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1、一、中国特色社会主义建设道路初二 社会主义本质的新认识第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索第五章 社会主义本质和根本任务 步探索的理论成果 1哲学毛概教学一一. .中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索马克思、恩格斯对社会主义的设想马克思、恩格斯对社会主义的设想2哲学毛概教学第一，全社会共同占有生产资料，消灭私有制。第二，根据社会需要对社会生产进行有计划的调节，消灭商品货币。第三，在共产主义的第一阶段对个人消费品实行按劳分配，在高级阶段实行按需分配。第四，过渡时期的国家实行无产阶级专政之后，阶级和国
2、家逐渐消亡。一一. .中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果 3哲学毛概教学一一. .中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果 4哲学毛概教学“对于社会主义，我们现对于社会主义，我们现在有些了解，但有些不甚在有些了解，但有些不甚了了。了了。” “” “还有许多未还有许多未被认识的必然王国被认识的必然王国” 毛泽东毛泽东 19561956年年一一. .中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索5哲学毛概教学中共中共“八大八
3、大”前后的探索前后的探索一一. .中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果 6哲学毛概教学二、党对社会主义认识的曲折发展二、党对社会主义认识的曲折发展 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索7哲学毛概教学二、党对社会主义认识的曲折发展二、党对社会主义认识的曲折发展 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索8哲学毛概教学二、党对社会主义认识的曲折发展二、党对社会主义认识的曲折发展 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索9哲学毛概教学二、党对社会主义认识的曲折发展二、党对社会主义认识的曲折发展 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索10哲学
4、毛概教学二、党对社会主义认识的曲折发展二、党对社会主义认识的曲折发展 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索11哲学毛概教学二、党对社会主义认识的曲折发展二、党对社会主义认识的曲折发展 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 党对中国社会主义建设道路的初步探索及其所取得的成果，成为十一届三中全会以后邓小平提出“搞清楚什么是社会主义”的前提和条件，为中国共产党实现马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的第二次历史性飞跃提供了基础12哲学毛概教学第二节 对社会主义本质的新认识一 社会主义本质理论的提出 1、社会主义本质理论的提出2、社会主义本质的科学内涵 二、社会主义本质理论的重要意义 1
5、3哲学毛概教学一、社会主义本质理论的提出一、社会主义本质理论的提出 第二节 对社会主义本质的新认识 由于对社会主义认识不清，由于对社会主义认识不清，社会生产力发展缓慢，社会生产力发展缓慢，“文化文化大革命大革命”时期甚至发生停滞和时期甚至发生停滞和倒退。倒退。19551955年，我国年，我国GNPGNP占世占世界的界的4.7%4.7%，19781978年下降到年下降到2.5%2.5%； 19601960年，我国年，我国GNPGNP与日本相与日本相当，而当，而19781978年却只有日本的四年却只有日本的四分之一。分之一。14哲学毛概教学1 1、社会主义本质理论的提出、社会主义本质理论的提出 面
6、对面对“文化大革命文化大革命”刚刚结束后百废刚刚结束后百废待兴的局面，邓小待兴的局面，邓小平思绪万千。平思绪万千。一、社会主义本质理论的提出一、社会主义本质理论的提出 第二节 对社会主义本质的新认识15哲学毛概教学十一届三中全会后十一届三中全会后, ,我国在农村实行家庭联产承包经营我国在农村实行家庭联产承包经营的改革的改革, ,在沿海设立经济特区在沿海设立经济特区, ,开始实行对外开放。但开始实行对外开放。但是改革开放一开始就遇到了姓是改革开放一开始就遇到了姓“社社”姓姓“资资”的争论。的争论。 “社会主义是一个很社会主义是一个很好的名词，但是如果好的名词，但是如果搞不好，不能正确理搞不好，不
7、能正确理解，不能采取正确的解，不能采取正确的政策，那就体现不出政策，那就体现不出社会主义的本质。社会主义的本质。” 邓小平。邓小平。 19801980年邓小平首次提出年邓小平首次提出“社会主义的本质社会主义的本质”这这一概念，同时提出了发一概念，同时提出了发展生产力和增加人民收展生产力和增加人民收入这两条同社会主义本入这两条同社会主义本质论断密切相关的社会质论断密切相关的社会主义原则主义原则一、社会主义本质理论的提出一、社会主义本质理论的提出 16哲学毛概教学 “根据我们自己的经验，讲社根据我们自己的经验，讲社会主义，首先就要使得生产力发会主义，首先就要使得生产力发展，这是主要的。只有这样，才
8、展，这是主要的。只有这样，才能表明社会主义的优越性。社会能表明社会主义的优越性。社会主义的经济政策对不对，归根到主义的经济政策对不对，归根到底要看生产力是否发展，人民收底要看生产力是否发展，人民收入是否增加。这是压倒一切的标入是否增加。这是压倒一切的标准。空讲社会主义不行，人民不准。空讲社会主义不行，人民不相信。相信。”一、社会主义本质理论的提出一、社会主义本质理论的提出 第二节 对社会主义本质的新认识17哲学毛概教学 1986年9月在反复思考什么是社会主义这一问题时，邓小平提出了社会主义两大原则的概括，第一是发展生产，第二是共同致富，这是社会主义本质论断的雏形。 1992年的南方谈话中，邓小
9、平对社会主义的本质这一重大问题做了完整性总结性的理解概括：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。” 一、社会主义本质理论的提出一、社会主义本质理论的提出 第二节 对社会主义本质的新认识18哲学毛概教学 解解放放生生产产力力发发展展生生产产力力消消灭灭剥剥削削消消除除两两极极分分化化最最终终达达到到共共同同富富裕裕2 2、社会主义本质的科学内涵、社会主义本质的科学内涵 一、社会主义本质理论的提出一、社会主义本质理论的提出 第二节 对社会主义本质的新认识19哲学毛概教学第一，把解放和发展生产力纳入社会主义的本第一，把解放和发展生产力纳入社会主义的本质
10、。质。2 2、社会主义本质的科学内涵、社会主义本质的科学内涵 一、社会主义本质理论的提出一、社会主义本质理论的提出 第二节 对社会主义本质的新认识20哲学毛概教学第二，突出强调消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕 指出了社会主义社会的发展目标，并从产力和生产关系两个方面阐明了实现这个目标的途径。21哲学毛概教学一、社会主义本质理论的提出一、社会主义本质理论的提出 第二节 对社会主义本质的新认识 “无产阶级将利用自己的政无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织生产工具集中在国家即组织成为统治
11、阶级的无产阶级手成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生里，并且尽可能快地增加生产力的总量。产力的总量。” 共产党宣言22哲学毛概教学 一、社会主义本质理论的提出一、社会主义本质理论的提出 第二节 对社会主义本质的新认识 “在任何社会主义革命中，在任何社会主义革命中，当无产阶级夺取政权的任务解当无产阶级夺取政权的任务解决以后，随着剥夺剥夺者及镇决以后，随着剥夺剥夺者及镇压他们反抗的任务大体上和基压他们反抗的任务大体上和基本上解决，必须要把创造高于本上解决，必须要把创造高于资本主义的社会结构的根本任资本主义的社会结构的根本任务提到首要地位，这个根本任务提到首要地位，这个根本任务就是：提高
12、劳动生产率务就是：提高劳动生产率”。列宁列宁23哲学毛概教学 一、社会主义本质理论的提出一、社会主义本质理论的提出 第二节 对社会主义本质的新认识 中国社会主义改造中国社会主义改造完成后，毛泽东明确指出：完成后，毛泽东明确指出： “我们的根本任务已经由我们的根本任务已经由解放生产力变为在新的生解放生产力变为在新的生 产产 关系下面保护和发展关系下面保护和发展生产力。生产力。”24哲学毛概教学 一、社会主义本质理论的提出一、社会主义本质理论的提出 第二节 对社会主义本质的新认识“马克思主义的基本原则就是要马克思主义的基本原则就是要发展生产力。发展生产力。”“社会主义的首社会主义的首要任务是发展生
13、产力，逐步提高要任务是发展生产力，逐步提高人民的物质和文化生活水平。人民的物质和文化生活水平。”“贫穷不是社会主义，社会主贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。不发展生产力，义要消灭贫穷。不发展生产力，不提高人民的生活水平，不能说不提高人民的生活水平，不能说是符合社会主义要求的。是符合社会主义要求的。” 邓小平邓小平25哲学毛概教学一、社会主义本质理论的提出一、社会主义本质理论的提出 第二节 对社会主义本质的新认识26哲学毛概教学 一、社会主义本质理论的提出一、社会主义本质理论的提出 第二节 对社会主义本质的新认识 “我们的生产力发展水平我们的生产力发展水平很低，远远不能满足人民很低，远远不能
14、满足人民和国家的需要，这就是我和国家的需要，这就是我们目前时期的主要矛盾，们目前时期的主要矛盾，解决这个主要矛盾就是我解决这个主要矛盾就是我们的中心任务。们的中心任务。” 27哲学毛概教学二 社会主义本质理论的重要意义 第一，社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平 。社会主义本质理论的提出，把我们对社会主义的认识，从主要强调关于公有制、按劳分配等特征，进一步深入到实现共同富裕这个建设社会主义的根本目标上。 第二，社会主义本质理论对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。28哲学毛概教学 商英S095班 01李秋荻 02文益彬 03熊名资 08邓慧华 21黄慧慧29哲学毛概教学
