种行为矫正模式是()A正强化B惩罚C负强化D消退B每个队有一次机会,评委可根据表演情况,酌情给分,上限20分。弃权者不扣分,不加分。 规则:规则:风险题按分值分三种,分别是风险题按分值分三种,

12、分别是1010分题,分题,2020分题,分题,3030分题。分题。每队可有两次机会选题。由分数低的队先每队可有两次机会选题。由分数低的队先选分值题,选题号。选分值题,选题号。每队答题限时每队答题限时6060秒。秒。答对加分,答错倒扣分答对加分,答错倒扣分30 30 分分 题题10 10 分分 题题20 20 分分 题题1 1号题号题2 2号题号题3 3号题号题4 4号题号题5 5号题号题6 6号题号题7 7号题号题8 8号题号题9 9号题号题1010号题号题1 1号题号题2 2号题号题3 3号题号题4 4号题号题5 5号题号题6 6号题号题7 7号题号题8 8号题号题9 9号题号题1010号题

13、号题A.A.自觉性自觉性B.B.果断性果断性C.C.灵活性灵活性D.D.坚持性坚持性 A A、服从、服从 B B、从众、从众 C C、暗示暗示 D D、强、强迫迫A A、打字员、打字员 B B、推销员、推销员 C C、教师、教师 D D、机器维修员、机器维修员A.A.精力旺盛精力旺盛B.B.感情丰富感情丰富C.C.渴望独立渴望独立D.D.认识能力高,看问题全面认识能力高,看问题全面A A、游戏式爱情、游戏式爱情 B B、占有式爱情、占有式爱情 C C、奉献式爱情、奉献式爱情 D D、现实式爱情、现实式爱情A.A.保密的原则保密的原则B.B.时间限定的原则时间限定的原则C.C.伦理原则伦理原则D

14、.D.有偿原则有偿原则A A、学习高涨现象、学习高涨现象 B B、学习高原现象、学习高原现象 C C、学习迁移现象、学习迁移现象 D D、学习瓶颈现象、学习瓶颈现象A A、悲观绝望、悲观绝望 B B、烦躁、烦躁 C C、过于冲动、过于冲动 D D、过分概括化、过分概括化A A、互补性原则、互补性原则 B B、时空相似性原则、时空相似性原则 C C、能力性原则、能力性原则 D D、亲近性原则、亲近性原则A家庭家庭B职业职业C信仰信仰D文化文化1 1号题号题2 2号题号题3 3号题号题4 4号题号题5 5号题号题6 6号题号题7 7号题号题8 8号题号题9 9号题号题1010号题号题A A、智力正

15、常、智力正常 B B、情绪稳定,反应适度、情绪稳定,反应适度C C、人际关系和谐、人际关系和谐 D D、心理与行为符合年龄的特征。、心理与行为符合年龄的特征。 A A、无病即健康、无病即健康B B、人的心理健康可分为三个等级:一般常态心理、人的心理健康可分为三个等级:一般常态心理者、轻度失调心理者、严重病态心理者者、轻度失调心理者、严重病态心理者C C、心理不健康就是神经病,看心理医生是件羞耻、心理不健康就是神经病,看心理医生是件羞耻的事的事D D、只有身体健康、心理健康、社会适应良好的人、只有身体健康、心理健康、社会适应良好的人才算健康的人。才算健康的人。 A.A.遗传因素遗传因素 B B社

16、会文化因素社会文化因素 C C家庭环境因素家庭环境因素 D D早期童年经验早期童年经验 A.潜在才能潜在才能B.能力倾向能力倾向C.性别倾向性别倾向D.性别态度性别态度A.情境性情境性B.激动性激动性C.暂时性暂时性D.表浅性表浅性E.外显性外显性A.选择功能选择功能B.激活功能激活功能C.指向功能指向功能D.调节与维持功能调节与维持功能A.一般常态心理一般常态心理B.人格障碍心理人格障碍心理C.轻度失调心理轻度失调心理D.严重病态心理严重病态心理E.精神病精神病A.精神病精神病B.危机事件危机事件C.躯体疾病躯体疾病D.精神症精神症A A、必须按照固定的程序脱、穿衣服、必须按照固定的程序脱、

17、穿衣服B B、反复清洗别人坐过的桌椅、反复清洗别人坐过的桌椅 C C、出门时反复检查门窗是否关好、出门时反复检查门窗是否关好D D、洗手必须洗固定的次数、洗手必须洗固定的次数 A.A.避免类似情境避免类似情境B.B.总结经验教训总结经验教训C.C.调节抱负水平调节抱负水平D.D.建立和谐的人际关系建立和谐的人际关系 规则:规则:本部分主要在于提高每个班其他同学的参与意识;本部分主要在于提高每个班其他同学的参与意识;每个班均有两次答题的机会,每题每个班均有两次答题的机会,每题10分,答对将分,答对将分值加到相应班级的选手队中;答错不扣分;分值加到相应班级的选手队中;答错不扣分;每个问题答题限时为每个问题答题限时为30秒,可以和本班级的其他秒,可以和本班级的其他同学进行协商;同学进行协商;1 1号题号题2 2号题号题3 3号题号题4 4号题号题5 5号题号题6 6号题号题7 7号题号题8 8号题号题0909号题号题1010号题号题1111号题号题1212号题号题1313号题号题1414号题号题1515号题号题1616号题号题1717号题号题1818号题号题1919号题号题2020号题号题2121号题号题2222号题号题2323号题号题2424号题号题2525号题号题2626号题号题2727号题号题2828号题号题2929号题号题3030号题号题

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