七年级语文上册《山行》教学课件 北师大版

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1、香山山山 行行杜牧杜牧作者作者简介:介:杜牧(公元杜牧(公元803约852年)唐代年)唐代诗人,人,汉族,字牧之,号樊川居士,京兆万年(今族,字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安)人,宰相杜佑之西西安)人,宰相杜佑之孙。晚唐杰出。晚唐杰出诗人,尤以七言人,尤以七言绝句著称。擅句著称。擅长文文赋,其,其阿房阿房宫赋为后世后世传诵。有。有樊川文集樊川文集二十卷二十卷传世,世,为其外甥裴延翰所其外甥裴延翰所编。全唐全唐诗收杜牧收杜牧诗八卷。八卷。 人称人称“小杜小杜”,以,以别于杜甫。与李商于杜甫。与李商隐并并称称“小李杜小李杜”。“大李杜大李杜”李白和杜甫。李白和杜甫。远上上寒山寒山石径石径斜

2、,斜,白云白云生生处有有人家。人家。停停车坐坐爱枫林林晚,晚,霜叶霜叶红于于二月二月花。花。山行山行杜牧杜牧画xixi 山行山行 杜牧杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。利用文中的注释,逐字逐句理解诗文。利用文中的注释,逐字逐句理解诗文。远上寒山石径斜上寒山石径斜远上:上:寒山:寒山:石径:石径:斜:斜:向山的远处伸展。向山的远处伸展。深秋时节的山深秋时节的山石头小路石头小路倾斜,这里有曲折不直的意思。倾斜,这里有曲折不直的意思。句解:句解:在深秋时节的山上,有一条弯弯曲曲的小在深秋时节的山上,有一条弯弯曲曲的小路伸向远方。路伸向远方。白云生白云生处有人家有人家

3、白云生白云生处:“白云生白云生处”和和“白云深白云深处”比比较:深:深:生:生:指飘浮着白云的地方。指飘浮着白云的地方。句解句解:在白云飘浮的地方隐隐约约可以看到几户人家在白云飘浮的地方隐隐约约可以看到几户人家。浓厚,浓郁浓厚,浓郁生出,存在生出,存在“生处生处”和和“深处深处”都给人有点朦胧飘渺,都给人有点朦胧飘渺,产生超越世俗的神往之感,都是很动人的。产生超越世俗的神往之感,都是很动人的。但但“生处生处”为云之源头,给人高山之巅、更为云之源头,给人高山之巅、更为遥远的感觉,同时又有云腾雾涌、白云飘为遥远的感觉,同时又有云腾雾涌、白云飘忽的动态感。应当是忽的动态感。应当是“生生”字好于字好于

4、“深深”字字停停车坐坐爱枫林晚林晚,霜叶霜叶红于二月花。于二月花。坐:坐:枫林晚:林晚:霜叶:霜叶:红于:于:因为因为傍晚时候的枫树林傍晚时候的枫树林比比还红还红被秋霜打过的枫叶被秋霜打过的枫叶句解:句解:四周枫叶如火,更显得红叶娇美,远远四周枫叶如火,更显得红叶娇美,远远胜过早春二月的花,所以诗人被这美景吸引住胜过早春二月的花,所以诗人被这美景吸引住了,停下车来观赏。了,停下车来观赏。诗人为什么用诗人为什么用“红于红于”而不用而不用“红如红如”?因为因为“红如红如”不过和春花一样,无非是装不过和春花一样,无非是装点自然美景而已;而点自然美景而已;而“红于红于”则是春花所不能则是春花所不能比拟

5、的,不仅仅是色彩更鲜艳,而且比拟的,不仅仅是色彩更鲜艳,而且更能耐寒,更能耐寒,经得起风霜考验。经得起风霜考验。“霜叶红于二月花”为什么成为千古名句?对比、比喻新异。一般而言,秋叶意味着一般而言,秋叶意味着飘零、衰落、零、衰落、萧条,二月条,二月鲜花意味着新生花意味着新生勃勃发,一般人的心理是不容易将两者在共同点上,一般人的心理是不容易将两者在共同点上联系起来的。系起来的。诗人不人不仅将将经霜的霜的枫叶比作叶比作二月二月鲜花,而且花,而且说比比这春天里最春天里最为鲜艳的花的花朵还要要鲜艳。情感独特,一反情感独特,一反历来悲秋之来悲秋之调 。落脚在落脚在红色,色,强调红色。引起的色。引起的联想是

6、想是“红得得鲜艳,红得旺盛,得旺盛,红得得热烈,烈,红得有生命力得有生命力”。并且又。并且又说秋叶的秋叶的红胜过了新生勃了新生勃发的新春之的新春之红。诗人从秋天里感受到的,就迥异于一般咏秋人从秋天里感受到的,就迥异于一般咏秋诗的的“悲壮悲壮”之之调,而是甚至,而是甚至胜过春天的春天的勃勃生机。勃勃生机。诗人的情感是独特的。人的情感是独特的。富有哲理。富有哲理。这是此是此诗句成句成为千古千古绝唱的一个重要特点。把唱的一个重要特点。把枫叶叶经霜霜喻理、象征理、象征为经受挫折、磨受挫折、磨难,然而,然而“经霜色愈霜色愈浓”,因而,因而“霜叶霜叶红于二月花于二月花”有种有种对世世间事理的醒悟事理的醒悟

7、和鼓舞、激励人和鼓舞、激励人们的作用。的作用。远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 山行山行 杜牧杜牧远景远景近景近景山路绵长山路绵长山势高缓山势高缓白云飘浮白云飘浮人家居住人家居住喜爱枫林喜爱枫林难抑惊喜难抑惊喜点明原因点明原因揭示中心揭示中心这首诗描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色图,表达了诗人对大自然美景的热爱之情对大自然美景的热爱之情,同时歌颂了枫叶不畏严寒的精神歌颂了枫叶不畏严寒的精神。比较阅读范仲淹的渔家傲和苏幕遮同是由秋天景象引发的感思,山行的情调是热情赞美生机勃勃,而范仲淹这两首词的基本情调却都是“悲”。但两词又有区别,渔家傲是“悲壮”,可从“燕然未勒归无计”等诗句中看出。苏幕遮是“悲凉”“悲清”。可从“碧云天”“黄花地”“寒烟翠”“明月高楼”等词语中体味到,它只是“悲凉”“悲清”而不是“凄凉”。作业背诵并默写山行

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