辽宁省北票市高中物理第1章静电场1.1电荷及其守恒定律课件新人教版选修31

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1、1 电荷及其守恒定律 公元前公元前600600年左年左右,希腊人泰勒斯右,希腊人泰勒斯发现毛皮摩擦过的发现毛皮摩擦过的琥珀能吸引羽毛、琥珀能吸引羽毛、头发等轻小物体;头发等轻小物体; 我国西汉时期我国西汉时期也有经过摩擦的玳也有经过摩擦的玳瑁能够吸引微小物瑁能够吸引微小物体的记载体的记载. .一、电荷:一、电荷: 一个物体具有吸引轻一个物体具有吸引轻小物体的性质,则这个物小物体的性质,则这个物体带电,或者说有了电荷。体带电,或者说有了电荷。二、起电方式二、起电方式1摩擦起电摩擦起电 丝绸摩擦过的玻璃棒丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒的带正电,是因为玻璃棒的电子转移到丝绸上了。电子转移到丝

2、绸上了。摩擦起电实质:摩擦起电实质:不不同原子对电子的束同原子对电子的束缚能力不同,当两缚能力不同,当两个物体相互摩擦,个物体相互摩擦,一些束缚得不紧的一些束缚得不紧的电子从一物体转移电子从一物体转移到另一个物体上,到另一个物体上,得到电子物体带负得到电子物体带负电,失去电子的物电,失去电子的物体带正电。体带正电。非导体 带负电的橡胶棒接触验电器带负电的橡胶棒接触验电器二、起电方式二、起电方式2接触起电接触起电静电感应静电感应感应起电实质:感应起电实质:导体在带电体的作用下,电荷重新导体在带电体的作用下,电荷重新分布,电荷从导体的一部分转移到另一部分。分布,电荷从导体的一部分转移到另一部分。二

3、、起电方式二、起电方式3感应起电感应起电 电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量保持不变。电荷的总量保持不变。电荷守恒定律电荷守恒定律【作业作业】1 1梳梳头头发发时时,头头发发会会顺顺着着梳梳子子飞飞,这这时时若若将将梳梳子子浸浸入入水水中中片片刻刻再再梳梳,头头发发就就服服贴贴了了,尝尝试试一下该实验并解释这一现象。一下该实验并解释这一现象。2.2.查查阅阅相相关关资资料料,了了解解密密立立根根实实验验,了了解解各各种种微观粒子的电荷量。微观粒子的电荷量。 3.3.教材问题与练习:教材问题与练习:1-41-4。

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