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1、第四章第四章 声现象声现象一 声音的产生与传播 3. 3.知道声音传播需要介质，声音在不同介质中知道声音传播需要介质，声音在不同介质中 传传播的速度不同播的速度不同 2. 2.通过通过观察和实验，初步认识声音传播的条件观察和实验，初步认识声音传播的条件 1 1. .通过通过观察和实验，初步认识声音产生的条件观察和实验，初步认识声音产生的条件我们生活的世界充满了各种声音我们生活的世界充满了各种声音说话时，把手放在咽喉部，你能感觉到什么？说话时，把手放在咽喉部，你能感觉到什么？你感觉到喉部在你感觉到喉部在 。 你知道是什么你知道是什么在振动？在振动？ 。声带声带振动振动实验一实验一结论结论：鼓的发
2、声是由鼓面的：鼓的发声是由鼓面的。振动振动实验二实验二敲击放有碎纸屑的鼓，观察有什么现象发生？敲击放有碎纸屑的鼓，观察有什么现象发生？现象现象：纸屑在跳动：纸屑在跳动实验三实验三敲击音叉，音叉发声，将细线悬挂的轻质小球敲击音叉，音叉发声，将细线悬挂的轻质小球与音叉接触，你会观察到什么现象与音叉接触，你会观察到什么现象？小球被弹起小球被弹起总结总结敲击音叉时，音叉在敲击音叉时，音叉在振动振动 结论结论：声音是由物体的声音是由物体的振动振动产生的产生的发声的物体叫发声的物体叫声源声源。说话时声带在说话时声带在振动振动敲鼓时鼓面在敲鼓时鼓面在振动振动一、声音的产生一、声音的产生2.2.一切正在发声的
3、物体都在一切正在发声的物体都在振振动动，振动停止，发声也停止。，振动停止，发声也停止。3.3.声源：发声的物体声源：发声的物体1.1.声音是由声音是由振动振动产生的产生的找出下面物体发声的声源找出下面物体发声的声源弦弦鼓鼓面面翅翅膀膀声声带带弦乐器发出声音时弦乐器发出声音时弦弦在不断在不断振动振动。小提琴小提琴二胡二胡吉他吉他乐器的发声一、弦乐器一、弦乐器管乐器发出声音时管乐器发出声音时空气柱空气柱在不断在不断振动振动。笛子笛子萨克斯管萨克斯管葫芦丝葫芦丝二、管乐器二、管乐器打击乐器发声时打击乐器发声时乐器表面乐器表面在不断在不断振动振动。三、打击乐器三、打击乐器锣鼓锣鼓架子鼓架子鼓编钟编钟总
4、结总结乐器的发声乐器的发声管乐器：管乐器：空气柱的振动空气柱的振动弦乐器：弦乐器：弦的振动弦的振动打击乐器：打击乐器：打击面的振动打击面的振动练 习 1. 1. 声音的产生是由于物体的声音的产生是由于物体的 。 2. 2. 锣发声的时候，用手按住锣面，锣立即停锣发声的时候，用手按住锣面，锣立即停止发声，这是因为（止发声，这是因为（ ）。）。 A. A. 手挡住了声音，锣声无法传播手挡住了声音，锣声无法传播 B. B. 锣面停止振动锣面停止振动 C. C. 声音被手传走，空气中无声波声音被手传走，空气中无声波 D. D. 锣面振动变小锣面振动变小振动振动B一切正在发声的物体都在一切正在发声的物体
5、都在_ _ _ _，这，这样的物体叫声源。样的物体叫声源。我们能听到喇叭声，是因为我们能听到喇叭声，是因为_ _ _发声发声时在时在_；唱歌时，歌唱者的声带在；唱歌时，歌唱者的声带在_ _ _；风吹树叶哗哗响，树叶在风吹树叶哗哗响，树叶在；敲鼓时，；敲鼓时，鼓面在鼓面在。吹笛子时发出的声音是吹笛子时发出的声音是_振动引起振动引起的：的：人嘴笛子人嘴笛子笛子中的空气柱笛子中的空气柱振动振动振动振动振动振动振动振动振动振动C喇叭喇叭人说话的声音是通人说话的声音是通过什么物质传到耳过什么物质传到耳朵里的朵里的? ?气体能传播声音气体能传播声音空气空气二、声音的传播二、声音的传播情境一情境一土电话土电
6、话一个同学讲话的声音是一个同学讲话的声音是通过什么物质传给另一通过什么物质传给另一个同学的？个同学的？固体能够传播声音固体能够传播声音情境二情境二线线 液体能传播声音液体能传播声音花样游泳运动员花样游泳运动员情境三情境三音乐伴奏声是通过什音乐伴奏声是通过什么物质传给水下的花么物质传给水下的花样游泳运动员的？样游泳运动员的？水水声音的传播需要一定的物质声音的传播需要一定的物质能传播声音的物质叫做能传播声音的物质叫做介质介质固体、气体、液体都可以作为传播声音的介质固体、气体、液体都可以作为传播声音的介质 如果没有介质，在如果没有介质，在真空真空中中声音能否传播？声音能否传播？结论想想议议实验演示：
7、在真空中能否传声？实验演示：在真空中能否传声？Q1Q1：把正在发声的闹钟放在玻璃把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？闹钟的声音有什么变化？Q2Q2：再让空气逐渐进入玻璃罩内，再让空气逐渐进入玻璃罩内，闹钟声音又有什么变化？闹钟声音又有什么变化？现象：逐渐减弱至消失现象：逐渐增强结论：结论：真空真空不能传播声音不能传播声音。 月球上没有空气，宇航员通过月球上没有空气，宇航员通过什么方式交谈？什么方式交谈？想想议议无线电二、声音的传播二、声音的传播2.2.声音的传播需要介质，固体，声音的传播需要介质，固体，液体，气体都可以作为介
8、质液体，气体都可以作为介质3.3.真空真空不能传播声音不能传播声音1.1.介质介质：能传播声音的物质：能传播声音的物质三、声音的传播方式三、声音的传播方式1.1.传播方式传播方式：声音是靠：声音是靠声波声波从声源向四周传播的从声源向四周传播的2.2.声波的形成声波的形成 音叉向音叉向右右振动时，压缩右侧的振动时，压缩右侧的空气，使得右侧空气变密；空气，使得右侧空气变密； 音叉向音叉向左左振动时，使左边空气振动时，使左边空气变密，右侧空气变疏；变密，右侧空气变疏； 音叉不断左右振动，就使附近音叉不断左右振动，就使附近的空气随着音叉的振动时而变密，的空气随着音叉的振动时而变密，时而变疏，在空气中形
9、成了一系列时而变疏，在空气中形成了一系列梳密相间的状态，并不断向远方扩梳密相间的状态，并不断向远方扩展，这就是展，这就是声波声波声声源源人耳构造人耳构造声源声源介质介质外耳道外耳道鼓膜鼓膜听小骨听小骨耳蜗耳蜗听觉神经听觉神经大脑大脑声波传入人声波传入人耳的顺序耳的顺序声声波波四、人怎样听到声音几种介质中的声速（几种介质中的声速（m/s) 空气（空气（15）340海水（海水（25）1531空气（空气（25）346铜（棒）铜（棒）3750软木（软木（25）500大理石大理石3810煤油（煤油（25)1324铝（棒）铝（棒）5000蒸馏水（蒸馏水（25）1497铁（棒）铁（棒）5200五、声音传播的
10、速度影响声音传播快慢的因素介质的介质的种类种类介质温度介质温度v固体固体v液体液体 v气体气体 一般地，在同种介质中，温度越高，声音传播一般地，在同种介质中，温度越高，声音传播速度越快。速度越快。从表中可知，声音在空气（从表中可知，声音在空气（1515）中的传播速）中的传播速度是度是340m/s340m/s 例例：一一根根装装满满水水的的很很长长的的钢钢管管，在在一一端端敲敲击击一一次次，在在另另一一端端能能听听到到几几次次敲敲击击声声？同同学们猜想一下，相互讨论交流自己的意见。学们猜想一下，相互讨论交流自己的意见。解析解析：声音在不同的介质中传播的速度一般不同，声音在不同的介质中传播的速度一
11、般不同， v固体固体v液体液体 v气体气体答案：敲一下有水的铁管，能听到三次敲击声答案：敲一下有水的铁管，能听到三次敲击声第一次第一次通过铁管传来通过铁管传来第二次第二次通过水传来通过水传来第三次第三次通过空气传来通过空气传来 在空旷的房间里说话，在空旷的房间里说话，为什么比在野外说话要响亮为什么比在野外说话要响亮的多？的多？讨论六、回声六、回声1.1.回声回声：声音在传播的过程中遇到障碍物会被反射：声音在传播的过程中遇到障碍物会被反射回来，这种现象叫回声。回来，这种现象叫回声。2.听听到到回回声声的的条条件件：回回声声到到达达人人耳耳比比原原声声晚晚0.1 0.1 s s以以上上，人人耳耳才
12、才能能听听到到回回声声。如如果果相相差差不不到到0.1 0.1 s s，回回声声就会和原声混在一声，使原声加强。就会和原声混在一声，使原声加强。3.3.回声的应用回声的应用：测距：测距以测海底物体在海底的深度为例以测海底物体在海底的深度为例 若测出发出声音和听到回若测出发出声音和听到回声之间的时间间隔声之间的时间间隔t t 则声源到障碍物的距离则声源到障碍物的距离4.4.区别回声与原声的条件区别回声与原声的条件人与障碍物的距离至少是：人与障碍物的距离至少是：1.1.如图所示，人在敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说如图所示，人在敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由物体明声音是由物体_产生的。
13、产生的。振动振动2.2.如图所示碎纸片随喇叭的响声而跳起，该实验现象表如图所示碎纸片随喇叭的响声而跳起，该实验现象表明明_。声音是由振动产生的声音是由振动产生的3.3.如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球多次被弹开。正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球多次被弹开。在此实验中小球的作用是在此实验中小球的作用是 （ ）A A使音叉振动时间延长使音叉振动时间延长B B使音叉振动尽快停下来使音叉振动尽快停下来C C把音叉的微小振动放大，便于观察把音叉的微小振动放大，便于观察D D使声波多次反射形成回
14、声使声波多次反射形成回声C C4. 4. 如图所示，图甲中人敲如图所示，图甲中人敲鼓，能发出悦耳动听的鼓鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物声，这说明声音是由于物体体_产生的；图乙中产生的；图乙中抽去玻璃罩内的空气，就抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，说明声音的听不到铃声，说明声音的传播需要传播需要_振动振动介质介质5.5.人们人们交谈时能听到对方的讲话声，表明交谈时能听到对方的讲话声，表明_能够能够传声；鱼能被它们喜欢的声音吸引，表明传声；鱼能被它们喜欢的声音吸引，表明_也能也能传声。传声。6.6.声音在下列物质中传播速度最小的是（声音在下列物质中传播速度最小的是（ ）A A钢轨钢轨
15、 B B纯水纯水 C C木材木材 D D空气空气空气空气水水D7.7.下列说法正确的是下列说法正确的是( )( )A.A.声音在所有固体中的传播速度都比在水中快声音在所有固体中的传播速度都比在水中快B.B.真空中声音的传播速度为零真空中声音的传播速度为零C.C.声音在空气中的传播速度是声音在空气中的传播速度是340m/s340m/sD.D.不同物体发出的声音，在空气中传播速度不同不同物体发出的声音，在空气中传播速度不同8.8.声音在空气中的传播速度约为声音在空气中的传播速度约为340m/s340m/s，若你呼喊与你相，若你呼喊与你相距距170m170m远的同学，约远的同学，约_s_s后他才能听到你的喊声后他才能听到你的喊声. .B0.5
